




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
牛津上海版(深圳用)小学英语四年级上册期中考试模拟试卷(1)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 音标题 (共1题;共4分)1. (4分)判断下列单词划线部分发音是否相同,相同写正确,不同写错误。_A. nice B. his C. bike_A. kite B. Mike C. I_A. is B. lion C. big_. A. dad B. bad C. jam二、 单选题 (共10题;共20分)2. (2分)We will have _ art class next Wednesday. A . aB . anC . /3. (2分) When are you going to Hainan?Im going _.A . this holidayB . by planeC . yesterday4. (2分)There are six _ in my bedroom. A . boxB . boxesC . boxs5. (2分)Where is my _ home? A . sisterB . sistersC . sisters6. (2分)I like . A . pearB . peersC . pears7. (2分)你想问对方有没有一些葡萄,你会问: A . Would you like some grapes? B . Do you have any grapes?8. (2分)Point to the four . A . chairB . deskC . desks9. (2分)放学回家,你感到饿了,想吃些面包,你应该对妈妈说: A . Mum, Im hungry. Can I have some bread? B . Mum, Im angry. Can I have some bread?10. (2分)在动物园你看到一只又大又胖的熊猫时,你会说:_ A . The panda is big and fat. B . The panda is small and thin.11. (2分)欢迎朋友来到你的家,你应说: A . Nice to meet you! B . Welcome to our home.三、 单词拼写(词汇运用) (共1题;共10分)12. (10分)按要求写出下列单词的变化形式 (1)it(复数形式)_(2)bread(类词)_(3)biscuits(单数形式)_(4)I(物主代词)_(5)shop(类词)_(6)can not(缩略形式)_四、 连词成句 (共6题;共30分)13. (5分)Welcome to school back(.)14. (5分)a , here , of , family , is , picture , my uncles. (连词成句)15. (5分)they, in, are, class, writing (?)_16. (5分)try, can , them , on ,I(?)17. (5分)keep, desk, tidy, I, must, my, clean, and (.)(连词成句)_18. (5分)is, barking, dog, the, very, loudly(. )五、 补全对话 (共1题;共5分)19. (5分)补全对话。 You can sit here. _.六、 阅读理解 (共2题;共20分)20. (10分)读表格,判断句子正误。 AnnLilyJohnBob(1)Ann can sing but she cant swim. (2)Lily and Ann can sing. (3)John can draw but he cant run. (4)Bob and Lily cant skip. (5)Bob cant swim. Lily cant write. 21. (10分)阅读下面短文,选择正确答案。Hello! I am Peter. I am a student. I am tall but I am not fat. I like playing football. I can sing and swim. This is my family. I love my parents. My mum is tall and beautiful. She can dance very well. The tall man is my father. He is 35 years old. He is an English teacher.Oh! Look at this picture. This is my cousin. His name is Tom. He is my Aunt Mollys son. He is very young. He is only one. He is very lovely.(可爱) I have three cousins. Do you have any cousins?(1)Peter is but not fat.A . fatB . shortC . tall(2). Peter can .A . singB . swimC . A and B(3)The tall man is Peters .A . fatherB . uncleC . cousin(4)Peters father is a .A . studentB . teacherC . worker(5)Peter has cousins.A . noB . twoC . three七、 写作题 (共1题;共5分)22. (5分)根据表格和图片信息,仿照例子写出三句以上完整而有意义的英文句子,要求将表格中提供的人物姓名、外表、活动和爱好完整而准确地表达出来。 DetailsChildren Name Body Activities Bobbig eyes, tall Maryshort hair, thin第 9 页 共 9 页参考答案一、 音标题 (共1题;共4分)1-1、二、 单选题 (共10题;共20分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 单词拼写(词汇运用) (共1题;共10分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、四、 连词成句 (共6题;共30
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030肉牛养殖环境承载力评估与生态平衡分析
- 2025-2030肉牛养殖市场碳中和路径分析及减排技术应用与碳交易潜力报告
- 2025-2030肉牛养殖合作社模式创新与农户增收路径可行性研究报告
- 2025-2030矿泉水行业ESG标准实施对估值影响专题分析报告
- 2025-2030畜禽养殖环保政策对行业格局的影响分析报告
- 新能源汽车电池回收技术政策法规鉴定报告
- 集中供暖管路改造方案(3篇)
- 小学五年级语文下册阅读理解练习题
- 五年级语文教学年度详细计划方案
- 基于大数据的用户行为分析报告
- 老龄社区智慧化转型研究-洞察及研究
- 2025年中国电信面试试题及答案
- 《三星堆历史文化介绍》课件
- 山东校外托管机构管理暂行办法
- 语文课程教学技能课件
- 【Google】2025全球短剧营销白皮书(市场数据、渠道打法、ROI全盘点)
- 家政培训服务中心路演
- 模特老师培训课件模板
- IATF16949内审员培训资料
- 危重病人约束护理
- 艾梅乙反歧视培训课件
评论
0/150
提交评论