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文档简介

课题1空气 导学案第二单元 我们周围的空气课题1 空气（第1课时） 备 注【学习目标】：1 知识了解空气的组成成分 初步理解定性和定量的概念2 技能(1)通过“空气中氧气含量的测定”实验,使学生初步学会一些实验操作以及观察、记录实验现象等科学实验的基本方法。(2)初步学会分析实验现象并得出结论的方法。3情感态度与价值观(1)通过对空气组成认识的过程了解人类对事物的认识过程是艰难曲折的。(2)通过对测定空气组成实验设置的思考激发学生思考的欲望及勇于提出问题,解决问题。(3)通过亲自对该实验的体验初步认识正确的科学态度和良好的科学精神是科学发现基本前提。【重点预见】：空气中氧气含量的测定 【难点预见】：1、拉瓦锡的实验原理的分析2、通过实验测定空气中氧气的含量以及进行误差分析导学方法：联系实际实验探究 归纳总结 【学习流程】 【自主学习 预习案】预习指导:一、拉瓦锡实验原理1.阅读教材第26页，知道拉瓦锡实验过程，并思考其原理。拉瓦锡得出的实验结论是什么？ 【合作学习 探究案】【实验探究】空气的组成现象分析红磷点燃时冷却后打开弹簧夹物结论：思考并讨论下列情况分别会对实验结果造成什么影响，归纳总结实验结果的偏差原因。1.若橡皮塞未塞紧，装置漏气2.若未冷却至室温就打开弹簧夹？3.若红磷不足量？ 4.点燃红磷后，若未立即伸入瓶中并塞紧？5.点燃红磷前，若未关闭弹簧夹？总结： 1进水量小于1/5原因？2 进水量大于1/5原因？ 【过关检测 过关案】一 根据要求回答问题：在集气瓶中加少量水检查装置的气密性在燃烧匙中装足量红磷，夹紧止水夹点燃红磷，伸入集气瓶中塞紧橡皮塞待集气瓶冷却后打开止水夹（1）步骤中发生反应的文字表达式为 ；（2）步骤中打开止水夹后观察到的现象为 ；（3）该实验得出空气组成的结论是 ；（4）实验后集气瓶中水少于1/5，原因可能是（ ）A 红磷
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