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文档简介
教科版2019-2020学年九年级上学期物理第一次月考试卷D卷一、 单选题 (共8题;共8分)1. (1分)由公式I 变形得R ,对此,下列说法正确的是( ) A . 加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大B . 通过导体的电流越大,则导体的电阻越大C . 导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关D . 当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零2. (1分)小明站在结冰的河面上,突然发现脚下的冰即将破裂,他应该采取的措施是( ) A . 站立不动B . 改为单脚站立C . 赶快跑开D . 立即趴在冰面上并向岸边挪动3. (1分)下列实例中,主要利用连通器原理工作的是( ) A . 轮船B . 抽水机C . 密度计D . 锅炉水位计4. (1分)如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等。现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时个漂浮、一个悬浮(液体均无溢出,则液体密度A、B和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是( ) A . AB p甲p乙B . AB p甲p乙C . AB p甲p乙D . AB p甲p乙5. (1分)(2012苏州) 水平地面上竖直放有一实心铜圆柱体,它对水平地面的压强为P1 , 在它底部中央开孔后,它对水平地面的压强为P2 , 孔的形状和大小如图甲所示,其中EFGH为底部孔口孔的形状和大小与按图乙所示对称切割正方体形成的几何体的形状和大小一样(具体方法是沿四边形ABFE所在平面和四边形DCGH所在平面将正方体对称截去两块)已知正方体中线段AB的长度为圆柱体高的一半,AB=EF=2EH关于P1与P2大小的判断,正确的是( ) A . P1P2B . P1=P2C . P1P2D . 以上三种情况都有可能6. (1分)水平地面上有一箱子,某人用力向上提,结果没有提起来,则此人向上提箱子时( )A . 箱对地面的压力减小,人对地面压力增大B . 箱对地面的压力减小,人对地面压力不变C . 箱对地面的压力不变,人对地面压力增大D . 箱和人对地面压力都增大7. (1分)(2013镇江)如图1所示,边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连,容器中液面与A上表面齐平从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时,细线中拉力F随时间t的变化图象如图2所示木块密度=0.5103kg/m3 , 容器的底面积为200cm2 , g=10N/kg下列说法正确的是( ) A . 随着液体的排出,木块受到的浮力不断减小B . 容器中的液体是酒精C . 抽液机每秒钟排出液体的质量是10gD . 第30s时,木块露出液面的高度是2cm8. (1分)物理课本中一张纸的厚度、课本平放在水平桌面时对桌面的压强分别是:( )A . 0.08mm 60PaB . 0.08mm 6PaC . 0.8mm 6PaD . 0.8mm 60Pa二、 填空题 (共8题;共8分)9. (1分)木块的密度为0.9103千克/米3 , 体积为1103米3木块的质量为_千克,此木块漂浮在水面上,它受到的浮力的大小为_牛,方向为_。 10. (1分)啄木鸟的嘴巴,尖锐有力,是通过减小_来增大压强,一本书上记录一只质量小于0.5kg的鸟,它的嘴每次产生的“压强”可以达到35kg/mm2 , 正确的压强数值是_Pa。 11. (1分)初春时,一名中学生在结冰的河面上行走,突然发现脚下的冰面“吱吱”作响,冰面即将破裂,这时他应该采取的自救措施是 _,该措施应用物理知识解释的道理是_12. (1分)一个容器的质量为100g,装满水时总质量是600g,装满某种液体时总质量是500g,这个容器的容积是 _cm3 , 此液体的密度是 _kg/m3 13. (1分)著名的“木桶理论”告诉我们:一只木桶能装多少水,并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块,所以又被称为“短板效应”,已知一个从底部向上逐渐变粗的水桶,如图所示。