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挖掘机构造与维修课程标准(B类)课程名称:挖掘机构造与维修课程编码:10812012课程类型:理实一体化开课部门:车辆工程学院规定学时:72 一、前言1课程性质本课程是工程机械运用与维护专业必修课程,课程的开发与实施由国机重工(常州)挖掘机有限公司企业合作参与,属于校企合作课程。通过学习,使学生具备挖掘机方面的专业知识和相关技能,为获取工程机械修理工(中级)证书打下必要基础。2课程定位本课程是工程机械运用与维护专业核心课程、专业专项能力课程。通过学习,使学生系统地掌握挖掘机的基本结构和工作原理、拆装调整和维修知识。该课程的核心技能是挖掘机技术保养、挖掘机故障诊断与排除,是工程机械运用与维护专业必不可少的技能。本课程是根据工程机械运用与维护专业人才培养方案中职业岗位及职业能力分析表中的工程机械技术保养、工程机械故障诊断与排除、工程机械技术指导和工程机械销售等工作任务来设置的。前导课程:机械制图、液压与气动技术、发动机构造与维修、工程机械驾驶与操作实训等。后续课程:工程机械电气设备与维护、毕业设计(论文)、顶岗实习等。3课程设计思路本课程教学内容突出国产挖掘机的典型结构认知与维修,具体案例主要来自于合作企业。在教学过程中按照部件结构和工作原理、部件结构认知、部件拆装、部件维修的递进顺序安排教学;根据教学内容选择项目载体(具体挖掘机产品或部件),并将相关的部件组合在一起,按部件的认知、拆装能力、故障的诊断与排除能力定制相关具体任务,实现以任务为导向的项目教学。本课程开设72课时,其中实践课时为36课时。二、课程目标1知识目标a2-1: 通过对挖掘机整机实物观察与实践操作,了解挖掘机总体组成和各总成部件的功能。借助说明书,能识别并说出挖掘机外部标志、仪表、操纵手柄的名称和作用;a2-2:通过对挖掘机发动机实物观察与实践操作,了解挖掘机发动机组成,借助说明书,掌握各保养总成部件日常保养。特别是柴油、机油、冷却液及各种滤芯等检查与更换。a2-3:在挖掘机上介绍液压泵和液压控制阀的结构与工作原理,在液压系统图上进行流量控制原理分析。a2-4:通过对挖掘机整机实物观察与实践操作,了解挖掘机工作装置组成,借助说明书,掌握挖掘机工作装置日常保养维护,理解工作装置液压回路原理分析。a2-5:通过对挖掘机整机实物观察与实践操作,了解挖掘机回转机构组成,借助说明书,掌握挖掘机回转机构日常保养维护,掌握回转机构液压回路原理分析。a2-6:通过对挖掘机整机实物观察与实践操作,了解挖掘机行走机构组成,借助说明书,掌握挖掘机行走机构日常保养维护,掌握行走机构液压回路原理分析。a2-7:通过对挖掘机整机实物观察与实践操作,了解挖掘机空调系统组成,借助说明书,掌握挖掘机空调系统日常保养维护,理解空调系统制冷剂制冷原理。a2-8:通过对挖掘机整机电气系统观察与实践操作,了解挖掘机电气系统组成,掌握挖掘机电气系统回路原理分析。a2-9:针对挖掘机实物整机,按照厂家技术保养规范,对挖掘机进行保养操作训练,并填写相应的保养表。a2-10:按照挖掘机各系统或部件间发生故障时的相关性,以真实案例为具体任务,针对故障现象进行系统分析,确定诊断步骤与方法,查出原因并提出解决方法。2能力目标b2-1: 通过对挖掘机整机实物观察与实践操作,了解挖掘机总体组成和各总成部件的功能。借助说明书,能识别并说出挖掘机外部标志、仪表、操纵手柄的名称和作用;b2-2:通过对挖掘机发动机实物观察与实践操作,能对柴油、机油、冷却液及各种滤芯等检查与更换。b2-3:能对液压泵和液压控制阀常见故障现象进行诊断,并提出正确排除方法。b2-4:能解决挖掘机工作装置简单常见故障。b2-5:能解决挖掘机回转机构简单常见故障。b2-6:能解决挖掘机行走机构简单常见故障。b2-7:能解决挖掘机空调系统简单常见故障。b2-8:能对挖掘机电气系统常见故障进行诊断排除。b2-9:能规范地对挖掘机进行各级技术保养操作。b2-10:按照挖掘机各系统或部件间发生故障时的相关性,以真实案例为具体任务,针对故障现象进行系统分析,确定诊断步骤与方法,查出原因并提出解决方法。