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感恩老师的作文600字 (作文,小学生作文,小学四年级作文,感恩老师的作文600字) 文感恩老师的作文600字(作文,小学生作文,小学四年级作文,感恩老师的作文600字)本文关键字老师人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 记得刚上三年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。 直到遇见张老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。 也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。 渴望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。 老师叫我坐下后，亲切的问了我一句“你叫什么名字？”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！最后，我想既然是老师，就应该想成是一家子嘛！在作业本，老师第一次给我的评语是；彤彤，基础扎实的你，老师记住了！我想老师，我爱您！我爸爸也是亲切地叫我一声“彤彤！”现在，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来?但是，老师也有批评过我。 因为我写的字退步了，老师问我“是我教你教得不好吗？”我连忙摇头，说“不，不是！您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳！”“那就是你的问题喽！”老师立刻皱起眉头说。 我无言以对。 “认真点，专心点！”老师说。 我说“哦！”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。 但是，我又想老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应该高兴才对呀！这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。 期末考完试后，我惊奇地发现语文考了96.5分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意！但老师却说“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。 回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说“是呀！打你是对的。 为什么满足于现状呢？你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊！啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句感谢您，张老师！感恩老师的作文600字老师，是多么的神圣。 三尺讲台，装不下老师对学生的盈盈热情，一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 这是老师职业生涯的真实写照。 从小到大，老师是我们很熟悉的人，他们关怀我们的生活，关心我们成长，也帮助我们学习成才。 师恩深切，终生难忘！记得那一次，是我上二年级的时候，我和同学们正在写作业。 写着写着，我感觉累了，便扒了下来想休息一会儿。 可是我看看四周的同学都坐端正地写作业，而且老师也在那边向我投来温和的目光，我低下头又继续写了。 没多久我还是扒下去了，可这次我没有停下手中的笔。 突然一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头，说“小琚明，怎么了？身体不舒服吗？写字一定要注意三个一哟！如果想写好字，就得坐端正了。 我扭头一看，原来叶老师正和蔼可亲地对我说着，并亲切地看着我，随之还耐心地给我做起了示范动作?看着老师的举动，一股暖流不由得涌上心头，我的心扑通扑通直跳。 我万分激动地对老师说“老师，我，我没不舒服。 我知道自己怎么做了。 说着，我便立刻直起腰杆写作业，顿觉得浑身充满了力量。 望着老师走上讲台的身影，感激之情不由得在心头荡漾?从那以