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文档简介

教案“我可不怕地震”1、 教学目标2、 教学重难点3、 教学过程 1、导入： （情景导入，形象感知“自然灾害就在我们身边”） 师：同学们还记得上一周的那场暴雨吗？ 师：暴雨来了你有没有感觉到害怕呢？ 师：那你们知道吗，下暴雨不止会让我们人类感觉到害怕，连小房子、小花草、小树木也会感觉到害怕，你们知道是为什么吗？ 师：如果房子、花草、树木在地势低矮的地方就可能会被洪水淹没，这样的话就会弄坏房子、花草、树木，我们出门也很困难。你们喜不喜欢这样？ 师:像洪水这样的就是灾害，那你们还知道有哪些是灾害 （同学回答很多，然后逐一区分自然灾害） 师：同学们，像ab c d这些灾害是不是都在我们的身边，灾害来了我们要怎么做？ 师：灾害就在我们的身边，我们要学会怎么对付它，好好保护自己，做一个聪明勇敢的人 师：好，这节课就让老师来带领你们认识“地震”（播放课件）2、 教学过程：（1） 解释什么是地震、地震带来的危害（播放图片地震相关图片），师：同学们，看了这些图片感觉怎么样，有什么想说的？ 师：那，你们想不想知道地震来了我们应该怎么做？是跑还是待在原 地呢？ 师：跑也可以，一定是在很空旷的地方，但是你在教室里、家里，就是只要是在 屋子里就要找地方躲起来，因为地震只有短短的几秒钟，跑来不及，这个时候就 要躲起来，那你们知道怎么躲吗？（活动一，找几个学生来展示他们的想法） （对错误的方式进行改正，并讲解正确的方式） （2） （躲避地震后，学会自救） 师：同学们，现在如果老师被埋在房子里，周围的房子全倒塌了，老师应该怎么做呢，你们有什么主意，谁来帮帮老师 （活动二，找几个学生来展示他们的想法） （对错误的方式进行改正，讲解正确的方式） （播放视屏，5分钟）（3） （总结，引导学生回顾这节课的内容） 师：同学们，这节课老师讲了什么？ 师：你们学到了什么？ 师：可怕的地震、洪水我们都不希望出现在我们的身边，不希望发生自然灾害，但是我们一定要学会对付他们的办法，来保护自己和身边的人。你们看，老师知道如何去躲避地震，然后分享给你们，现在你们也知道了，人人都要懂得分享，那你最想把这个知识告诉给
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