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关于未成年人犯罪案例分析姓名:策富全年级:2013级学院:园艺园林学院学号:222013325012077指导老师:郝川2016-6-08摘要31. 20002013年未成年人犯罪基本情况41.1 整体情况41.2 犯罪嫌疑人性别情况41.3 涉嫌罪名42. 未成年人犯罪特点42.1 团伙侵财犯罪突出42.2 犯罪年龄集中化52.3 犯罪性质暴力化52.4 犯罪诱因简单化52.5 犯罪主体文化水平较低,案发前处于闲散状态的居多62.6 犯罪手段趋向成人化62.7 农村居民占多数63. 未成年人犯罪原因分析63.1 生理和心理原因63.2 家庭原因73.3 社会原因73.4 学校原因84. 预防和减少未成年人犯罪的几点对策84.1 创造良好的家庭氛围84.2 净化社会环境84.3 完善学校教育94.4 整合打击力度9未成年人犯罪特点、原因、变化趋势及对策以某县级市未成年犯罪案件调查为基础策富全西南大学园艺园林学院,重庆 400715摘要以一个县级市2000年至2013年的未成年人犯罪案件调查为分析基础,分析了未成年人犯罪的特点:即团伙侵财犯罪突出,犯罪年龄集中化,犯罪性质暴力化,犯罪诱因简单化,犯罪主体文化水平偏低,犯罪手段成人化、农村居民占多数;剖析了未成年人犯罪的生理和心理原因、家庭原因、社会原因、学校原因,并提出相关建议,以期能够预防和减少未成年人犯罪行为的发生。关键词:未成年人犯罪;特点;变化趋势粱启超说:少年强,则中国强!少年进步,则中国进步!未成年人是祖国的花朵,民族的希望,是社会主义事业的接班人。然而近几年,我国未成年人犯罪仍然呈上升趋势。未成年人的犯罪行为,同成年人的犯罪行为一样,具有很大的社会危害性。笔者结合多年从事刑事检察工作的实践及对未成年人犯罪情况的调查,对如何预防和减少未成年人犯罪做一浅探。1. 20002013年未成年人犯罪基本情况1.1 整体情况20002013年,禹城市人民检察院共批准逮捕未成年犯罪嫌疑人58件95人,判刑最高为无期徒刑,最低为免予刑事处罚。2000年批准逮捕2件3人,2001年批准逮捕2件2人,2002年批准逮捕6件16人,2003年批准逮捕5件10人,2004年批准逮捕2件7人,2005年批准逮捕10件16人,2006年批准逮捕10件13人,2007年批准逮捕3件5人,2008年批准逮捕6件10人,2009年批准逮捕4件5人,2010年未受理未成年人犯罪案件,2011年批准逮捕2件2人,2012年批准逮捕2件2人,2013年批准逮捕4件4人。1.2 犯罪嫌疑人性别情况在审查起诉的95名犯罪人员中,男性的犯罪比例明显高于女性,其中男性犯罪嫌疑人有90人,约占全部案件的95,女性犯罪嫌疑人5人。1.3 涉嫌罪名未成年人犯罪案件中,案件类型主要涉及抢劫、盗窃、故意伤害和强奸四种,另外涉及抢夺、寻衅滋事和故意杀人的属个例。2. 未成年人犯罪特点2.1 团伙侵财犯罪突出20002013年,禹城市人民检察院批捕未成年人抢劫犯罪44人,占此14年未成年人犯罪批捕总人数的46,其中参与3人(包括3人)以上团伙作案36人,占抢劫犯罪总人数的84。一些未成年人由于过早辍学,无所事事浪迹街头,便三五成群,拉帮结伙,经常聚集在一起吸烟、酗酒滋事、交流作案经验,往往一哄而起进行团伙性犯罪。如2005年王某某(17岁)、李某某(18岁)、李某(16岁)、张某(17岁),四人一起吃饭且上网玩耍,没钱了,其中一人提出抢钱,其他3人随声附和,一起行动,先后抢劫在校学生及公园恋人现金、手机等物,4人均被判刑。