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1 / 5 电视剧恰同学少年有感 电视剧恰同学少年有感 电视剧恰同学少年,原本在十年前看过的。当时考虑到对所教六年级学生有很好的教育意义,就号召他们看。看后,我们又开展主题队会,又命题作文,真可谓受益匪浅。 由于对这部电视剧印象甚好,就第二遍观看。更加钦佩那些忧国忧民,对教育事业无比忠诚的老师;更加钦佩那些风华正茂、敢作敢为,有着高度社会责任感的青年人。 电视剧恰同学少年,重点塑造了毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活。这五年半,练就了一个具有远大理想与抱负的毛泽东。悉心观看,发现毛泽东与 有缘。 相遇陶斯咏总在雨中,他们还背诵了有关 的诗句: 毛泽东: 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 (苏轼定风波) 陶斯咏: (李煜浪淘沙) 毛泽东: 2 / 5 他们邂逅在雨中,背诵有关的雨诗词,争论诗人的豪情。毛泽东认为,李煜不可太重感情,应做一 个 家事国事天下事事事关心 的皇帝。 毛泽东与蔡和森在 度暑假,遇雨,遇同学萧子升、陶斯咏、杨开慧、向警予、蔡畅等。他们在狂风暴雨经受洗礼,你听: 毛泽东: 远上寒山石径斜,白云深处有人家蔡和森: 露宿山野,天当房,地当床,清风伴我好凉爽。 毛泽东: 蔡和森: 仰头苍茫无尽,低头群山巍巍。这深山夜色归你我 独享。 毛泽东: 烈风暴雨,凌其绝顶,一览众山,岂不快哉! 蔡和森: 风,吹我之体;雨,浴我之身。烈风骤雨,浴我之魂。 毛泽东: 体会这风,体会这雨,体会这大自然带来的畅快淋漓。山川在我脚下,大地在我怀中,我就是原野山川之主,我就是这天地万物之灵。 齐: 梁启超曾说过: 少年智则国智,少年富则国富,少3 / 5 年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由 ,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 这句话的确是不可争辩的真理。这也许是毛泽东崇拜梁启超,喜欢阅读他的文章的缘故。后来,毛泽主席也说: 你们青年人,就像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。进一步说明 开民智,兴教育 这句话。 观看电视剧恰同学少年,让我认识了真正的伯乐杨昌济。他任教一师,是因为从作文中发现毛 泽东这匹千里马,他离开一师,是因为他看到毛泽东这匹千里马,不用鞭策就能驰骋千里。观看恰同学少年,我更认同韩愈在师说中说: 世有伯乐,然后才有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。 因为有了杨昌济,毛泽东的读书的视野开阔了;因为有了杨昌济,毛泽东心中的疑惑解决了;因为有了杨昌济,毛泽东对袁老师的批评才心服口服,才 诚心请罪;因为有了杨昌济,毛泽东的抱负才更远大;因为有了杨昌济,毛泽东 总之,杨昌济老师对青少年时期的毛泽 东的成长,起到了至关重要的作用。 杨昌济以教书育人为天职,培养经国济世之才。从他的对联就可以看4 / 5 出他的雄心壮志。掩卷沉思,作为学生,我未曾遇到过像杨昌济这样优秀的教师;作为教师,我与杨老师相差甚远。我在想,毛泽东能做杨昌济的学生,杨昌济能做毛泽东的学生,像是上天安排好的一样。 现代诗这就是你 毛泽东,就是对恰同学少年中毛泽东最好的诠释: 母亲给了你血性, 老师给了你指引, 书籍给了你营养, 同学给了你友情。 风雨中你兴奋, 迷雾中你清醒, 困难中你坚韧, 危险中你前行。 你志存高远, 你肩挑重任, 你情系中国, 你心忧百姓。 你一身的智慧, 5 / 5 你一身的干劲, 你一身的胆量, 你一身的豪情。 这就是你 毛泽东! 看恰同学少年,再背毛泽东的沁园春 .长沙 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月
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