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文档简介

苏轼词二首 定风波 定风波苏轼三月七日沙湖道中遇雨 雨具先去 同行皆狼狈 余独不觉 已而遂晴 故作此 莫听 穿林 打叶声 何妨 吟啸 且徐行 竹杖 芒鞋 轻胜马 谁怕 一蓑烟雨 任平生 料峭 春风 吹酒醒 微冷 山头 斜照 却相迎 回首 向来 萧瑟处 归去 也无风雨 也无晴 诵读 定风波北风呼啸 在林中穿梭 大雨滂沱 击打着叶片 哗啦啦 树叶吹落满地 诗人漫步于林中 耳旁风声呜呜 天被乌云遮挡 林中黑沉沉一片 诗人不急不徐 穿着好友送的斗笠和木屐 走路踩在落叶上 吧嗒吧嗒 斗篷遮去漫天风雨 竟比骑马还方便 谁害怕呢 一身斗笠 斗篷 走完一生也不惧 山间微凉湿润的春风吹散了诗人的酒气 忽觉身上寒气泛起一丝冷意 雨停了 云散去 山头的夕阳透过树枝零零星星的落在诗人身上 驱散了诗人的寒意 诗人回头望了一眼自己走过的路 身心舒畅一身轻松 该回去了 任凭它晴天也好 风雨也罢 又有何惧呢 姜楠 素描 品词 请结合你的理解在横线上填入一个词语 道中遇雨 风雨可谓矣 同行可谓矣 东坡可谓矣 已而遂晴 春风可谓矣 斜照可谓矣 东坡可谓矣 面对祸难从容自若 旷达超脱的词人形象 狂暴 慌乱 泰然 清冷 和煦 超脱 寻因 请你结合所学苏轼黄州时期作品 说说苏轼为何能达到这种人生状态 黄州时期 1079 1083 念奴娇 赤壁怀古 1082 赤壁赋 1082 后赤壁赋 1082 记承天寺夜游 1083 水调歌头 黄州快哉亭赠张偓佺 1083 一樽还酹江月惟江上之清风 与山间之明月 吾与子之所共食道士化鹤 何夜无月 何处无竹柏 一点浩然气 将儒道释三教合一作为思考人生的起点 建构自己的人生观儒家独善其身 道家万物同一 释家万物皆空 迁移 东坡雨洗东坡月色清 市人行尽野人行 莫嫌荦确坡头路 自爱铿然曳杖声 注 荦 lu 确 指险峻不平的山石 后人皆言此诗与 定风波 有异曲同工之妙 请分析有何相同之处 答题步骤 1 确定比较点 内容 情感 手法 风格 2 结合作品具体分析 探究 同学们 开学以来我们开展了 诗海拾贝 诗歌主题活动 组织大家分专题搜集鉴赏课外古诗词并分享和咏唱 许多同学认为活动拓展了古诗词的阅读面 觉得很有收获 但也有部分同学认为古诗词所反映的内容与现在的生活有一定距

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