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“篮球行进间运球”教 案07级 546班 赵晓阳 1002507443授课专业年级班级四年级学生人数（人）授课时间教学目标1 知识与技能：熟练原地间运球的方法和要点。初步学习篮球中的行进间运球，掌握行进间运球的要点，做出正确运球动作。2 过程与方法：通过复习训练，正确把握运球要点；通过教师示范讲授，学生自由练习，掌握行进间运球的技术要点；并通过游戏训练学生的控球能力。3 情感态度价值观：通过练习运球，激发学生积极参与体育运动，提高学生对篮球的兴趣。培养学生的协调能力以及学生积极进取、热爱体育运动的精神，在游戏中培养学生的合作精神。教学内容1、掌握行进间运球的方法。2、提高对篮球的认识。3、发展协调能力，增强体质。重点掌握行进间运球的动作要点，做出正确的行进间运球动作。难点行进间运球动作要点的掌握。部分教学内容与教学过程时间开始部分1、 体委集合报告2、 师生问好3、 宣布课的内容4、 检查服装安排见习生组织：面对教师两列横队要求：站队快、静、齐。3准备部分一、 热身操1、 绕场跑步热身。2、 各关节准备活动。（1）头部运动。（2）扩胸运动。（3）上肢运动。（4）腰部运动。（5）压腿运动。（6）踝关节运动。（7）手指关节放松练习。3、熟悉球性。组织：面对教师两列横队要求：、节奏准确、动作协调、合作学习 相互交流10部分教学内容与教学过程时间基本部分1、 复习篮球原地运球，熟练原地运球的动作要领。动作要领：动作要领：两腿弯曲，上体稍前倾，抬头，眼看前方或侧方；五指自然分开，手心空出，用手指和指跟部位控制球；肘关节自然弯曲，以肘关节为轴，上下摆动。2、 在原地运球的基础上、教授行进间运球。行进间运球动作要领：双膝稍弯曲，上体前倾，前臂用力用手指.手腕拍球，球的反弹高度约与膝同高，球的落点在同侧脚的前侧，行进时步伐要与球弹起的节奏协调一致。3、 游戏。1、报数成团方法：全班同学运球沿篮球场半场边线逆时针行进，当老师喊数后，学生按老师喊出来的数字快速将球抱起寻找伙伴，如果超出或者少余老师所喊出来的数字的结伴组为找伙伴失败组。失败组的同学每人做个蹲起立后，回到队伍当中继续前进，老师继续喊数游戏。2、小小测评：“看谁运球运的快”3、素质练习方法：全班分四组进行搬运篮球比赛组织形式：1、全班同学站两排练习，球交互拥有练习。 2、学生做动作，教师纠正错误动作。组织形式：1、教师示范动作。2、全班分成四路纵队，根据教师所述动作要点练习。教师纠正错误动作。组
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