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Singapore - A Place You Will Never Forget! 阅读课教学设计教材:人教版 八年级(下)单元:Unit 9 Have you ever been to a museum? Reading课文:Singapore A Place You Will Never Forget!教材分析:本课堂为阅读教学,文章从语言、食物、动物园、天气四个方面介绍新加坡。本课堂围绕阅读中有关介绍新加坡的文章开展了多种教学活动,让学生能够运用文章的结构,和其中的好词、好句来介绍自己的家乡或去过的地方。教学目标:1. 知识与能力知识(1) 掌握以下词汇:fear, Indian, Japanese, Southeast Asia, three quarters, Night Safari(2) 掌握以下句型: Its a wonderful place to 能力(1)Learn to know something about Singapore(2)Learn to introduce the most unforgettable part in Singapore.(3)Learn to introduce their hometown or places theyve been to.2. 过程与方法通过扫读,了解文章大意;通过寻读,在细读文章前改正句子,锻炼学生的能力;通过分段细读,在问题的引导下,让学生理解文章大意;读后进行语言输出,第一次句子输出,第二次段落输出。整个教学过程,学生自读,小组讨论相结合。3. 情感态度价值观让学生通过本堂课的学习,体会新加坡的美,产生旅游的憧憬。课堂接受后,通过思考What can travel bring us?来正确认识旅游的价值,产生“读万卷书,行万里路”的冲动。教学重难点:1. Retelling the passage;2. Introducing a place教学过程Step 1: Lead-in1. Show Ss some pictures about Singapore and let Ss guess which country it is?2. Talk about Singapore. 1) Ss find Singapore on the map and say out its location,weather and size in English. (借助世界地图,让写生了解新加坡的地理位置,天气以及面积大小。备注:在世界地图上只有一个点,可见其有多小。)3. Do you want to know more about Singapore? Lets read this article.Step 2: While reading1. Skimming Read the passage quickly and match the main idea of each paragraph.2. Scanning Read the passage and correct the sentences: 1) Most people in Singapore only speak English. 2) It is not easy to get many different kinds of good food in Singapore. 3) It is better to see lions and tigers during the daytime because they will probably be awake. 4) It is best to visit Singapore in the autumn.3. Careful reading 1) Read Para. 1 and answer some questions. (1) What language do people speak in Singapore? (2) Why can we speak Chinese in Singapore?解决答案的同时,讲解Language point: three quarters (在解决答案的同时,告诉学生们为什么新加坡会有那么多华人,从什么时候开始的。从历史角度了解这一现象。) (3)Can we speak English there?Why? 解决答案的同时,讲解Language point: on the one hand, on the other hand (在解决答案的同时,让学生们了解身为亚洲国家的新加坡,为什么会是一个英语国家,了解新加坡曾为英国殖民地的历史。) 2) Listen to Para. 2 and answer some questions. (1) What kinds of food can we find in Singapore? (2) Language points: fear that, have problem in doing sth., whetheror 3) Watch a video about Par.3 the zoo, then answer some questions. (1)Whats the name of the special zoo? (2) Why do people watch animals at night in this zoo? Step 3: After-reading Task 1: Competition: Group A v.s. Group B Talk about Singapore freely. One sentence each time. (设计意图:通过比赛的形式让学生在一分钟之内说出有关新加坡的句子,实现句子的输出。训练学生口头表达能力,培养合作精神。) Task 2 : Group workTravel in SingaporeRole play. Be guides and introduces Singapore to tourists.Task 3: Think and talk: What can travel bring us?Step 4: SummaryStep 5: Homework Write a composition about our hometown to foreign tourists. (80-100 words).Have you ever been to ? It is a wonderful place to visit, and it is a world cultural heritage (
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