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文档简介
人教版2020年中考数学八模试卷新版一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列各数中,互为相反数的是( ) A . 3与-|-3|B . (-3)2与32 C . -(-25)与-52 D . 6与(-2)32. (2分)从正面观察如图的两个物体,看到的是( )A . B . C . D . 3. (2分)下列计算正确的是( )A . 2a5+a5=3a10B . a2a3=a6C . (a2)3=a5D . a10a2=a84. (2分)三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是( )A . 锐角三角形B . 钝角三角形;C . 直角三角形D . 无法确定5. (2分)下列函数的图象,一定经过原点的是( )A . B . C . D . 6. (2分)在平面直角座标系xoy中,满足不等式x2+y22x+2y的整数点坐标(x,y)的个数为( )A . 10B . 9C . 7D . 57. (2分)将一副三角板按如图方式摆放在一起,且1比2大30,则1的度数等于( )A . 30B . 60C . 70D . 808. (2分)已知一次函数y= x+m和y= x+n的图象都过点A(2,0),且与y轴分别交于B、C两点,那么ABC的面积是( ) A . 2B . C . D . 39. (2分)下列三个命题: 圆既是轴对称图形,又是中心对称图形;垂直于弦的直径平分这条弦;相等圆心角所对的弧相等其中是真命题的是( )A . B . C . D . 10. (2分)已知抛物线y=x2+bx+c(其中b,c是常数)经过点A(2,6),且抛物线的对称轴与线段BC有交点,其中点B(1,0),点C(3,0),则c的值不可能是( )A . 4B . 6C . 8D . 10二、 填空题 (共4题;共5分)11. (1分)因式分解:a34a_ 12. (2分)用计算器求:cos6354=_,已知tanA=1.5941,则A=_度13. (1分)如图,函数y=-x的图象与函数y= 的图象相交于A,B两点,过A,B两点分别作y轴的垂线,垂足分别为点C,D则四边形ACBD的面积为_14. (1分)如图,已知O的直径CD垂直于弦AB,ACD=22.5,若CD=6cm,则AB的长为_cm三、 解答题 (共11题;共110分)15. (5分)计算:32( )1+2sin30 16. (10分) 因式分解(1)(2)17. (10分)已知:在 中, (1)求作: 的外接圆(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法) (2)若 的外接圆的圆心 到 边的距离为4, ,求 . 18. (24分)中华文明,源远流长;中华诗词,寓意深广为了传承优秀传统文化,我市某校团委组织了一次全校2000名学生参加的“中国诗词大会”海选比赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分,为了更好地了解本次海选比赛的成绩分布情况,随机抽取了其中200名学生的海选比赛成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列统计图表:抽取的200名学生海选成绩分组表组别海选成绩xA组50x60B组60x70C组70x80D组80x90E组90x100请根据所给信息,解答下列问题:(1)请把图1中的条形统计图补充完整;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上) (2)请把图1中的条形统计图补充完整;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上) (3)在图2的扇形统计图中,记表示B组人数所占的百分比为a%,则a的值为_,表示C组扇形的圆心角的度数为_度; (4)在图2的扇形统计图中,记表示B组人数所占的百分比为a%,则a的值为_,表示C组扇形的圆心角的度数为_度; (5)规定海选成绩在90分以上(包括90分)记为“优等”,请估计该校参加这次海选比赛的2000名学生中成绩“优等”的有多少人? (6)规定海选成绩在90分以上(包括90分)记为“优等”,请估计该校参加这次海选比赛的2000名学生中成绩“优等”的有多少人? 19. (5分)如图,矩形 , 为射线 上一点,连接 , 为 上一点, 交 于点 , 求证: 20. (5分)(1)解方程: (2)解不等式组:21. (7分)有这样一个问题:探究函数 的图象与性质小美根据学习函数的经验,对函数 的图象与性质进行了探究下面是小美的探究过程,请补充完整: (1)函数 的自变量 的取值范围是_ (2)下表是 与 的几组对应值如图,在平面直角坐标系 中,描出以上表中各对对应值为坐标的点根据描出的点,画出该函数的图象,标出函数的解析式(3)结合函数的图象,写出该函数的一条性质:_ 22. (9分)今年5月份,我市某中学开展争做“五好小公民”征文比赛活动,赛后随机抽取了部分参赛学生的成绩,按得分划分为A,B,C,D四个等级,并绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:等级成绩(s)频数(人数)A90s1004B80s90xC70s8016Ds706根据以上信息,解答以下问题:(1)表中的x=_;(2)扇形统计图中m=_,n=_,C等级对应的扇形的圆心角为_度;(3)该校准备从上述获得A等级的四名学生中选取两人做为学校“五好小公民”志愿者,已知这四人中有两名男生(用a1 , a2表示)和两名女生(用b1 , b2表示),请用列表或画树状图的方法求恰好选取的是a1和b1的概率23. (10分)如图1,在平面直角坐标系中,点A坐标为(2,0),点B在x轴负半轴上,C在y轴正半轴上,ACB=90,ABC=30. (1)求点B坐标; (2)如图2,点P从B出发,沿线段BC运动,点P运动速度为每秒2个单位长度,设运动时间为t秒,用含t的式子表示三角形OBP的面积S. 24. (15分)如图,RtABO的两直角边OA、OB分别在x轴的负半轴和y轴的正半轴上,O为坐标原点,A、B两点的坐标分别为(3,0)、(0,4),抛物线y= +bx+c经过B点,且顶点在直线x= 上(1)求抛物线对应的函数关系式; (2)若DCE是由ABO沿x轴向右平移得到的,当四边形ABCD是菱形时,试判断点C和点D是否在该抛物线上,并说明理由; (3)在(2)的前提下,若M点是CD所在直线下方该抛物线上的一个动点,过点M作MN平行于y轴交CD于点N设点M的横坐标为t,MN的长度为l求l与t之间的函数关系式,并求l取最大值时,点M的坐标 25. (10分)已知线段AB,只用圆规找AB的中点P作法: 以A为圆心,AB长为半径作圆;以B为圆心,AB长为半径在圆上连续截取,记截点为B1 , B2 , B3 , B4 , B5; 以B3为圆心,BB3长为半径画弧;以B为圆心,AB长为半径画弧,与前弧交于点C;以C为圆心,CB长为半径画弧交线段AB于点P结论:点P就是所求作的线段AB的中点(1)配合图形,理解作法,根据作图过程给予证明:点P是线段AB的中点(2)已知O,请只用圆规把圆周四等分(保留作图痕迹,不要求写作法)第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共4题;共5分)11-1、12-1、13-
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