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文档简介
司马光砸缸 曹冲称象 12 想别人没想到的 召集骆驼恰好连绵起伏若隐若现恍然大悟 课文词语我会读 1 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼 2 小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线 表示连绵不断的山峰 一只骆驼从山中走出来 另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子 课文句子我会读 课文讲的是画师要考考三个徒弟 让他们 最后 的画得到了画师的称赞 在同样大小的纸上画最多的骆驼 小徒弟 课文内容我会说 画杨桃 告诉我们 同一个事物从不同角度看 会有所不同 下面这篇课文又会告诉我们什么呢 读读课文 说说课文讲了一件什么事 小徒弟的画为什么能得到画师的称赞 画杨桃 告诉我们 同一个事物从不同角度看 会有所不同 下面这篇课文又会告诉我们什么呢 读读课文 说说课文讲了一件什么事 小徒弟的画为什么能得到画师的称赞 画杨桃 告诉我们 同一个事物从不同角度看 会有所不同 下面这篇课文又会告诉我们什么呢 读读课文 说说课文讲了一件什么事 小徒弟的画为什么能得到画师的称赞 快速浏览课文 用波浪线画出画师对三位徒弟的画的不同态度的句子 再读一读 画师看了看他俩的画 没有露出满意的神情 当他拿起小徒弟的画时 禁不住点头称赞 默读课文第4 6自然段 1 用 画出三个徒弟各是怎么画骆驼的句子 2 圈出其中表示数量的词 用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼 画了许许多多骆驼的头 大徒弟 二徒弟 小徒弟 只画了几条弯弯曲曲的线 表示连绵不断的山峰 一只骆驼从山中走出来 另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子 大徒弟 你虽然画了 但是 二徒弟 你虽然画了 但是 小徒弟 你虽然只画了 但是 小组合作说一说 你们看这幅画 画上虽然只有两只骆驼 但它们在连绵起伏的群山里走着 若隐若现 谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗 因为小徒弟 所以 若隐若现 连绵起伏 大徒弟恍然大悟 原来 二徒弟恍然大悟 原来 绘 香 宋朝设立了翰林书画院 并用考画来取仕 有一年 考画的内容是 踏花归来马蹄香 考生们有的画的是骑马人踏春归来 手里捏一枝花 有的还在马蹄上画上沾着的几片花瓣 只有一位考生画了几只蝴蝶绕着马蹄翻飞 显然是马儿踏花归来 马蹄上花香犹存 才招引来了蝴蝶 主考官见了十分欣喜 当众表扬了他 你的画虽然 但是 你的画虽然 但是 你的画虽然 但是 绘 藏 相传 宋徽宗曾用 深山藏古寺 为题来考试画院学生 甲考生画了整个寺院 以及寺院四周的崇山峻岭 乙考生画了古寺的一角 背景上画了山峦起伏的密林 丙考生没有画古寺 只画了深山阴谷中的一条石径 尽头一个老和尚在溪边打水 大树掩没不知寺在何处 宋徽宗对丙考生的画作赞不绝口 我想对说 你的画虽然 但是 遇到难题时 我总是力求寻找巧妙的思路 出奇制胜 中国 朱清时如果你要成功 你应该朝新的道路前进 不要跟随被踩烂了的成功之路 美国 洛克菲
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