倡导低碳生活.ppt

1 理解低碳生活的概念 了解低碳生活的重要性 知道作为青少年学生应怎样践行低碳生活 2 通过学习与探究 提高实践能力和表达能力 3 通过这次活动 让学生养成在日常生活中节约资源和保护资源的习惯 学习目标 一 确定宣传主题 倡导低碳生活 1 什么是低碳 一 确定宣传主题 倡导低碳生活 1 什么是低碳 2 什么是低碳生活 一 确定宣传主题 倡导低碳生活 1 什么是低碳 2 什么是低碳生活 3 为什么要倡导低碳生活 中国大气环境面临的形势非常严峻 大气污染物排放总量居高不下 2011年中国二氧化硫年排放量高达1857万吨 烟尘1159万吨 工业粉尘1175万吨 大气污染仍然十分严重 中国大多数城市的大气环境质量超过中国规定的标准 中国47个重点城市中 约70 以上的城市大气环境质量达不到中国规定的二级标准 参加环境统计的338个城市中 137个城市空气环境质量超过中国三级标准 占统计城市的40 属于严重污染型城市 大气污染是中国第一大环境污染问题 大气污染 3 为什么要倡导低碳生活 中国是一个干旱缺水严重的国家 淡水资源总量为28000亿立方米 占全球水资源的6 仅次于巴西 俄罗斯和加拿大 居世界第四位 但人均只有2200立方米 仅为世界平均水平的1 4 在世界上名列121位 是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一 然而 人们在科学进步的同时 依然在浪费水资源 中国七大水系的污染程度依次是 辽河 海河 淮河 黄河 松花江 珠江 长江 其中42 的水质超过3类标准 不能做饮用水源 中国有36 的城市河段为劣5类水质 丧失使用功能 大型淡水湖泊 水库 和城市湖泊水质普遍较差 黄河多次出现断流现象 75 以上的湖泊富营养化加剧 主要由氮 磷污染引起 水污染 一 确定宣传主题 倡导低碳生活 4 围绕 低碳生活 我们可以做什么 的话题 全班一起讨论 确定各组的宣传主题 二 开展宣传活动 践行低碳生活 1 践行低碳生活 我们可以做些什么 2 以 倡导低碳生活 共建美丽校园 为主题写一份倡议书或做一期手抄报 课后完成 二 开展宣传活动 践行低碳生活 1 践行低碳生活 我们可以做些什么 全体师生们 保护好自然 守护好我们赖以生存的唯一家园 地球 是我们每个人应尽的责任 当你们为忽冷忽热的天气和不断肆虐的沙尘暴而烦恼时 是否想过生活在同一片蓝天下 身处同一个地球气候系统之中的我们 应该做些什么来改善这恶劣的环境呢 对于普通大众来说 为保护家园尽一份力 最直接有效的方式就是倡导并践行低碳生活 践行低碳生活 让我们从穿着开始 平时少买不必要的衣服 把旧衣服捐给那些需要的人 尽量手洗衣服 践行低碳生活 让我们从饮食开始 提倡合理饮食 减少粮食浪费 少喝瓶装水和饮料 尽量不使用一次性产品 筷子 纸杯 纸巾 餐盒等 践行低碳生活 让我们从起居生活开始 选用节能电器 随手关灯 每天少开半小时电脑 电视 节约用纸 用布袋替代塑料袋 少用洗洁精 使用节水型水龙头 用淘米水和洗菜水浇花或冲厕所 衣服自然晾干 少使用烘干机 电池统一回收 不随便丢弃 坚持室外锻炼 不用电动跑步机 践行低碳生活 让我们从出行开始 多选择公共交通工具出行 少乘出租车 少开私家车 尽量骑自行车或步行上下班 低碳是一种生活习惯 我们只要稍微改变一下自己的生活习惯 就可以为保护环境 抑制气候变暖贡献一份力量 让我们行动起来 一起争做低碳生活的倡导者宣传者和实践者 从细节做起 从身边小事做起 保护好自然 保护好人类的生命之船 地球 进而造福人类吧 倡议书 三 综合实践 典例剖析 材料一 习近平总书记在十九大报告中指出 建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计 必须树立和践行 绿水青山就是金山银山 的理念 坚持节约资源和保护环境的基本国策 像对待生命一样对待生态环境 坚定走生产发展 生活富裕 生态良好的文明发展道路 建设美丽中国 材料二 1 根据你的理解 简要概括材料一的主要信息 2 材料二是中国环境保护的标志 请语意简明地写出该标志的构图要素 并任选一个要素说说它的寓意 3 小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹 小