人教版中学九年级上学期第二次调研测试化学试卷C卷.doc

人教版中学九年级上学期第二次调研测试化学试卷C卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列物质的用途错误的是（ ）A . 用活性炭净水B . 石灰石改良碱性土壤C . 干冰用于人工降雨D . 氮气用于制氮肥2. （2分）化学改变世界的途径是使物质发生化学变化下列变化都属于化学变化的一组是（ ）A . 酒精挥发 酒精燃烧B . 海水“制碱”海水“晒盐”C . 钢铁生锈 冶炼钢铁D . 葡萄酿酒 葡萄榨汁3. （2分）把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（ ）物质abcd反应前的质量(g)6.43.24.02.8反应后的质量(g)5.2X7.22.8A . a和c是反应物B . d一定是催化剂C . X2.0 gD . 该反应是化合反应4. （2分）在光照条件下，AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X，取34gAgNO3固体充分光照，测得完全反应后生成Ag、O2、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。下列说法正确的是（ ） A . AgNO3固体应密封保存在无色细口瓶中B . m=3.3C . 该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为32D . X的化学式为NO25. （2分）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型高效、多功能水处理剂，比Cl2、O3、ClO2氧化性更强，且没有二次污染，高铁酸钾能与水反应以下有关高铁酸钾的说法正确的是（ ） A . 高铁酸钾属于氧化物B . 高铁酸钾中钾元素和氧元素的质量比是1：2C . 高铁酸钾必须要密封防水保存D . 高铁酸钾相对分子质量为198g6. （2分）航天所用燃料之一为液氢，下列说法中属于H2的化学性质的是（ ）A . 液氢燃烧B . 氢气是最轻的气体C . 氢气具有可燃性D . 燃烧产生淡蓝色火焰7. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 量取3mL液体B . 称量5.2g氧化铜C . 过滤D . 给液体加热8. （2分）类推”是学习化学过程中常用的思维方法现有以下类推结果，其中错误的是（ ） 酸和碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水反应一定是中和反应；氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2 ， 所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2；碱溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的物质一定是碱碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收CO气体A . B . C . D . 全部9. （2分）去冬今春，我省各地市持续严重干旱，造成人、畜饮水困难。水是生命之源，应该爱护水资源。下列净化水的方法中发生了化学反应的是（ ）A . 通过蒸馏来净化水B . 通过过滤来净化水C . 用活性炭来净化水D . 用明矾来净化水10. （2分）燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法错误的是：（ ） A . CO气体有毒，可危害人体健康B . CO可用于冶炼金属C . CO可以燃烧，可作燃料D . 在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒11. （2分）用下图所示装置测定空气中氧气的含量。在玻璃管中放入过量铜粉，管中的空气体积为50mL，将活塞拉至30mL刻度处的注射器和瘪的气球接在玻璃管的两端，点燃酒精灯，反复推拉注射器和挤压气球待充分反应后，冷却至室温，将气球中的气体全部挤入玻璃管，此时注射器的活塞停在14mL刻度处。下列说法错误的是（ ） A . 用硫粉代替铜粉不能达到实验目的B . 铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应C . 实验测得空气中氧气的体积分数为20%D . 未冷却至室温即读取注射器读数会导致实验结果偏大12. （2分）下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是（ ） A . 