物理人教版八年级下册导学案.doc

东华初级中学 “善成课堂”导学案 课题： 9.1压 强 主备人： 王静 审核： 八年级物理备课组 班级： 姓名： 学习目标： 1.知道什么是压力和压强。2.能用压强公式进行计算。学习重点： 用压强公式进行计算。一、指导预习（预习检测）1._叫做压强。2.压强的公式_3.压强的单位_，读作_，专用名称_，简称_，符号_。二、引导学习（小组自主、合作、探究）1、压力请画出下列图中物体对表面的压力示意图 总结：在物理上，把垂直作用在物体表面的力叫压力，压力的方向总是垂直于受力面。2、实验：探究影响压力作用效果的因素参看课本30页的图9.1-3实验，思考并回答下列问题：（1）由图甲和图乙可以得出:在受力面积一定时,压力越大,海绵被压下的深度越_,说明力的作用效果跟_有关。（2）由图乙和图丙可以得出:在压力一定时,受力面积越大,海绵被压下的深度越_,说明压力的作用效果与_有关（3）综合可以得出：压力的作用效果跟_和_有关。3、压强的概念及计算（1）定义：在物理学中，_叫做压强。（2）公式：_，由公式可知，当压力一定时，压强与_成反比，当受力面积一定时，压强与_成正比。（3）压强的单位是_，专用单位是_，简称_，符号_。压强单位除了帕斯卡外还有千帕（KPa）、兆帕（MPa）。它们之间的关系是：1MPa=103KPa=106Pa=106N/m2。三、辅导练习（课堂展示）（1） 1.56MPa = _ KPa = Pa；78000Pa = _ KPa（2）桌面上平放着一本字典,字典受到的重力为5N,字典对桌面的压强为200Pa，计算字典与桌面的接触面积。四、课堂精练（拓展练习）1 一医用注射器活塞面积是3cm2，如果加在活塞上的推力为1.5N，则针头所注射的液体的压强是_帕。2如图所示：将小凳按两种方式先后放在海绵上，作用效果如图此实验说明：当_相等时，若_减小，则_增大。3甲、乙两物体，质量之比为3:5，放在水平桌面上，与桌面的 接触面积之比为1:2, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比为_，压强之比为_。4一块砖平放和竖放在水平地面上时, 其受力面积之比为4:1, 则平放和竖放时, 对地面的压强之比为_, 压力之比为_。5一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上，对地面压强最小的放置方法是( )A平放 B侧放 C竖放 D无法判断6关于压力，下列说法正确的是( )A压力就是重力B压力的大小一定等于物体的重力C压力的方向一定垂直于物体间接触表面D压力的方向有时垂直于物体间接触表面，有时不垂直于物体间接触表面7关于压力的说法正确的是 ( )A、压力都是由于重力产生的, 压力的大小一定等于重力；B、压力的方向竖直向下；C、压力作用的效果只与压力的大小有关；D、压力的大小有时与重力有关,有时与重力无关五、课堂小结（目标检测）通过这节课你学到了什么？完成下列目标检测1.一个物体的质量是3kg,放在水平地面上,已知它与地面的接触面积为100cm2,计算这个物体对地面的压强.(g=10N/kg)2.一