课标版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷D卷 .doc

课标版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷D卷 一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（ ） A . 粮食酿酒B . 棉纱织布C . 火药应用D . 瓷器烧制2. （2分）下列做法对人类的生存环境会造成危害的是（ ） A . 工业废水、生活污水经污水处理厂集中处理后再排放B . 农业上为了提高粮食产量，解决粮食危机而大量使用农药和化肥C . 不随意丢弃废旧电池D . 大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林3. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列现象用分子或原子理论解释正确的是（ ） A . 将一滴红墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断进行运动B . 矿石粉碎，说明分子可以再分C . 空气能被压入足球中，说明分子的质量很小D . 温度计中水银受热膨胀，说明了原子的体积发生了改变5. （2分）如图是元素周期表中的氯元素，下列说法正确的是（ ） A . 氯元素属于金属元素B . 氯原子核内有17个中子C . 氯的原子序数是17D . 氯的相对原子质量为35.45 g6. （2分）下列不属于化合反应，但属于氧化反应的是（ ） A . 汞+氧气 氧化汞B . 有机物+氧气 水+二氧化碳C . 水+二氧化碳碳酸D . 硫酸铜+氢氧化钠氢氧化铜硫酸钠7. （2分）人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn下列说法正确的是（ ） A . 葡萄糖酸锌由碳、氢、氧、锌四种元素组成B . 葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数最大C . 葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为12：22D . 葡萄糖酸锌的相对分子质量为455g8. （2分）空气是一种重要的资源下列关于空气的说法错误的是（ ） A . 采用分离液态空气制氧气属于物理变化B . 可用红磷、铜粉测定空气中氧气的含量C . 氧气和氮气的体积比约为 D . 空气质量报告中空气污染指数越小，空气质量越好9. （2分）下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 取粉末状固体药品C . 过滤D . 用天平称量药品10. （2分）四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中错误的是（ ） A . 丙一定是化合物B . 参加反应的甲和乙的质量比为7:3C . 在该反应中丁可能是催化剂D . 参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量二、 填空题 (共2题；共6分)11. （2分）走进超市，亮亮同学来到食品区发现一些包装袋内充满了气体，看上去好像一个小“枕头”。 （1）薯片的主要成分有土豆、盐等，属于_ (填“纯净物”或“混合物”)。 （2）填充气体的主要作用是_。 （3）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是(回答两点即可)：_；_。 （4）薯片暴露在空气中一段时间后，会发现变软了，说明空气中含有_。 （5）淇淇同学对所填充的气体提出两种猜想：氮气：二氧化碳。请你设计一个实验验证猜想，则所需要的仪器有_(填序号)。 A. 小试管 B. 注射器 C. 量筒 D. 小烧杯12. （4分）铼被誉为“超级金属”，铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。铼元素的部分信息如图。请回答下列问题： （1）铼原子的电子数为_，x=_。 （2）铼元素位于周期表的第_周期；铼的相对原子质量是_。 三、 实验题 (共1题；共3分)13. （3分）为探究金属的化学性质，设计了A、B两个方案。 方案A方案B（1）能验证三种金属活动性顺序的方案是_（填“A”或“B”）。 （2）方案B中，证明铁的活动性比铜强的现象是_。 （3）有一只试管中的物质能与稀盐酸反应，原因是_ 。 四、 科学探究题 (共3题；共14分)14. （4分）氯气（Cl2）是黄绿色气体，氯气溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中，部分与水反应Cl2+H2OHCl+HClO产物中，次氯酸HClO是一种弱酸氯气溶于水所得溶液称为氯水把品红试纸（染有品红颜料的滤纸）放入氯水中，品红试纸褪色如图是实验室制取氯气的成套装置图，请填空： （1）仪器X的名称是：_ （2）从反应物的状态和反应条件看，装置甲属于_型气体发生装置 （3）氯气在装置丁中被收集，其收集方法为_，装置戊中可得到氯水 （4）晓红对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣，她所在的学习小组进行了如下探究，请你一起来完成： （提出问题）氯水中的什么成分使品红试纸褪色？（猜 想）猜想1：氯水中的水使品红试纸褪色；猜想2：氯水中的Cl2使品红试纸褪色；猜想3：氯水中的盐酸使品红试纸褪色；猜想4：氯水中的_（填化学式）使品红试纸褪色（5）（实验探究） 实 验 操 作实 验 现 象结 论把品红试纸放入水中_猜想1不成立把品红试纸放入干燥的氯气中试纸不褪色猜想2不成立_试纸不褪色猜想3不成立（6）（结 论）学习小组通过讨论，找到了氯水中使品红试纸褪色的物质 （反 思）向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液，会观察到的现象是_15. （4分）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量 （1）该实验中红磷的用量要足量或稍过量的原因是_； （2）写出红磷燃烧的文字表达式_； （3）兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21% 【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么测出的氧气含量常常远低于21%？【进行猜想】装置漏气；_（写出一条即可）16. （6分）众所周知，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊（生成白色沉淀）但是，在分组实验中，向石灰水中通入二氧化碳（如图1所示），出现了意想不到的现象：有的石灰水未变浑浊；有的出现浑浊后又变澄清（沉淀消失） 【提出问题】分组实验中，出现意想不到现象的原因是什么呢？（1）【猜想与假设】 I石灰水未变浑浊，是因为二氧化碳中混有少量氯化氢气体石灰水未变浑浊，是因为_石灰水出现浑浊后又变澄清，与石灰水的浓度、通入二氧化碳的时间有关（2）【进行实验】实验装置如图2所示 提示：实验中所用盐酸与分组实验所用盐酸相同；CO2在饱和NaHCO3溶液中的溶解度非常小步骤1：分别取一定体积的饱和澄清石灰水与一定体积的蒸馏水混合配制成50mL溶液步骤2：分别向50mL溶液中通入一段时间的二氧化碳，记录现象实验序号V饱和石灰水/mLV蒸馏水/mL出现现象所需时间/s开始浑浊明显浑浊沉淀减少是否澄清5001956366持续通入CO28min以上，沉淀不能完全消失4010245124530202544128203027356789s后完全澄清1040通3min以上，均无明显现象【解释与结论】（1 ）实验中，所用石灰水为饱和溶液的是_（填序号）（2 ）二氧化碳使澄清石灰水变浑浊原因是_（用化学方程式表示）（3 ）饱和NaHCO3溶液的作用是_（4 ）通过实验分析，猜想 I_（填“成立”或“不成立”），猜想、成立（3）【反思与评价】 向澄清的石灰水中通入二氧化碳，为避免出现“意想不到的现象”，你的建议是_第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、