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文档简介

人教版五年级数学(下)五单元闯关測试卷一、填空題。(每空3分，共21分)1.转一转，说说下面图形是以哪个点为中心点旋转的。图形是以点( )为中心旋转的;图形是以点( )为中心旋转的;图形是以点( )为中心旋转的。2.填一填。(1)将图形A绕点O顺时针旋转( )度得到图形B。(2)将图形B绕( )顺时针旋转( )度得到图形C。(3)将图形C绕点O顺时针旋转( )度得到图形D.最后，图形A、B、C、D组成了一个漂亮的图案。二、选择题。(16分)1，下列图案中，可以由一个“基本图案”连续旋转45得到的是( )2.对右面图案的形成过程叙述正确的是( )A.它可以看作是一只小狗绕图案的中心位置旋转90、180、270形成的B.它可以看作是相邻两只小狗绕图案的中心位置旋转180形成的C.它可以看作是相邻两只小狗绕图案的某条对称轴翻折而成的D.它可以看作是左侧、上面的小狗分别向右侧、下方平移得到的3.下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的，每一个图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的，旋转的角度为( )A.30 B.90 C.120 D.1804.如图1，ABC绕着A点经过逆时针旋转后能够与AED重合得到图1，再将图1作为“基本图形绕着A点经过逆时针连续旋转得到图2。两次旋转的角度分别为( )A.45,90 B.90,45 C.60,30 D.30,60三、操作题。(36分)1.将图形A绕点O顺时针方向旋转90得到图形B，再将图形B绕点O顺时针方向旋转90得到图形C，最后将图形C绕点O顺时针方向旋转90得到图形D，给整幅图涂上颜色，看看像什么?2. 利用图中的七巧板，通过平移或旋转摆出一个图案。3. 图内哪些图形可以由图旋转得到?请你涂上相同的顔色。4. 请你用下图在方格纸中拼出并说一说你的操作过程。4、 解决问题。(共27分)1.请你说说图形是怎样旋转的。(12分)2. 说说方格中的图形A经过怎样的变化可以得到图形B、图形C和图形D?(15分)参考答案一、1
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