




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
牛津上海版(深圳用)2019-2020学年小学英语三年级下册Moudle 2 Unit 6同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 单词拼写 (共5题;共5分)1. (1分)看图和提示,填入单词所缺的字母,使它成为你学过的单词。 (1) _nion (2) w_shroom (3) c_nteen (4) h_n (5) sh_es (6) sh_p (7) g_rden (8) b_ts (9) p_ct_re (10) c_c_mber 2. (1分)看图片,写单词_3. (1分)看图,写单词Look! This is my_.I can _.I can _.I can_.4. (1分)T_the window. 5. (1分)The children are flying the kites _ in the park.二、 选出不同类的单词 (共5题;共10分)6. (2分)My birthday is 22nd November. A . inB . onC . atD . /7. (2分)How many _ do you want? ( )A . orangesB . orangeC . an orange8. (2分)选出不同类的一项 A . penB . tenC . seven9. (2分)选出下列单词中不同类的一项 A . USAB . UKC . CanadaD . hand10. (2分)选出下列单词中不同类的单词( ) A . sixB . thirteenC . horse三、 单选题 (共5题;共10分)11. (2分)Do you like grapes? No, I dont. I like pears. A . B . 12. (2分)桃子 A . plumsB . peachesC . pears13. (2分)There is an email Amy Jill. A . from, toB . to, fromC . for, to14. (2分)How _are you ?Im 40kg.A . heavierB . heavyC . many15. (2分)Tim and Bob my classmates.A . amB . isC . are四、 判断题 (共5题;共10分)16. (2分)What do we have, Mum? We have some oranges. One for you. 17. (2分)May I have two hamburgers, please? Sure. Here you are. 18. (2分)monkey 19. (2分) It is a book about English. 20. (2分)My hobby is dancing. 五、 情景交际 (共1题;共6分)21. (6分)给下列句子选择相应的答语。 Would you like a spoon? _ A. Yes, please Help yourself! _ B. No,thanks. I can use this fork. What would you like for dinner? _ C. Thank you. Would you like some beef? _ D. Id like some chicken and rice. Whats for dinner?_ E. Noodles and vegetables.六、 连词成句 (共3题;共15分)22. (5分)river, bridge, the, over, a, there, is .23. (5分)at me Look_24. (5分)your ,little ,whats ,name ,boy(?) (连词成句)第 11 页 共 11 页参考答案一、 单词拼写 (共5题;共5分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、1-8、1-9、1-10、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 选出不同类的单词 (共5题;共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 单选题 (共5题;共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、四
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医疗质量改进小组成员职责说明
- 危险废物环境影响降低计划
- 2025版人工智能岗位聘任合同规范文本下载
- 2025年度淘宝天猫店铺代运营合同-跨境电商代运营与市场拓展协议
- 小学腰鼓社团发展激励计划
- 2025年度文化传媒安全培训计划
- 2025年人工智能算法优化项目委托开发合同
- 2025版全新洗衣机线上线下联合销售及售后服务合同范本下载
- 2025版夫妻债务分担与财务规划协议书下载指南
- 2025版担保公司员工绩效考核与晋升合同
- 计算机视觉与应用 课件 1.1 计算机视觉概念
- 《免疫细胞存储》课件
- 颅脑外伤课件
- 美术培训机构教学体系实施方案
- 餐饮操作工作流程
- 幼儿园红色小故事PPT:狼牙山五壮士2
- 合法性审查意见书格式-法制办公室
- 邹平梁邹矿业有限公司矿山地质环境保护与土地复垦方案
- 从目的论看纪录片字幕翻译
- 连锁经营管理理论与实务(全)
- CAK-13CNC不落轮镟床维修指引
评论
0/150
提交评论