3.素质目标c2-1: 使学生具备专业分析能力; c2-2: 使学生具备职业素养和高尚的职业道德;c2-3: 使学生具备遵纪守法、关心他人、团结合作的品质;c2-4: 使学生具备爱岗敬业、不断进取的品质;c2-5: 使学生具备坚持学习、克服困难、开拓创新精神。三、课程内容及参考学时(参考课时:总课时/实践课时)项目名称教学内容教学方法目标达成参考课时知识能力素质项目一 挖掘机总体结构认知 任务1 挖掘机总体结构认知任务2 操纵手柄及仪表认知1.讲授法;2.案例教学法;3.情景教学法;4.讨论法。a2-1b2-1c2-1c2-2c2-3c2-54/2项目描述:本项目以挖掘机整机为载体,分析履带式液压挖掘机的基本构成和特点。项目二 发动机结构认知与保养任务1 发动机结构认知任务2 发动机保养维护1.讲授法;2.案例教学法;3.情景教学法;4.讨论法。a2-2b2-2c2-1c2-2c2-3c2-54/2项目描述:本项目以发动机为载体,讲述发动机常见保养维护内容,并分组练习。项目三 主泵与液压控制阀认知与维修任务1 液压泵结构认知与维修任务2 液压控制阀认知与维修1.讲授法;2.案例教学法;3.情景教学法;4.讨论法。a2-3b2-3c2-1c2-2c2-3c2-58/4项目描述:本项目以挖掘机主泵和液压控制阀为载体,分析主泵和液压控制阀组成和液压原理图,并分组拆装主泵和液压控制阀。项目四 工作装置认知与维修任务1 工作装置认知与维修1.讲授法;2.案例教学法;3.情景教学法;4.讨论法。a2-4b2-4c2-1c2-2c2-3c2-54/2项目描述:本项目以挖掘机工作装置为载体,分析挖掘机工作装置组成和液压原理图,并分组拆装挖掘机工作装置。项目五 回转装置认知与维修任务1 回转马达认知与维修1.讲授法;2.案例教学法;3.情景教学法;4.讨论法。a2-5b2-5 c2-1c2-2c2-3c2-5c2-68/4项目描述:本项目以挖掘机回转马达为载体,分析挖掘机回转系统组成和液压原理图,并分组拆装回转马达。项目六 行走装置认知与维修任务1 行走装置认知与维修1.讲授法;2.案例教学法;3.情景教学法;4.讨论法。a2-6b2-6c2-1c2-2c2-3c2-5c2-642项目描述:本项目以挖掘机行走马达为载体,分析挖掘机行走系统组成和液压原理图,并分组拆装行走马达。项目七 空调系统认知与维修任务1 空调制冷系统结构认知任务2 空调系统故障诊断排除1.讲授法;2.案例教学法;3.情景教学法;4.讨论法。a2-7b2-7c2-1c2-2c2-3c2-5c2-68/4项目描述:本项目以挖掘机空调系统为载体,分析空调系统的结构与工作原理,并分组练习空调系统常见故障与排除。项目八 电气系统故障诊断与排除任务1 电气系统元件认知及原理分析任务2 电气系统常见故障诊断排除1.讲授法;2.案例教学法;3.情景教学法;4.讨论法。a2-8b2-8c2-1c2-2c2-3c2-5c2-68/4项目描述:本项目以挖掘机电气系统为载体,分析挖掘机电气系统的结构与工作原理,并分组练习挖掘机电气系统常见故障与排除。项目九 挖掘机维护保养任务1 挖掘机维护保养1.讲授法;2.案例教学法;3.情景教学法;4.讨论法。a2-9b2-9c2-1c2-2c2-3c2-5c2-68/4项目描述:本项目以挖掘机整机为载体,分析挖掘机整机维护保养内容,并分组练习挖掘机常见维护保养项目。项目十 挖掘机常见故障诊断与排除任务1 挖掘机机械故障诊断与排除任务2 挖掘机液压故障诊断与排除1.讲授法;2.案例教学法;3.情景教学法;4.讨论法。a2-10b2-10c2-1c2-2c2-3c2-5c2-68/4 项目描述: 本项目以挖掘机整机为载体,分析挖掘机整机维护保养内容,并分组练习挖掘机常见维护保养项目合计72四、课程评价评价内容评价指标权重过程考核学习态度学生出勤、课堂回答问题、作业完成情况10%项目一 挖掘机总体结构认知通过对挖掘机整机实物观察与实践操作,了解挖掘机总体组成和各总成部件的功能。