七年级下学期期中数学试卷(II ）卷.doc

七年级下学期期中数学试卷(II ）卷一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）若点P（x，y）的坐标满足xy=0，则点P必在 （ ）A . 原点B . x轴上C . y轴上D . 坐标轴上2. （2分）如图，B的同位角可以是（ ）A . 1B . 2C . 3D . 43. （2分）在3.14， ， ，这四个数中，无理数有（ ） A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个4. （2分） 的化简结果为 A . 3B . C . D . 95. （2分）判断2 1之值介于下列哪两个整数之间？（ ）A . 3，4B . 4，5C . 5，6D . 6，76. （2分）（2015辽阳）如图，在边长为1的小正方形组成的网格中，建立平面直角坐标系，ABO与ABO是以点P为位似中心的位似图形，它们的顶点均在格点（网格线的交点）上，则点P的坐标为（ ）A . （0，0）B . （0，1） C . （3，2）D . （3，2）7. （2分）下列式子中，正确的是（ ）A . B . =0.6C . =13D . =68. （2分）如图所示，有以下三个条件：ACAB；ABCD；12.从这三个条件中任选两个作为条件，另一个作为结论，则组成真命题的个数为（ ）A . 0B . 1C . 2D . 39. （2分）若|a|=5，|b|=4，且点M（a ， b）在第二象限，则点M的坐标是（ ）.A . （5，4）B . （-5，4）C . （-5，-4）D . （5，-4）10. （2分）在同一平面内有直线a1 ， a2 ， a3 ， a4 ， ，a100 ， 若a1a2 ， a2a3 ， a3a4 ， a4a5 ， ，按此规律进行下去，则a1与a100的位置关系是（ ） A . 平行B . 相交C . 重合D . 无法判断11. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 是有理数B . 两点之间线段最短C . x2-x是二次二项式D . 正数的绝对值是它本身12. （2分）图案AD中能够通过平移图案得到的是（ ）A . B . C . D . 二、 填空题 (共6题；共7分)13. （1分）若x的立方根是 ，则x=_.14. （2分）写出一个第二象限内的点的坐标：（_，_） 15. （1分）如图，A、B的坐标分别为（1，0）、（0，2），若将线段AB平移到至A1B1 ， A1、B1的坐标分别为（2，a）、（b，3），则a+b=_16. （1分）如图，如果2=100，那么1的同旁内角等于_度17. （1分）小明的座位是第5列第3个，表示为M（5，3），他前面一个同学的座位可表示_18. （1分）有5张看上去无差别的卡片，上面分别写着0， ， ，1.333随机抽取1张，则取出的数是无理数的概率是_ 三、 解答题 (共8题；共58分)19. （5分）（ ）2（2018）0| |+2sin60 20. （10分）计算下列各题：（1）-32 -（-3）2（-1）2（2）21. （2分）如图，将ABP放在每个小正方形的边长为1的网格中，点A、B、P均落在格点上 （1）ABP的面积等于_； （2）若线段AB水平移动到AB，且使PA+PB最短，请你在如图所示的网格中，用直尺画出AB，并简要说明画图的方法（不要求证明）_ 22. （1分）如图，共有_组平行线段23. （5分）如图，已知直线l1l2 ， l3、l4和l1、l2分别交于点A、B、C、D，点P在直线l3或l4上且不与点A、B、C、D重合记AEP=1，PFB=2，EPF=3（1）若点P在图（1）位置时，求证：3=1+2；（2）若点P在图（2）位置时，请直接写出1、2、3之间的关系；（3）若点P在图（3）位置时，写出1、2、3之间的关系并给予证明；（4）若点P在C、D两点外侧运动时，请直接写出1、2、3之间的关系24. （10分）如图，直线AB与CD相交于点O，AOC40，OE平分AOD，OF平分BOD （1）求BOD的度数； （2）试说明OEOF 25. （10分）在学习实数这节内容时，我们通过“逐步逼近”的方法来估算出一系列越来越接近 的近似值的方法，请回答如下问题： （1）我们通过“逐步逼近”的方法来估算出1.4 1.5，请用“逐步逼近”的方法估算 在哪两个近似数之间（精确到0.1）？ （2）若x是 + 的整数部分，y是 + 的小数部分，求（y- - ）x的平方根 26. （15分）如图，四边形ABCD是长方形，尺寸如图所示：（1）求阴影部分的面积；（2）若 ，求阴影部分的面积； （3）若 ，那么 与 有怎样的关系，并说明理由 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共6题；共7分)13-1、14-1、1