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2019-2020学年数学人教版八年级上册第11章 三角形 单元检测a卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分)如图,为估计池塘岸边A、B的距离,甲、乙二人在池塘的一侧选取一点O,测得OA=15米,OB=10米,A、B间的距离可能是( )A . 5米B . 15米C . 25米D . 30米2. (2分)如图ABC,AB=AC,B=50,P为AB上一动点(不与顶点A重合),则BPC度数可能是( ) A . 135B . 85C . 50D . 403. (2分)如果三角形的两边长分别是方程x2-8x+15=0的两个根,那么连接这个三角形三边的中点,得到的三角形的周长可能是( )A . 5.5B . 5C . 4.5D . 44. (2分)如图,CD,CE,CF分别是ABC的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是( ) A . AB=2BFB . ACE= ACBC . AE=BED . CDBE5. (2分)设四边形的内角和等于 ,五边形的外角和等于 ,则 与 的关系是( ) A . B . C . D . 6. (2分)正十二边形的每一个内角的度数为( ) A . 120B . 135C . 1080D . 1507. (2分)如图,在ABC中,点D、E分别是边AB、AC的中点,B=50,A=26,将ABC沿DE折叠,点A的对应点是点A,则AEA的度数是( )A . 145B . 152C . 158D . 1608. (2分)下列说法正确的是( ) A . 三角形的高是射线B . 三角形的中线是直线C . 一个角的平分线是线段D . 三角形的角平分线是线段9. (2分)下列图形中具有稳定性有( ) A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个10. (2分)已知一次函数 和 的图像都经过点A(-2,0)且与y轴分别交于B、C两点,那么ABC的面积为( )A . 2B . 3C . 4D . 611. (2分)可以把一个三角形分成面积相等的两部分的线段是( ) A . 三角形的高B . 三角形的角平分线C . 三角形的中线D . 无法确定12. (2分)三角形三边分别是下列各组数,能组成直角三角形的是( ) A . 2,3,4B . 2,3,5C . 6,8,9D . 6,8,10二、 填空题 (共6题;共7分)13. (1分)如图,是边长为25cm的活动四边形衣帽架,它应用了四边形的_14. (1分)在ABC中,A=60,B=40,则C的度数是_ 15. (2分)如图,若B=40,A、C分别为角两边上的任意一点,连接AC,BAC与ACB的平分线交于点P1 , 则P1=_,D、F也为角两边上的任意一点,连接DF,BFD与FDB的平分线交于点P2 , 按这样规律,则P2016=_ 16. (1分)正八边形的每个外角的度数为_ 17. (1分)如图,1+2+3+4+5+6=_度 18. (1分)过十五边形的一个顶点可以作_条对角线 三、 解答题 (共8题;共55分)19. (5分)如图,ABC中BD、CD平分ABC、ACB,过D作直线平行于BC,交AB,AC于E,F,求证:EF=BE+CF20. (5分)小明在学习三角形知识时,发现如下三个有趣的结论:在RtABC中,A=90,BD平分ABC,M为直线AC上一点,MEBC,垂足为E,AME的平分线交直线AB于点F(1)如图,M为边AC上一点,则BD、MF的位置关系是;如图,M为边AC反向延长线上一点,则BD、MF的位置关系是;如图,M为边AC延长线上一点,则BD、MF的位置关系是;(2)请就图、图、或图中的一种情况,给出证明我选图来证明21. (5分)如图,小明在M处用高1米(DM=1米)的测角仪测得旗杆AB的顶端B的仰角为30,再向旗杆方向前进10米到F处,又测得旗杆顶端B的仰角为60,请求出旗杆AB的高度(取 1.73,结果保留整数)22. (5分)如图,ABCD,EFG的顶点F,G分别落在直线AB,CD上,GE交AB于点H,GE平分FGD.若EFG=90,E=35,求EFB的度数. 23. (5分)“综合与实践”学习活动准备制作一组三角形记这些三角形的三边分别为 , , ,并且这些三角形三边的长度为大于 且小于 的整数个单位长度,用记号( , , )( )表示一个满足条件的三角形,如( , , )表示边长分别为 , , 个单位长度的一个三角形,请列举出所有满足条件的三角形 24. (10分)如图,在平面直角坐标系中,A(2,4), B(3,1),C(2,1).(1)求ABC的面积; (2)在图中作出ABC关于x轴的对称图形A1B1C1 , 并写出点A1 , B1 , C1的坐标 25. (10分)如图,ABC中, BD平分ABC,且与ABC的外角ACE的角平分线交于点D(1)若ABC=75,ACB=45,求D的度数。(2)若把A截去,得到四边形MNCB,如图,猜想D、M、N的关系,并说明理由26. (10分)解答题(1)如图,MON=80,点A、B分别在射线OM、ON上移动,AOB的角平分线AC与BD交于点P试问:随着点A、B位置的变化,APB的大小是否会变化?若保持不变,请求出APB的度数若发生变化,求出变化范围(2)(i)画两条相交的直线OX、OY,使XOY=60,(ii)在射线OX、OY上分别再任意取A、B两点,(iii)作ABY的平分线BD,BD的反向延长线交OAB的平分线于点C,随着点A、B位置的变化,C的大小是否会变化?若保持不变,请求出C的度数若发生变化,求出变化范围第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、1

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