中班生活活动教案：蛋儿趣多多.doc

中班生活活动：蛋儿趣多多 执教：任君芬目标：1、丰富对蛋的认知经验，感受蛋与我们生活的关系。 2、体验蛋的不同表现情趣，乐意用语言表达自己的发现。准备：一些蛋、PPT、音乐过程：一、蛋的游戏1、 比较蛋的不同教：今天任老师带来了什么呀？（幼：一个包包）那你们觉得里面有东西吗？会是什么东西呢？（请幼儿猜测）教：好，现在任老师请一个小朋友来摸一摸，到底有没有东西？是什么？（请幼儿摸一摸并取出来告诉小朋友你觉得这是什么蛋?)教：我们一起来玩一玩，把最小的放在这边。最大的放在那边，请你按从小到大的顺序来给这些蛋宝宝排排队。（请一名幼儿上来排队）教：让我们一起来认识一下吧！（教师把幼儿不确定的放在前面）鹌鹑蛋的妈妈是谁呀？幼；鹌鹑鸡蛋的妈妈是谁呀？ 幼：鸡鸭蛋的妈妈是谁呀？ 幼：鸭子教；今天任老师把这些蛋妈妈都请来了，我们一起来看看。2、 教师出示PPT 3、 比较异同，什么地方不一样？什么地方时一样的？教：你们觉得这些蛋幼什么地方时不一样的？幼：颜色不一样、大小不一样、花纹不一样教：那有什么是一样的呢？幼：里面是一样的有蛋黄和蛋白、 形状是一样的圆圆的。4、 丰富经验：鸵鸟蛋教：那你们知不知道有没有比鹅蛋更大的蛋呢？出示PPT鸵鸟妈妈教；那有没有比鹌鹑蛋更小的蛋呢？出示PPT蜂鸟妈妈（蜂鸟蛋是很稀少的唯一的一只现在珍藏在英国的博物馆里）教师用黄豆来代替蜂鸟蛋，引导幼儿观察并比较蜂鸟蛋的小。教师小结：蛋真神奇它是不同的，有的大小不同，有的颜色不同。二：蛋的作用之一了解蛋的多种吃法1、 出示PPT交流教：你们知道蛋可以怎么吃吗？幼儿回答2、 教师出示PPT总结幼儿的回答（茶叶蛋、炒蛋、荷包蛋）3、 拓展知识：教：那请小朋友看一看这些食物里有蛋吗？PPT出示蛋哒、蛋饼、蛋糕教师出示蛋糕盒子念只要成分。教：现在任老师要考考你们谁的小耳朵最灵当我念到鸡蛋的时候请你马上站起来。教师小结：原来蛋和所有的调料都混在里面做成了蛋糕。三：蛋的作用之三体验蛋的不同表现情趣。1，呈现蛋壳及碎蛋壳 看看想想蛋还可以怎么用？教：你们知道这些蛋壳和碎蛋壳可以用来干什么吗？现在请你们玩一玩。想一想（幼儿操作）2、 展示幼儿的作品3、 拓展：PPT与实物呈现教：你们知道蛋可以搭积木吗？（幼；不可以）教师PPT呈现蛋的建筑教：今天任老师还给你们带来了很多用蛋壳和碎蛋壳做成的工艺品，让我们一起去看一看吧！PPT呈现，教师播放影月音乐介绍有关蛋壳制作的图片第一段：蛋可以做成又香又好吃的蛋糕。第二段：这是小朋友用蛋壳做成的美丽的小娃娃、小汽车还有小企鹅第三段：蛋壳还可以做成美丽的灯，来照亮黑夜。第四段：看蛋壳还可以用来当花盆，看着小苗苗一点一点的发芽一点一点的长大第五段：蛋壳涂上五颜六色的油彩变成了工艺品，用来装饰我们的家。第六段：还可以在蛋壳上画奥运的标志。第七段：在蛋壳上还可以镂空变成别具一格的装饰品。第八段：碎蛋壳也可以用来画画，看美丽的太阳调皮的海豚就是用碎蛋壳粘贴出来的。有些建筑师还设计出了和蛋一模一样的建筑，这就是在国外著名的建筑。其中这个最大的是我们国家自己的建筑。多了不起呀！ 教师小结：无论事