第一单元单元练习（A卷）.doc

第一单元单元练习（A卷）一、看拼音写词语。%u 7r d4o ti2n y9n f* （ ） （ ） （ ）y9 shang li2n peng y%ng li( （ ） （ ） （ ）二、组词语。裳（ ） 晴（ ）常（ ） 蜻（ ）拂（ ） 坚（ ）佛（ ） 尖（ ）演（ ）（ ）聚（ ）（ ）三、给加点的字选择正确的读音，在括号里面画“”。俊俏 （1）j)n（ ） （2）z)n（ ）挨挨挤挤 （1）1i（ ） （2）2i（ ）绿丝绦 （1）t1o（ ） （2）ti2o（ ）四、在括号里填上适当的词语。一（ ）歌曲 一（ ）羽毛一（ ）翅膀 一（ ）微风一（ ）清泉 一（ ）金光一（ ）珍珠 一（ ）画面五、照样子，写词语。例：详（略）静（ ） 对（ ）始（ ） 退（ ）吐（ ） 是（ ）六、造句。仿佛_机灵_七、抄写古诗。春日朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。_ _ _ _八、阅读下面一段话，然后按要求做。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小蓬蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1照样子写词语。挨挨挤挤_一个个 _2用“”画出描写荷叶的句子。3将正确答案的序号写在括号里。这段话主要写了：（ ）这段话主要描写了荷花盛开的各种姿态。这段话主要描写了荷叶的样子。这段话主要描写了白荷花的各种姿态。 小练笔九、下面这段话选自燕子一文。作家用简单的几句话生动地描述了可爱的小燕子。你能用这样的语言描述一种动物的外形特点吗？一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 燕子_十、阅读下面一篇文章，然后按要求做。光彩夺目的春天东风轻轻地吹来了，吹走了冬日的严寒。蓝蓝的天空中飘着几朵白云，树木发芽了，花儿开了，这就是光彩夺目的春天。走到哪里，都可以看见春天的影子，闻到春天的气息。黄色的迎春花开了，开在那碧绿的藤条上，像绿色的公主裙上绣着许多黄色的花，真是好看。柳树也发芽了，嫩绿的柳条随风轻舞，像小姑娘跳舞时飘起来的长发，美丽极了。小草也从土中伸出一簇簇嫩绿的叶子。从远处看去，就像一条淡绿色大地毯，毛茸茸的。农民开始春耕了，他们把嫩绿的小苗插进田里。太阳小姐穿着她的红衣裳，放射出万丈光芒，给大地万物带来了光明和温暖，好像在对小苗说：“快快长吧，快快长吧，人们都等着你们结出丰硕（shu）的果实哩！”_1在（ ）里填上适当的词语。2填空。文章的第三自然段描写了_、_、_这几种景物。3在文中的横线上给这篇文章加上一个结尾。4抄写你喜欢的词语或句子。_5和小伙伴讨论：从哪些描写看出“走到哪里，都可以看见春天的影子，闻到春天的气息。”十一、阅读小草一文，选择喜欢的段落背下来。小草很多人爱花，因为花朵娇艳多彩；不少人爱杨柳，因为杨柳柔美多姿。然而，我却爱那平凡的小草。小草是报春的使者，它最早把春天到来的讯息报告给人们。不信你看，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时你如果用手拨开紧贴着地面的枯草，就会看到一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样嫩绿的尖儿。它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。再过些日子，桃红柳绿，野花遍地。小草却默默无私地把自己献给大自然，献给人们。孩子们在那绿油油的草地上做游戏，大人们在那软绵绵的草地上休息，牛羊细细地咀嚼着那鲜美柔嫩的茎叶。你别看它的身躯是那样的柔弱，生命力却是惊人的。狂风暴雨休想征服它，洪水、干旱不能灭绝它，即使锄头把它的茎叶斩断，车轮把它碾得粉身碎骨，但是不用多久，它又从地下顽强地挺起身躯，开始了新的生活。啊，多么可爱的小草！我要高