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文档简介

小班综合活动美丽的红色美丽的红色设计意图： 颜色使世界美丽，也能美丽幼儿的心灵。特别是小班的幼儿，他们对五彩缤纷的颜色十分喜爱。为了满足幼儿探究色彩秘密的好奇心，也为了熏陶幼儿的美感，我们预设了“彩色世界”的单元综合课程。在这次的“美丽的红色”的探究活动中，我们运用了各种感官，帮助幼儿进一步认识红色，了解颜色也是有生命的，有趣的。活动目标：1、通过视觉、嗅觉、触觉、味觉感受我们周围的红色，能在同伴面前大胆地讲述红色的物品。2、了解红色不同的含义。活动准备：各种颜色的鲜花、花瓶； 魔箱（苹果、樱桃、西红柿、红色的糖果等）； 幼儿用书及课件红色在说话红色气球若干及红色的眼镜若干活动过程：一、今天老师给小朋友们带来了漂亮的礼物，看看是什么呢？（出示鲜花）小朋友们来找找有没有红色的花呢？（送给每个小朋友一支红色的花），闻味道，引导幼儿说出红色是香香的。出示花瓶，“它好孤单呀，我们帮它找朋友吧？”大家一起用鲜花装扮花瓶。小结：红色多可爱呀，它不但是香香的，还把花瓶变得更漂亮了。引导幼儿在自己的周围找到更多红色物品。二、出示魔箱让幼儿摸摸里面有什么？它是什么颜色的？你有没有吃过？（引导幼儿说出我摸到的是*，它是红色的）最后让幼儿摸到红色的糖果，并品尝，引导幼儿说出红色是甜甜的。小结：红色多可爱呀，不仅很好看，还可以吃呢。三、幼儿用书、课件猜猜不同物品的红色表达了什么含义，它在说什么。四、游戏：好玩的气球用不同的方式玩气球，继续在游戏中体会红色的气球也会说话，提示幼儿注意安全。活动延伸：1、为幼儿准备红色的眼
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