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文档简介

第五课做守法的公民 人民教育出版社八年级上册 第3框善用法律 宝鸡市扶风县扶风初中徐淑娟 八年级的小华内向又胆子小 总是被班里的 小霸王 捉弄 藏书包 撕作业本 散布小华的谣言 指使小华跑腿 小霸王 觉得这样还不过瘾 于是天天问小华要钱 不给钱就把他 爆揍 一顿 案例材料 小华 小华这样默默忍受校园欺凌的行为是否正确 这样做会有什么后果 活动探究一 小华这样以牙还牙的做法是否正确 这样做会有什么后果 活动探究二 2020 3 25 忍气吞声 打击报复 依法维权 当合法权益受非法侵害时 既不能忍气吞声 更不能打击报复 唯一正确的做法就是依法维权 法律维权的有力武器 在社会生活中 我们要学会用法律与人打交道 在遇到法律问题或者权益受到侵害时 要及时寻求法律救助 依靠法律维护自己的合法权益 维权有法 2020 3 25 那么小华可以向哪些部门求助 通过哪些途径来维护自己合法权益呢 活动探究三 法律服务机构 维权有路 法律救助 受到非法侵害 可以寻求国家的法律救济 我们可以依法到公安机关 人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告 举报 必要时可以直接向人民法院 起诉 诉讼 维权有方 诉讼 非诉讼 民事诉讼行政诉讼刑事诉讼 双方协商
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