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文档简介

彩墨涂鸦教案 王珉琦彩墨涂鸦教案课题：彩墨涂鸦教学目标：1. 通过对中国画的了解和对基本技法的掌握大胆表现水墨动物。2. 引导学生敢于用水墨，大胆表现水与墨及色。教学重难点：1. 学生能否大胆用墨，画出墨色的浓淡变化。2. 如何做到既有水墨的韵味又有涂鸦的童真。3. 能否用所学的技法表现不同动态的动物。教学过程：一导入：师：“同学们，还记得我们上一轮上水墨画是的情景吗？请大家回忆一下，水墨画用的工具和我们常用的简笔画工具有什么不同？”生：“.”师：“看来大家对上一轮的国画课印象很深，不错，我们今天将进行新一轮的水墨涂鸦课”二新授： “我们今天就先来熟悉水和墨，老师将要示范孔雀的画法，请大家认真看老师如何蘸水，如何蘸墨”。（师示范毛笔上的水分如何控制，墨怎样控制才能画出浓淡变化。）教师以孔雀做示范，引导学生可以把宣纸打湿，以点的方式蘸色点出孔雀，再以同样的方式蘸墨为背景承托孔雀。三学生作业，教师巡回辅导辅导室强调笔墨的运用方法，引导学生大胆表现动物造型及颜色变化。四作业展示 挑选出用墨用色大胆的作业进行点评，并鼓励其他学生。 第二课时一 导入 “ 咱们国家有许多珍稀保护动物，其中的一种特别的爱吃竹子，大家猜到是什么了吗？”学生：“大熊猫！”教师：“猜对了，我们今天就用水墨画来表现可爱的大熊猫。”二 新授 教师：“谁来说说大熊猫的形态特征？” 学生：“” 教师：“说的都不错，那现在就看看老师是如何表现水墨大熊猫的。”（师示范大熊猫的画法，并不断强调墨色的浓淡变化在大熊猫身上如何体现，添加背景使画面丰富。）三 学生作业，教师辅导辅导时强调大熊猫的体态特征，鼓励学生敢于表现浓
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