化学人教版九年级上册化学式.docx

第四单元课题4 化学式与化合价（1） 课堂导学案【学习目标】1.了解化学式的意义。2.会读写化学式。【学习重难点】1.了解化学式的意义。2.会读写化学式。阅读课本83页，小结。1.化学式定义：用 和 来表示 的式子。2.化学式的意义：H2O宏观： 、 微观 、 【练习】Fe宏观： 、 微观 、CO2宏观： 、 微观 、 课本83页讨论：数字在不同位置时的意义。【小结】数字在前 ；数字在右下角 3.化学式的读写： 金属单质： 。 单质 非金属单质： 。 稀有气体单质： 。纯净物 金属氧化物： 。 氧化物 非金属氧化物： 。 化合物 非氧化物： 。【课堂练习】15P2O5中，前面的数字5表示_ _，右下角的5表示_ _2 O2中，前面的数字2表示 ，右下角的2表示 2用化学符号表示：（1）两个氢原子_；（2）一个氢分子_；（3）氢元素_；（4）铁_；（5）氩气_（6）二氧化碳_；（7）n个五氧化二磷分子_ _。3写出下列符号表示的意义：（1）5H2O_ _；（2）2C_ _；（3）3Fe3O4_ _；（4）Cl2_ _；（5）Cu_ _；（6）2H ；（7）H2 ；（8）2H2 ；第四单元课题四 化学式与化合价（1） 课后作业 姓名 班级 1、关于水的化学式H2O表示的意义错误的是 （ ）A.水是由氢氧元素组成的 B.表示水这种物质C. 水是由氢原子和氧原子构成的 D.一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 2、下列物质的名称与化学式相符合的是 （ ）A.氯化钾（KClO3） B.高锰酸钾（K2MnO4）C.氢氧化亚铁Fe(OH)2 D.硫化钠（NaS）3、某同学对一些科学符号中数字的含义有如下的理解，其中错误的是 （ ）AO2：可表示一个氧气分子中有2个氧原子B2C：可表示两个碳原子CS2-：可表示一个硫离子带2个单位负电荷DNH3：可判断出该物质中N、H元素的个数比为1：34、臭氧层由臭氧（O3）组成，下列说法错误的是 （ ）A.臭氧由氧元素组成 B.每个臭氧分子有三个氧原子构成 C.臭氧是单质 D.臭氧和氧气是同一种物质5、下列物质的化学式书写正确的是 （ ）A. 氧化锌OZn B. 三氧化硫O3S C. 氦气He2 D. 氧化钙CaO6、在下列表示微粒的示意图中，黑色圆圈和白色圆圈分别表示氮原子和氧原子。氮的氧化物有NO、N2O、NO2等，其中能表示NO的是 （ ）7、氯酸钾（KClO3）中含有 （ ）A、三个氧元素B、三个氧原子C、三种元素D、三个氧分子8、在H2S、H2SO4、H2O、H2四种物质中，下列叙述正确的是 （ ）A、都含有2个氢原子 B、都含有氢气C、都含有1个氢分子 D、都含有氢元素9、下列符号中，不具有宏观意义，只具有微观意义的是 （ ）A、Cu B、N2 C、2 H2OD、HCl10、H2表示氢气，还可以表示 （ ）氢元素 1个氢分子 2个氢元素 氢气由氢元素组成每1个氢分子由2个氢原子构成 2个氢原子A、 B、 C、 D、11、写出下列符号中数字2的含义：H2 _ 2Cu _2CO2 (1)_(2)_12、用数字和化学符号表示2个铜离子_ _，氮气 _ _，高锰酸钾_ _，4个铁原子_ _，氧气 _ _，氩气 ，3个二氧化硫分子_ _，五氧化二磷_ _，四氧化三铁 ，2个氢离子 ，2个氢分子 。第四单元课题4 化学式与化合价（2） 预习案【学习目标】1.阅读课本85页，知道一些常见元素和根的化合价；2.阅读课本85页，会表示化合价。1. 读课