2.2 犯罪年龄集中化在统计的95名未成年犯罪人员中,最低年龄10岁,最高年龄18岁,1618岁的就有86人,约占犯罪总人数的91。2.3 犯罪性质暴力化在批捕的95名未成年人犯罪案件中,案件类型主要涉及抢劫、盗窃、故意伤害和强奸四种,分别是44人、27人、18人、5人,另外涉及抢夺、寻衅滋事罪和故意杀人3人。2004年批准逮捕2件7人,抢劫罪、故意杀人罪就占了6人。2005年批准逮捕10件16人,12人犯抢劫罪,3人犯故意伤害罪,1人犯强奸罪。作案手段采取拳打脚踢、用砖砸、持刀捅、用棍打等多种方式,暴力型犯罪倾向突出。如2002年,路某某等4人故意伤害(致死)案中,路等4人与被害人一起喝酒过程中发生口角,为教训被害人,路等4人多次用砖砸、用脚踢被害人头、背、胸等处,致被害人死亡。2.4 犯罪诱因简单化在批捕的95人中,有18人涉及故意伤害罪。引发刑事案件的原因多为一些鸡毛蒜皮的小矛盾,由于处理方式极端化,引发刑事犯罪,且多为在校生所为。如2005年李某某故意伤害一案,受害人唐某某因向李某某索要三元钱欠款,引发两人打骂,唐某某觉得吃了亏,纠集另外两名同学打了李某某,李某某为泄愤用刀将唐某某捅伤致死。2.5 犯罪主体文化水平较低,案发前处于闲散状态的居多在被调查的未成年犯罪人群中,年龄多集中于16至18岁,14岁(不含14岁)以下极少。文化程度多为初中和小学,中专的比例很小,除在校生外,多数中途辍学,无正当职业,无固定收入。如被调查的20052009年的49名未成年罪犯中,高中文化6人,初中文化29人,小学文化8人,在校生6人。2.6 犯罪手段趋向成人化未成年人明辨是非的能力差,好奇心强、崇拜偶像、喜欢模仿,十几岁的孩子作案前精心策划,一些从录像、电影、电视、报刊上出现的反侦查手段被频频使用,利用网络实施犯罪也开始出现。如聂某某强奸案,就是通过网上交友,赢得女方好感后,用电话以见面为由将女孩骗出,伙同他人实施了犯罪行为。刘某某等多数未成年人犯罪后,都会将染血衣服、作案刀具等丢弃。2.7 农村居民占多数农村父母无稳定工作,无固定收入,多外出打工,对未成年人疏于管理,使得未成年人更易误入歧途,走上违法犯罪道路。被调查的95人中,有63人为农民。3. 未成年人犯罪原因分析3.1 生理和心理原因青春期未成年人生理和心理上尚未成熟,这个时期的青少年有着强烈的虚荣心,他们好与周围人相比较,崇拜、模仿那些刺激性强、与个人生活密切相关或自己特别感兴趣的思想和行为。对物质需求的增加,也使他们具有强烈的占有欲望。他们喜欢在异性面前炫耀、逞强,但又没有固定的收入;父母的供给很有限,不能满足玩电子游戏、打台球、穿时装、吸烟等日常消费,一旦有人提出去偷去抢,就很容易跟着去。做事义气用事,不计后果,为朋友两肋插刀,充英雄好汉。如2006年魏某某(17岁)、徐某某(17岁)抢劫案,两人均无正当职业,魏某某还有同住的女朋友,手头没钱,当魏某某的女朋友李某某提出抢点钱花时,二人立即同意,三人合伙手持木棍、菜刀先后抢劫作案9起,三人被判有期徒刑11到13年。3.2 家庭原因市场经济时代,农村的年轻父母背负了太多的经济和心理压力,忙于各种事务,疏于对孩子进行科学的家庭教育。尤其是一些留守家庭,父母外出将未成年人托付其他亲属照顾,使其长期得不到父母的正确引导和教育,从而走上犯罪道路。L1 o城里的孩子多为独生子女,父母对孩子过分的溺爱会在孩子心灵上播下自私、任性的种子,使孩子从小就养成以自己为中心、随心所欲、自私任性、我行我素的不健康心理。如张某某故意伤害案中,只因被害人看了其几眼,就纠集他人对被害人无故进行殴打,致被害人重伤参考文献 晓华论未成年人犯罪原因及预防EBOL (20130506)。