工程测量实习.docx

工程测量实习报告中南林业科技大学 学院：土木工程与力学学院专业班级：土木工程（X）班学号：00000姓名：XXX指导教师：XX日期：2013年7月5日实习地点：中南林业科技大学图书馆附近小组成员：实习目的：1.通过实践巩固课堂教学知识，加深对测量仪器的认识，提高分析问题、解决问题的能力，真正做到理论与实践统一。 2.学会正确使用经纬仪做闭合水准测量，掌握地形测图的基本方法。 3.在实习中增强独立工作能力和团队意识，为今后解决工作中的测量问题打下坚实基础。实习器材：DJ6级光学经纬仪、三脚架、皮尺、花杆 、水准尺、记录板 实习内容：一、测区踏勘选点：在图书馆周围选定9个待测点并做好标记，以选定的第一个点作为已知点。从图书馆后的点1处顺时针沿闭合导线一次测量。(选点时注意事项：相邻导线点之间应保持通视良好，便于测角和测距；导线点应选在土质坚硬处，便于保存标记和安置仪器；导线点分布要均匀，便于控制整个测区；导线点间距应大致相等)二、测站的安置和水平角的测量： 1、安置仪器安置：将三脚架安置在测站上，调节架脚长度使架头大致水平，取出仪器放在架头上，用中心螺旋浆其余三脚架两节并拧紧。对中：采用光学对中，先浆仪器中心大致对准测站点，旋转对中器目镜调焦螺旋，看清分划板分划圈和测站标志，调整仪器位置使对中器分划圈对准测站点。整平：粗平是通过伸缩脚架腿使圆水准气泡居中；精平：通过调节基座脚螺旋使照准部管水准器气泡居中，操作中应先是水准管平行任一对脚螺旋的连线，调节该对螺旋使气泡居中后；将照准部旋转90，调节第三个脚螺旋使气泡居中；最后，将照准部旋转到任意位置，若气泡不居中则重复上述步骤。对光与瞄准：目镜对光是通过调节目镜螺旋使十字丝分划清晰。物镜对光是通过调节对光螺旋使目标成像清晰，要求检查和消除视差。2、水平角测量（实习中使用的是测回法）（1）将仪器安置在测站点1上，并分别在测站点2、9上树立标杆。（2）盘左观测。将望远镜放在盘左的位置上（竖盘在望远镜左侧），旋转照准部，瞄准左方起始目标2，瞄准时用竖丝的双丝夹住目标，并尽可能瞄准目标基部；拨动度盘变化手轮，使水平度盘读数略大于0，并记录读数；松开制动螺旋，顺时针转动照准部，瞄准右方目标9，记录水平方向读数，上半测回角值即为两读数之差。（3）盘右观测。倒转望远镜成盘右位置（瞄准同一目标时，水平方向较盘左相差180），先瞄准右方目标9，记录读数；按逆时针方向转动照准部，瞄准左方目标2，记录读数。下半测回角值即为两读数之差。（4）角值计算。上下两个半测回合称一个测回，上下两个半测回角值取平均值即为一测回角值。（若两个半测回角值之差大于40，则应找出原因并重测）。重复上述过程,测得各控制点数据，并记录。三、闭合导线控制点的距离测量：此次实习，由于实习地点为本校图书馆，图书馆前坪地面较为平整，故测量前坪控制点距离时是使用皮尺往返测量得出。图书馆两侧为斜坡，使用视距测量。实习心得与体会：本次实习给我的印象是十分深刻的，给我的体会有以下几方面： 室外测量是很辛苦的：在老师阐明实习任务和测量要求后，我们小组随即开始进行实习的一些计划和安排，我们首先在图书馆周围实地选取了9个控制点，再在观测点上检查相邻点位是否通视；在第二天的角度测量中，由于对仪器操作不熟练，我们在第一个点位花了大量时间，影响了后面点位的测量。测量时间过长，再加上天气过于炎热，一上午的暴晒让我们苦不堪言。 数据记录是一件细致的工作：我认为角度测量是我们外业测量的重点和难点，我们在这一阶段的测量中犯了大量的错误，在测量过程中不断进行修正，其中就包括数据记录这一块，由于记录时的不细心导致测点数据异常，最后只能重新测量。 团队的力量是很重要的：一次测量实习要完整地做完，单靠一个人的力量是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效地完成。这次测量实习培养了我们小组分工合作的能力，增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每一个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以我们每个组员都进行了实际操作，这不仅然我们每个组员都学会了操作仪器，也防止了误差的累积。这周实习给予我很多收获但也给了我不少教训。由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要认真。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。刚开始我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体进度受到了极大的影响，后来通过组内交流，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然提上来了。这些体会告诉我，作为一名工程技术人员，理论知识的丰富仅仅只是成为优秀人才的一个方面，协作精神、好的习惯、吃苦耐劳的