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第四单元课题2水的净化导学案班级: 姓名: 【学习目标】1. 知道纯水与天然水，硬水与软水等的区别；2. 了解沉淀、过滤、吸附和蒸馏等净化水的方法。【重点、难点】净水常用的方法；过滤的基本操作【教学过程】【自主学习1】阅读课本P74页,了解自来水厂净化水的过程。1. 纯水是 色、_ 臭，清澈透明的_体，而许多天然水里由于含有许多 和_ 杂质，因此常呈浑浊。2.读一读第二段和图形315，了解自来水厂净水的过 程，并把它简单表示出来。自然水 _用户，其中物理方法有 化学方法有 。3水净化过程中常用的药品：絮凝剂是 ，吸附剂是 ，消毒剂是 。4.常用的净水方法 、 、 、 等.知识一 沉淀 .过滤. 吸附等净水方法1、 沉淀4-1絮凝剂吸附:利用明矾溶于水生成的 将较小的悬浮颗粒吸附成较大的悬浮颗粒而沉降。2.过滤：实验4-2原理过滤是把不溶性的固体物质与液体分离的方法。仪器;铁架台（铁圈）、 、 、 等操作 一贴二低三紧靠一 贴：滤纸紧贴 内壁二 低：滤纸的边缘要低于 的边缘；滤液的边缘要低于 的边缘；三紧靠：烧杯要紧靠在 ；玻璃棒的末端要轻轻斜靠在 层滤纸的一边；漏斗下端的管口要紧靠在 内壁。其中玻璃棒的作用是 。【小组合作学习1】反思a.过滤后的滤液仍然浑浊不清，其原因是 。b.可以利用什么物品代替实验室中滤纸和漏斗来过滤液体？ 。3.活性炭的吸附作用不仅可以吸附掉 , 还可以吸附掉一些 如色素、气味等。7.生活中常采用 的方法降低水的硬度。知识点二 硬水和软水【自主学习2】阅读课本P76页，了解硬水和软水。1、（1）硬水：含有 较多的水。（2）软水：不含或含较少 的水。2、硬水和软水的检验实验探究：【实验4-3】水的种类实验现象硬水软水【小组合作学习2】硬水的危害有哪些？（1）和肥皂反应，降低洗涤效果。（2）锅炉烧水时，易形成 ，妨碍热传导，严重时可能引起 。（3）饮用硬水，会影响人体健康。硬水软化的方法（1）生活中：采用 法 （2）实验室：采用 法。【课堂学习评价与反馈】1.下列“水”中，属于纯净物的是（ ）A、清纯的井水 B、淡化的海水 C、净化的河水 D、蒸馏水2.下列关于过滤的操作中，不正确的是（ ）A、液体沿玻璃棒流进过滤器 B、漏斗里的液体液面应低于滤纸边缘C、漏斗下端的管口紧靠烧杯的内壁 D、为加速过滤，用玻璃棒搅动烧杯的内壁3、自来水厂净水流程为：取水沉淀过滤吸附消毒自来水，其中常用作除去臭味的试剂是（）A、漂白粉 B、活性炭 C、氯气 D、明矾4.下列方法中能够用来区别硬水和软水的是（ ）A、观察颜色 B、加入明矾，搅拌 C、溶解食盐 D、加肥皂水搅拌5、我市干旱地区的农村饮用水主要是水窖收集的雨水，这种雨水中常含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。在饮用水窖水之前加入明矾和漂白粉处理，漂白粉有消毒杀菌作用。下面是对水窖的处理步骤：水窖水加入明矾沉淀过滤加入漂白粉饮用水（1）可以除去较大颗粒杂质的步骤是
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