另外,家长望子成龙的心态和不正确的家庭暴力教育方式,也易导致孩子的叛逆心理。对孩子经常性打骂极易造成孩子心理的畸形发展,同时这种暴力行为也会在一定程度上给孩子起到“表率”作用,使孩子也崇尚用暴力解决问题。如陈某某抢劫案中,陈某某系与父亲发生争执被打后,赌气离家出走几个月,无经济来源,伙同他人抢劫作案多起,致一人死亡,一人轻伤,一人轻微伤,被判无期徒刑。3.3 社会原因 费兰茨冯李斯特著徐久生译德国刑法教科书北京:法律出版社,2000近代刑法学大师德国杰出的刑法学家费兰茨冯李斯特在他的“犯罪原因二元论”中,更重视犯罪的社会原因,提出:“大众的贫穷,是培养犯罪的最大基础。犯罪是社会环境造成的一种现象。”旧社会中某些不良文化的影响和价值观的巨变是导致未成年人犯罪的社会困素。社会不良因素的影响,扭曲了一些未成年人的心理和思想,导致一些人价值观发生偏离,崇尚金钱、享乐,为钱不惜铤而走险,不惜身陷囹圄。网吧聊天、色情书刊、光盘随处可见,受不良文化影响导致犯罪的情况愈来愈严重。如崔某某与同案犯姜某某系网上聊天认识,姜通过QQ问崔住宾馆的钱哪里来的,崔随口说是抢来的,姜要求参加,便来找崔,玩了几天没钱了,随即想到网上聊天时说到抢钱的事,买了水果刀就实施了抢劫作案。苑某某强奸案是受到黄色书刊的影响,模仿书中所讲,一时冲动而为。3.4 学校原因一方面,受升学率的影响,老师喜欢学习好的学生,嫌弃学习差的学生,导致未成年人产生自卑心理,破罐子破摔。另一方面,学校往往只重视智力开发而忽视学生的德育教育和法制教育,有的老师本身就缺乏法律知识、法律意识淡薄,学生无法接受到良好的法制教育,守法意识不强。如杨某故意伤害案就发生在老师身边,杨某与前桌因课桌空间发生口角致互相打斗,杨抽出课桌里放的刀子,将拉架的王某某捅成重伤,被判缓刑。4. 预防和减少未成年人犯罪的几点对策4.1 创造良好的家庭氛围一是父母要对子女严格要求。家长在教育孩子的过程中,不能只想到让子女吃好、穿好、玩好,更重要的是培养子女的良好品德,适当地把子女放在艰苦的环境中去锻炼。特别当父母发现子女第一次犯错时,一定要及时教育,决不放松,更不能迁就。二是教育子女方法适当。教育是一门学问,父母应根据自己子女的特点,因材施教,自觉学习与子女沟通的艺术,建立起父母与子女相互理解、相互信任、相互支持的深厚感情。对于子女正当、合理的要求尽量给予满足,使子女真正感受到家庭的温暖、父母的疼爱。三是要言传身教。父母的言行对子女的影响很大,父母应自觉加强学习,提高自身素质,要求子女做到的,自己要先做到,要求子女不做的,自己要先不做。要用自己的实际行动来影响和教育子女。4.2 净化社会环境净化社会环境需要全社会共同行动起来,关心、关注未成年人的成长。要加强文化市场、娱乐场所管理,清理和取缔非法经营的网吧,查缴各类具有淫秽色情、低级庸俗内容的出版物和音像光盘,政府有关部门必须加大执法力度,禁止向未成年人售烟、售酒,禁止歌舞厅等娱乐场所容留未成年人。加大对互联网的管理力度,禁止播放黄色、暴力影片,逐渐消除影响青少年健康成长的不良文化和社会丑陋现象。要利用假期开展各种有利于青少年健康成长的活动,加大青少年活动场所建设投人,为青少年提供更多积极向上的活动空间,让青少年课余和假期有地方可去,有事情可做,有知识可学。4.3 完善学校教育全面推进素质教育,注重文化教育,更要注重法制育人,可组织开展未成年人喜闻乐见、形式多样的法制教育活动,如组织参观展览,观看预防未成年犯罪录像,模拟法庭,编演
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