复件 大课间方案.doc

丰满二实验2014大课间体育活动方案一、活动目的和意义 为了贯彻教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见精神，树立“健康第一”的指导思想，积极开展全民健身运动，确保学生每天一小时体育活动时间，使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣，调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，为学校增添活力。同时也为了促进学生综合素质的提高与发展，融育智、育德于健体之中，充分发挥学生的主体作用，激发学生对体育的兴趣，培养学生良好的锻炼习惯，为终身体育打下基础。二、内容和形式1、内容：小游戏、长绳、短绳、广播操等。2、形式：先集体做广播操雏鹰起飞、校本操开门大吉再进行分班分点分项目活动，最后以班为单位集合放松后退场。3、活动项目安排表：分常规项目和自选项目两类。常规项目必须人人学会。常规项目：跳绳、踢毽子自选项目：（学年组内统一选项）传统体育：集体跳长绳、合作跳短绳趣味运动：跳皮筋、扔沙包、其他：体操棒、沙罐、呼拉圈三、活动过程1、时间：25分钟2、入场：在音乐的伴奏下学生有秩序地在操场站好队。（30秒）3、活动：（1）学生集队站好后，听音乐做广播操、校本操。（8分钟）（2）听音乐调整队形（1、30、）（3）听音乐分项目活动：（13分钟）（4）放松、归队：(2分钟)节奏宽松、动作优游舒展，音乐动听，让全体师生在最佳的状态下进行全身心的放松结束大课间活动。4、音乐控制 从入场到结束的整个过程，均为音乐控制，各个环节由音乐变化，没有语音提示，音乐背景均为学生所喜爱的音乐。四、训练安排1、三月份和秋季开学第一周广播操训练2、第二周进行活动内容队伍调动组织练习训练。3、第三周进入常规活动。五、管理责任制1、领导负责制：成立由校长任组长、主管副校长任副组长；校长及学校中层领导到操场亲自参与活动，同时了解情况，发现问题及时解决，并提高全体师生对大课间活动的重视程度。2、体育老师负责制：（1）负责安排、乐曲选择；（2）负责班级活动场所及进退场的安排；（3）组织大课间活动的全过程；（4）负责训练。3、班主任负责制：要想提高大课间的质量，就必须充分发挥班主任的作用，因为班主任是凝聚力的核心，有相当强的感召力和约束力，而这些都是由班主任的特殊身份决定的。班主任的主要责任是组织本班学生按时、按要求出操，培养学生体育兴趣；正确引导并以身作则；指导学生活动，在大课间活动中负责本班一路纵队的组织。4、跟班教师负责制：配班老师必须按照学校的规定，每天间操到班级后面配合班主任，组织学生认真参加大课间活动。5、学生处负责制：负责组织评比（1）检查出操人数；（2）检查进退场秩序是否整齐，是否有说笑、混乱现象；（3）检查出操速度；（4）检查出操质量；（5）检查每班所带器材情况；（6）检查活动是否积极主动；（7）检查班主任是否跟踪。六、器材准备根据班级活动内容的变化学生要准备好活动器材，学校还要配发部分器材。七、要求全体学生做到“四化”1、行动一体化2、队列军事化3、音乐自动化4、动作规范化八、活动安排表 运动员进行曲集队雏鹰起飞开门大吉年级班级分组活动九、注意事项1、活动内时间必须由