


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、(奉贤区2016届高三二模)数列,满足,.(1)求证:是常数列;(2)若是递减数列,求与的关系;(3)设,当时,求的取值范围.2、(虹口区2016届高三二模)设数列的前n项和为且(1)求的值,并求出及数列的通项公式; (2)设求数列的前n项和(3)设在数列中取出项,按照原来的顺序排成一列,构成等比数列.若对任意的数列,均有试求的最小值. 3、(黄浦区2016届高三二模)已知数列的通项公式为,其中;(1)试写出一组的值,使得数列中的各项均为正数;(2)若、,数列满足,且对任意,均有,写出所有满足条件的的值;(3)若,数列满足,其前项和为,且使的和有且仅有4组,、中至少3个连续项的值相等,其它项的值均不相等,求的最小值;4、(静安区2016届高三二模)已知数列满足(),首项(1)求数列的通项公式; (2)求数列的前项和;(3)数列满足,记数列的前项和为,是ABC的内角,若对于任意恒成立,求角的取值范围5、(闵行区2016届高三二模)已知,数列、满足:,记(1)若,求数列、的通项公式;(2)证明:数列是等差数列;(3)定义,证明:若存在,使得、为整数,且有两个整数零点,则必有无穷多个有两个整数零点6、(普陀区2016届高三二模)已知各项不为零的数列的前项和为,且,()(1)求证:数列是等差数列;(2)设数列满足:,且,求正整数的值;(3)若、均为正整数,且,在数列中,求.7、(徐汇、金山、松江区2016届高三二模)设集合由满足下列两个条件的数列构成:存在实数使对任意正整数都成立(1)现在给出只有5项的有限数列其中;试判断数列是否为集合的元素;(2)数列的前项和为且对任意正整数点在直线上,证明:数列并写出实数的取值范围;(3)设数列且对满足条件中的实数的最小值都有求证:数列一定是单调递增数列8、(闸北区2016届高三二模)已知数列 ,为其前项的和,满足(1)求数列的通项公式;(2)设数列
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农业废弃物资源化利用项目经济效益评估报告(2025年)
- 安全教育广州办培训课件
- 常用化石燃料相关参数值
- 蓝网科技面试题库及答案
- 安全教育培训通信报道课件
- 矿产品面试题库及答案
- 2025年房地产市场库存去化压力下的社群营销策略报告
- 2025年新能源绿色金融政策对风电产业影响评估
- 安全教育培训记录模板课件
- 高铁新线开通对城市交通拥堵缓解研究报告
- 2025年二级建造师实务科目考试模拟题及答案
- 卡拉瓦乔课件
- 李东垣《脾胃论》【译文】
- 东方财富通的函数修订版
- 第17册中药成方制剂 卫生部颁药品标准
- 《医院员工激励问题研究11000字(论文)》
- 品管圈计划书(模板)
- GB/T 26559-2011机械式停车设备分类
- GB/T 2423.22-2012环境试验第2部分:试验方法试验N:温度变化
- 第一章原核生物的形态、构造和功能
- 水土保持工程质量评定表
评论
0/150
提交评论