人教版七年级下册生物4.3人体的呼吸+复习课件.ppt

情境引入 人体通过呼吸系统从外界获取氧 并排出二氧化碳 呼吸系统是由哪些器官组成的 人体获取的氧都到哪里去了 第三章人体的呼吸 1 描述呼吸系统的组成 说出呼吸道对空气的处理作用 2 能概述肺与外界气体交换的过程 肺泡与血液之间的气体交换的过程 有的放矢 自主学习 复习教材P40 47内容 完成复习提纲 时间 5分钟 注意 观察书上的图片要求 在书上做好圈画 标注 并把答案标清题号 让我们为完成今天的学习目标努力吧 复习提纲 鼻咽喉气管支气管 保证气体进入肺的通道 温暖 湿润 清洁进出肺的气体 肺 气体交换的场所 肺泡毛细血管肺泡壁毛细血管 收缩扩张降低舒张回缩上升 氧气二氧化碳 鼻 咽 气管 喉 支气管 呼吸道 气体进出肺的通道 而且使到达肺部的气体温暖 湿润 清洁 气体交换的场所 肺 一 呼吸系统的组成和功能 肋间肌和膈肌 胸廓 肺 肺内气压 吸气 肋间肌和膈肌 胸廓 肺 肺内气压 呼气 收缩 扩大 扩张 降低 舒张 缩小 收缩 升高 二氧化碳 氧气 毛细血管中的血液 肺泡 气体的扩散作用 肺与血液的气体交换 合作探究 1 呼吸道除了保证气体的通畅外 还有哪些作用 这些作用是如何实现的 鼻内部有什么结构特点 为什么要用鼻呼吸 鼻毛 鼻腔前部生有鼻毛 鼻腔内表面的粘膜 可以分泌粘液 使鼻腔表面是湿润的 干燥的气体会损伤肺 呼吸道的作用1 鼻毛和鼻腔内的黏液能清洁空气 鼻腔内的黏液还能湿润吸入的空气 呼吸道是怎样处理吸入的空气 地暖 鼻黏膜中的毛细血管 呼吸道作用2 鼻腔黏膜中的毛细血管能温暖吸入的空气 合作探究 2 例 如图表示肺的内部结构示意图 请你分析以下的问题 1 肺的结构和功能的基本单位是 在其外面包绕着丰富的 它们壁都很薄 只由层构成 这种结构特点适于气体交换在和之间进行 这一点充分体现了的生物学观点 2 血液由A流到B 其含氧量 3 进入血液中的氧通过血液循环到达全身各处的里 在细胞的中被利用 1肺泡3毛细血管一扁平的上皮细胞肺泡血液结构与功能相适应 升高 组织细胞线粒体 呼吸的全过程 外界空气 呼吸道肺 呼吸运动 氧 肺部毛细血管 CO2 扩散作用 血液循环 组织毛细血管 组织细胞 O2 CO2 扩散 一 肺的通气 二 肺泡内的气体交换 三 气体在血液的运输 四 组织里的气体交换 这四个过程无论哪一个环节发生异常 就会造成呼吸障碍 而影响人体的生理活动 甚至危及生命 达标题 1 人体呼吸系统的组成包括 A 喉和气管B 鼻腔和气管C 呼吸道和肺D 支气管和鼻腔2 鼻腔能使吸入的空气变得湿润 清洁和温暖 与此功能无关的结构是 A 鼻黏膜能分泌黏液B 鼻黏膜内有嗅细胞C 鼻腔内有鼻毛D 鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管 C B 达标题 3 引起肺炎的致病微生物到达患者发病部位的 旅程 是 A 空气 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺B 空气 鼻 喉 气管 支气管 肺C 外界空气 肺 鼻 咽 喉 气管 支气管D 外界空气 气管 支气管 鼻 喉 咽 肺4 边说笑边吃东西 食物容易误入气管 其原因是A 会厌软骨没能盖住喉的入口B 气流冲击 喉腔扩大C 气流冲击 声门裂开大D 环状软骨扩大 A A 达标题 C 森林D 平原 5 在做胸部的X光检查过程中 医生要求你吸气后闭气不动 吸气过程中你的膈的运动方式和肺内气压是 A 膈舒张而上升 气压升高B 膈收缩而下降 气压降低C 膈舒张而上升 气压降低D 膈收缩而下降 气压升高6 肺泡与气体交换相适应的结构特点是 A 肺泡数目多B 肺泡外缠绕着许多毛细血管C 肺泡壁与毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成D 以上都是 B D 达标题 7 肺泡内的气体进入血液 需经过 A 一层细胞B 二层细胞C 三层细胞D 四层细胞8 氧气进入体内最终要到达 A 血液B 肺部C 心脏D 组织细胞 D B 9 当人体内的肺泡与