化学人教版九年级上册教学设计.doc

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 【教学目标】 1.知识与技能：知道化学是分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的科学。2.过程与方法：通过学生小组合作学习，主动探究，讨论交流，培养良好的学习习惯和学习方法。3.情感态度与价值观：激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感。激发学生对化学的好奇心和探究的欲望。体会化学与人类进步及社会发展的密切关系，认识化学的价值。【教学重点】：了解化学学科的研究对象，激发学生的学习兴趣。【教学难点】：了解化学学习的基本方法。【教学环境及资源准备】：根据本节课内容特征，抽象概念需要直观展示需要多种媒介为载体，教学内容需要直观呈现还要能吸引学生注意。所以我选择在交互式多媒体教室进行教学。【教学用品】滤纸、酚酞溶液、浓氨水、稀硫酸、过氧化氢溶液、二氧化锰、稀盐酸、大理石、酒精灯、小木条、自制纸花、烧杯夹等用品。教学过程：步骤教师活动学生活动资源（媒体）运用设计意图.引入情境 同学们你们想看魔术吗？好咱们就先来变个魔术吧。感受化学的有趣1.教师指导学生演示：白纸变笑脸。2.教师演示：白花显色。导语：同学们，要想解释上述现象，必须具备足够的化学知识。所以，从今天开始我们将一起走进这个新的学习领域：化学。（板书：化学） 学生尝试：白纸变笑脸。滤纸，酒精灯，打火机利用ActivInspire电子白板软件展示课题开课引语，给学生树立学习化学的信心，通过魔术实验吸引眼球，激发起学生的好奇心，力求让学生产生对化学学习的兴趣。2.讲授新课提问：首先想请同学们谈谈你心中的化学是怎样的？适当小结，适时赞许鼓励。其实呀，化学就在我们身边提出问题化学在哪些方面发挥着重要作用？【总结】化学与人类的衣食住行密不可分，与工农业生产、医学发展和社会进步息息相关。化学如此重要，如此奇妙，但是化学成为一门独立的学科却经历了非常漫长的历程。请同学阅读课文P2-4思考，回答问题：2.化学这门学科是如何发展起来的？3.什么是化学？化学的研究对象是什么？1、 化学是研究什么的？播放课件 ：不仅研究自然界已经存在的物质及变化，还要研究和创造自然界原本不存在的新物质。我们还要将化学与其他自然科学区分开来，比如天文、地理、生物、物理2.化学的发展史我们生活在物质的世界里，天天和物质打交道，化学无处不在，化学就在我们身边。播放课件 ：化学从古代发展到近代，现代的图片。播放视频：四大发明。小结强调：道尔顿、阿伏伽德罗对化学做出的巨大贡献，使得化学正式成为一门科学。播放课件 ：水，水的组成，结构，性质，解说其变化规律，再例举些其他物质的例子。再以实验双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下生成的氧气使燃着的木条燃地更旺；总结：化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。播放视频：什么是化学？承转：化学不断发展着，目前，人们发现和合成的物质已有几千种，其中很多是自然界原本不存在的。比如隔热玻璃、节能电池、隔水透气的高分子薄膜材料等（配图片）设问：设想如果没有了化学，我们的生活会变成什么样？彩图中的小鸟将会怎样？小组讨论交流假如你的生活中没有化学会怎样？播放视频：假如没有化学.承转：可见，生活中处处有化学，我们离不开化学，你对4.化学是把双刃剑怎么理解？播放课件：白色污染大气污染的相关图片。请同学们谈谈你们知道的环境污染还有那些，是化学的发展直接导致了生态环境恶化吗？学生讨论交流，老师针对性地点评。通过一则报道“疯子村之谜”让学生自己体会环境恶化的真正原因。自己接谜。小组讨论我们如何去做？总结：化学是人类进步的关键，但生态环境恶化，是因为人们没有用好化学。为了让化学更好地造福人类，近年来提出了“绿色化学”的理念，以使化学向环境友好方向发展。解说：绿色化学。提出希望。学生提出自己的想法。学生通过看书，所带生活物品，根据经验畅所欲言小组讨论，感受生活中处处有化学。学生阅读，自己总结，通过相互间交流看自己总结对不对。 观看感受，思考。思考，讨论。交流、讨论。分组合作学习交流，谈化学给我们的生活带来的无限好处。通过视频感受没有化学的恐怖与震撼。学生各自谈自己的理解学生深刻认识到环境恶化不是化学直接导致的利用ActivInspire电子白板软件播放课件视频利用ActivInspire电子白板软件播放课件视频利用ActivInspire电子白板软件展示图片利用放大镜直观让学生感受分子原子很小试管两个，二氧化锰，双氧水；大理石，稀盐酸，小木条，酒精灯利用ActivInspire电子白板软件播放课件视频简单了解下学生对化学的认识通过交流让学生认识到化学与人类进步和社会发展的关系，社会的发展离不开化学，人类的生活离不开化学。培养学生自学总结的能力，还培养学生互助互学的能力让学生深切感受学习化学的必要性，激发学习兴趣了解化学的研究内容。让学生理解“从生活走进化学”；让学生理解“从化学走向社会”从化学纵向生活直观展示，学生体会化学在生活中的重要性为学生树立用好化学的意识当堂练习白板出示练习题，当堂练习。完成练习，利用白板进行批改题设计意图：为了巩固当堂所学内容结语生活中处处有化学，我们离不开化学。你的未来需要化学，化学的未来需要你，你对化学的合理使用必将使世界变得更加绚丽多彩。利用ActivInspire电子白板软件播放音乐再次强调化学的重要性作业布置