



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
牛津译林版2019-2020学年小学英语四年级上册期末专题复习:句型转换C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 句型转换 (共15题;共54分)1. (5分)I love hamburgers. (改为一般疑问句) 2. (5分)Mike does his homework in his study after school. (改成一般疑问句)_Mike_his homework in his study after school?3. (5分)This cartoon is about a cat.(对画线部分提问)_ _ this cartoon _?4. (5分)The Yellow River runs through many cities of China. (改成一般疑问句)5. (2分) _ the matter? (根据答句,写出问句)I cant find my ball.6. (3分)Im late for school because I get up late.(对划线部分提问)_7. (3分)You should do that.(改为否定句)You_ do that.8. (3分)My mother bought a dress. She never wears it._9. (3分)I have three mangoes. (对划线部分提问) 10. (2分)They go there by bus.( 改为一般疑问句并做否定回答)_they _there by bus?_, they _.11. (3分)Are there any boys in your classroom?(肯定回答) 12. (5分)I went to the park last Saturday. (改为一般疑问句)_go to the park last Saturday?13. (5分)Shes my grandmother. (根据划线提问)_ _ she?14. (3分)Did you learn to play football? (作肯定回答) 15. (2分)Do you often play basketball on the weekend? (改为陈述句)I often _ _ on the _.第 4 页 共 4 页参考答案一、 句型转换 (共15题;共54分)1-1、2-1、3-1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030中国燃气企业海外市场拓展风险识别与防范策略报告
- 2025-2030中国消费升级背景下零售业变革趋势与投资策略报告
- 前所未有的团建活动规定
- 心肌梗死诊断方案
- 2025-2030中国抗病毒药物研发管线与市场前景预测报告
- 车辆自动驾驶技术规程
- 深度神经网络在金融风控中的实践经验总结
- 智能物流信息共享制度
- 2025届江西省临川区高三下学期第一次模拟测试英语试题
- 民营企业资金流动管理方案
- 2025云南昆明中北交通旅游(集团)有限责任公司驾驶员招聘60人考试参考试题及答案解析
- 2025年国家电网有限公司特高压建设分公司招聘10人(第一批)笔试参考题库附带答案详解
- 2.3二次根式(第2课时)(教学课件)数学北师大版2024八年级上册
- 2025年会议行业研究报告及未来发展趋势预测
- 武松课件教学课件
- 《医疗器械监督抽验介绍》
- 高速消防安全知识培训课件
- 污水处理厂工程监理投标文件(技术标)
- 多彩贵州我的家课件
- 2025浙教版八上科学第二章力与空间探索单元测试B卷(教师版和学生版)
- 设备管理与运行制度手册
评论
0/150
提交评论