借助说明书,能识别并说出挖掘机外部标志、仪表、操纵手柄的名称和作用。3%项目二 发动机结构认知与保养通过对挖掘机发动机实物观察与实践操作,了解挖掘机发动机组成,借助说明书,掌握各保养总成部件日常保养。特别是柴油、机油、冷却液及各种滤芯等检查与更换。6%项目三 主泵与液压控制阀认知与维修在挖掘机上介绍液压泵和液压控制阀的结构与工作原理,在液压系统图上进行流量控制原理分析,能够对液压泵和液压控制阀进行正确拆装,并能对液压泵和液压控制阀常见故障现象进行诊断,并提出正确排除方法。8%项目四 工作装置认知与维修通过对挖掘机整机实物观察与实践操作,了解挖掘机工作装置组成,借助说明书,掌握挖掘机工作装置日常保养维护,理解工作装置液压回路原理分析,并能解决挖掘机工作装置简单常见故障。4%项目五 回转装置认知与维修通过对挖掘机整机实物观察与实践操作,了解挖掘机回转机构组成,借助说明书,掌握挖掘机回转机构日常保养维护,掌握回转机构液压回路原理分析,并能解决挖掘机回转机构简单常见故障。5%项目六 行走装置认知与维修通过对挖掘机整机实物观察与实践操作,了解挖掘机行走机构组成,借助说明书,掌握挖掘机行走机构日常保养维护,掌握行走机构液压回路原理分析,并能解决挖掘机行走机构简单常见故障。5%项目七 空调系统认知与维修通过对挖掘机整机实物观察与实践操作,了解挖掘机空调系统组成,借助说明书,掌握挖掘机空调系统日常保养维护,理解空调系统制冷剂制冷原理,并能解决挖掘机空调系统简单常见故障。5%项目八 电气系统故障诊断与排除通过对挖掘机整机电气系统观察与实践操作,了解挖掘机电气系统组成,掌握挖掘机电气系统回路原理分析,并能对挖掘机电气系统常见故障进行诊断排除。6%项目九 挖掘机维护保养针对挖掘机实物整机,按照厂家技术保养规范,对挖掘机进行保养操作训练,并填写相应的保养表。借助使用说明书,能规范地对挖掘机进行各级技术保养操作。4%项目十 挖掘机常见故障诊断与排除按照挖掘机各系统或部件间发生故障时的相关性,以真实案例为具体任务,针对故障现象进行系统分析,确定诊断步骤与方法,查出原因并提出解决方法。4%结果考核理论考试由教师评定笔试成绩40%五、课程教学资源1实验实训教学条件建议实训项目名称使用实验室名称任务内容所需设备名称发动机常规保养维护工程机械综合实训室在挖掘机整机上进行发动机的实际维护保养操作。国机重工ZG3065-9B挖掘机挖掘机主泵拆装与液压原理图拆画工程机械综合实训室挖掘机主泵拆装;挖掘机主泵液压原理图拆画分析。国机重工ZG3065-9B挖掘机主泵和示教板挖掘机主阀拆装与液压原理图拆画工程机械综合实训室挖掘机主阀拆装;挖掘机主阀液压原理图拆画分析。国机重工ZG3065-9B挖掘机主阀和示教板挖掘机行走马达拆装与液压原理图拆画工程机械综合实训室挖掘机行走马达拆装;挖掘机行走系统液压原理图拆画分析。国机重工ZG3065-9B挖掘机行走马达和示教板挖掘机回转马达拆装与液压原理图拆画工程机械综合实训室挖掘机回转马达拆装;挖掘机回转系统液压原理图拆画分析。国机重工ZG3065-9B挖掘机回转马达和示教板挖掘机空调系统故障诊断排除工程机械综合实训室挖掘机整机空调系统故障诊断与排除国机重工ZG3065-9B挖掘机和空调实训台架挖掘机电气系统故障诊断与排除工程机械综合实训室挖掘机电器元件在整机上的位置认知,关键元件拆装,电路图拆画,常见故障诊断排除国机重工ZG3065-9B挖掘机和电器实训台挖掘机日常维护保养工程机械综合实训室挖掘机日常维护保养(除发动机外)国机重工ZG3065-9B挖掘机2师资条件承担本课程教学的兼职教师应具备讲师以上职称,具有双师素质,主要承担专业基础任务的教学。为保证学生顺利实施与完成项目任务并达到预期教学效果,本课程的教学场地包括:多媒体教室、工程机械综合实训室。除1名主讲教师外,还需配备1名实践指导教师。兼职教师承担实践环节教学任务,要求工程师以上职称,专业素养、人文素养较高。3参考教材及教学参考书建议参考教材挖掘机构造与维修,校本自编教材。教学参考书

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