桶壁上最长的木板长为0.5m,最短的木板长为0.2m,桶底内部底面积为4102m2 , 桶底厚度不计,当桶内装最多水时,桶底受到水的压强为_Pa,桶底受到水的压力F与桶中水的重力G的大小关系为F_G(选填“大于”、“等于”、“小于”)。如果此时将质量为54g,体积为20cm3的实心物体缓慢放入水中,当物体浸没到水中时,水桶溢出水的重力为_N。 14. (1分)如图所示,A、B为两实心圆柱体,A圆柱体的密度为1 , 且1:水=2:1;甲图中A对地压强为pA , B对地压强为pB , 且pA:pB=3:5;乙图中A对地压强为p1 , B对地压强为p2 , 且p1:p2=2:3:则GA:GB=_。现将两圆柱体分别挂在两弹簧测力计上,缓慢地浸入水中如图丙所示,则当两弹簧测力计示数相等时,A、B两圆柱体浸入水中的深度H=_h。 15. (1分)如图所示,质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,甲液体的密度_乙液体的密度;甲容器对桌面的压强_乙容器对桌面的压强;甲容器底部所受液体的压力_乙容器底部所受液体的压力(均选填“大于”、“小于”或“等于”) 16. (1分)(2013苏州)如图所示是我国首台自主设计研发的深海载人探测器“蛟龙号”“蛟龙号”进行了7000m级海试,最大下潜深度达7062m,此处海水产生的压强约为7107Pa,以此数据计算:海水对“蛟龙号”每0.5m2外表面产生的压力有_N;“蛟龙号”在海里加速上升的过程中,所受海水的压强大小将_ 三、 作图题 (共3题;共3分)17. (1分)重为10牛的小球静止在水中,用力的图示法在图中画出小球受到的浮力。 18. (1分)画出重50N的小球所受力的示意图.19. (1分)如图所示,容器中灌满水,图中 A、B两孔的流水路径已给出,请画出C孔流水的大致路径四、 计算题 (共3题;共7分)20. (1分)将体积为510-4米3的实心铁球(铁7.8103千克/米3)浸没在水中。求:铁球受到的浮力大小F浮。 21. (3分)如图,置于水平桌面上的容器装有某种液体。液体的体积为2.0103m3 , 液体的深为0.5m,若容器重为20N、底面积为2.0103m2 , 容器底受到液体的压强为5.0103Pa(g取10N/kg)求: (1)液体的密度。 (2)液体对容器底的压力。 (3)这个装着液体的容器对桌面的压强。 22. (3分)浸没在水中的合金块排开水的体积为5104米3 , 求合金块受到浮力的大小 五、 实验题 (共4题;共4分)23. (1分)把从图所示实验中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在表格中,并计算出相应的物理量(g=9.8N/kg) 物重(N)物体在水中弹簧秤的示数(N)物体受到的浮力(N)物体排开水的体积(cm3)物体排开的水重(N)1.960.98_24. (1分)利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力的作用效果的因素,如图甲至图丙所示: (1)图中压力的作用效果是通过海绵发生1(选填“形变”或“运动状态改变”)来体现的,我们2(选填“可以”或“不可以”)用长木板代替海绵来完成实验。 (2)由1两次实验可以得出结论:压力的作用效果跟压力的大小有关。 (3)实验中主要采用的研究方法是1(选填“控制变量法”或“理想实验法”)。 25. (1分)计算液体压强的专用公式的推导公式如下: 设想在液体中有一段直放置的液柱,如图所示,柱面与液面相平,柱底面积为S。液柱底面的压强:p= = 液柱重力:G=mg=pVg=pShg由上面两式可得液柱底面的压强:p=pgh(1)上面第步;为什么可以由p= 推导为p= = 请说明理由! (2)第步得到的等式还只能用来计算该液柱底部的压强。要推广至可以计算任意情况的液体压强(如图中壶嘴中P点的压强),还缺少至关重要的第步。请为第步补写必要的内容。 26. (1分)小明和小红想探究“浮力大小与物体在液体中所处深度是否有关”:(1)如图,他们先用弹簧测力计测出金属块的重力为_N;(2)小明让金属块从图到位置,观察到测力计示数_,说明金属块受到的浮力_。(均选填“变小”、“变大”),他得出:浮力大小与物体所处的深度有关。(3)小红让金属块从图到位置,发现两次弹簧测力计示数相同,金属块所受浮力都为_N,她得出:浮力大小与物体所处的深度无关。(4)从这两个同学的不同实验结果,你能得出什么结论_?第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共8题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题
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