放在空气中的木桌椅没有燃烧，是因为桌椅不是可燃物B . 油锅着火，用锅盖盖灭，是为了降低可燃物的温度C . 防止森林大火蔓延，开挖隔离带，是为了将可燃物与火隔离D . 住房失火，消防队员用水扑灭，是为了降低可燃物的着火点13. （2分）下列实验结论错误的是（ ）A . AB . BC . CD . D14. （2分）建立基本的化学观念可以让我们更好的理解化学，如形成守恒观念，可以更好的理解质量守恒定律，下列表述正确的是（ ）A . 每1个C原子和1个O2分子反应，生成2个CO2分子B . 32gS与32gO2完全反应，生成64gSO2C . 镁条燃烧后固体质量增加，故质量守恒定律不是普遍规律D . 根据：蜡烛+氧气二氧化碳+水，则蜡烛中一定含有C、H、O三种元素15. （2分）高氯酸铵（NH4ClO4）是火箭燃料常用的氧化剂，下列有关其说法正确的是（ ） A . 由十种元素组成B . 氯元素的化合价为1价C . 氮元素和氯元素的质量分数相等D . 氢元素和氧元素的质量比为1：16二、 填空题 (共2题；共18分)16. （6分）比较Ag、Pd、Zn、Mn、Cu五种金属的活动性顺序： （1）根据常见金属的活动性顺序表可知其中Ag、Zn、Cu金属的活动性由强至弱的顺序为_；（填元素符号） （2）通过实验确定Pd、Mn的活动性： 步骤一：通过金属与稀盐酸作用初步判断Pd、Mn的活动性实验操作实验现象实验结论或化学方程式将Mn片、Pd片分别放入稀盐酸中_活动性：MnHPd步骤二：通过金属与盐溶液作用比较Ag、Pd、Cu的活动性实验操作实验现象化学方程式和实验结论将Cu片浸入氯化钯（PdCl2）溶液中铜丝表面覆盖一层银白色固体化学方程式：_将Ag片浸入PdCl2溶液中无明显现象实验结论：_结论Pd、Cu、Ag金属活动性由强至弱：_（3）若要确切的得出五种金属的活动性顺序，还应补充的一个实验是_ 17. （12分）如图图示是第一章的学习中进行过的学生实验操作示意图，请回答下列问题： （1）写出编号对应的仪器的名称：a_； b_； c_（2）学生进行粗盐提纯的实验主要按下列步骤进行：上述流程中，操作、依次是装置图中的_（用AE选择填空）；上述流程中，操作的名称是_，该操作中起到引流作用的仪器名称是_如果某同学用该操作得到的液体仍然有些浑浊，其原因可能是_（只需写一点）某小组的学生实验所得的精盐的产率（产率=所得晶体的质量/所取粗盐的质量100%）较低，其可能的原因是_（填字母）a过滤时，液面高于滤纸边b蒸发时，有固体溅出c溶解时，加水量不足导致氯化钠固体有剩余（3）某同学用A装置进行加热高锰酸钾固体的实验，该装置要求试管口要略向下倾斜的原因是_检验生成的气体用_，该气体是_，镁带可以在空气中燃烧，也是由于它的存在，请写出镁带在空气中燃烧的现象_ 三、 计算题 (共1题；共5分)18. （5分）侯氏制碱法为纯碱工业的发展做出了杰出的贡献用此方法制得的工业纯碱产品中会含有一定量的氯化钠为测定一种用侯氏制碱法生产的工业纯碱产品中碳酸钠的纯度，现取26.5g该工业纯碱样品加入100g某溶质质量分数的稀盐酸，恰好完全反应，得到117.7g不饱和溶液请回答下列问题： （1）加入稀盐酸发生反应的化学方程式为_； （2）求解样品中碳酸钠质量（x）的比例式为_； （3）样品中碳酸钠的纯度为_； （4）若向反应后的溶液中加入54.5g水，则所得溶液中溶质和溶剂的质量最简比为_； （5）工业上常用碳酸钠和氢氧化钙反应来制取氢氧化钠若要用这种方法制得20t含氢氧化钠80%的工业烧碱，需要上述用侯氏制碱法获得的工业纯碱产品的质量是_ 四、 探究题 (共1题；共4分)19. （4分）小林仔细阅读加碘自然盐包装袋上的说明（部分说明如图所示），提出问题与同学讨论并进行实验探究 问题一：食盐加碘可以有效地预防甲亢问题二：食盐是比较稳定的，而说明中强调“防热”是否因为受热会造成碘的损失？（1）【实验一】探究温度对碘损失率的影响 老师指导他们将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份，于不同温度下加热十分钟后，用硫代硫酸钠标准溶液测定碘酸钾浓度，计算碘损失率并记录如表：温度30水浴50水浴80水浴100水浴煮沸碘损失率（%）00.30.6715.56分析上表可得出的结论是_实验后，小林建议妈妈烧菜时最好是菜出锅前再放碘盐问题三：烧菜时加醋对碘的损失率是否也有影响？（2）【实验二】探究酸碱性对碘损失率的影响 此组对照实验，要控制在碘酸钾溶液的浓度和质量、加热的和_均相同，溶液的_不同的条件下进行实验中需要调节溶液的酸碱性，下列物质不能选用的是_（填序号）A氢氧化钠 B纯碱粉末 C食盐晶体 D食醋第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15