北京义教版九年级下学期开学化学试卷（II ）卷.doc

北京义教版九年级下学期开学化学试卷（II ）卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 玻璃摔碎B . 纸张燃烧C . 冰雪融化D . 酒精挥发2. （2分）关于催化剂的说法正确的是（ ） A . 在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气B . 在化学反应中催化剂属于反应物C . 化学反应前后催化剂的质量不会发生改变D . 过氧化氢必须加入二氧化锰才能分解出氧气3. （2分）C3N4 是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可做切割工具。在C3N4中，氮元素的化合价为-3价，则碳元素的化合价为（ ） A . -4B . +1C . +3D . +44. （2分）“两会”提出共享单车的使用，大大改善了空气质量，增强了人的身体素质，下列说法不正确的是（ ） A . 共享单车橡胶轮胎属于合成材料B . 骑车运动所需能量最主要来自油脂代谢C . 共享单车铁架上刷漆主要是为了防锈D . 骑车运动能减少酸雨和雾霾形成5. （2分）（2016青岛）下列生活用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（ ）A . 真丝围巾B . 陶瓷餐具C . 塑料保鲜膜D . 红木家具6. （2分）空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是（ ） A . 氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐B . 稀有气体常用于医疗急救C . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D . 氧气能支持其它物质燃烧，具有可燃性7. （2分）下列实验操作中正确的是（ ） A . 把鼻子凑到容器口去闻药品的气味B . 给物质加热时，玻璃容器的底部应与灯芯接触C . 把剩余的固体物质放在指定的容器中D . 取用后的试剂瓶长时间没有盖上瓶塞8. （2分）下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是（ ）A . 铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来B . 铝制品抗腐蚀能力比铁制品强C . 不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气D . 相同条件下，镁和锌与稀盐酸反应的剧烈程序10. （2分）下列对化学用语的表述正确的是（ ） A . 2O表示两个氧元素B . 2N2表示两个氮气分子C . Ca2+表示钙元素显+2价D . FeSO4表示硫酸铁11. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 厨房洗涤剂具有溶解油污的作用B . 食盐溶于水可制成冰袋，用于给高烧病人降温C . 冰投入水中，可得到一种无色溶液D . 冬季向公路上的积雪撒盐，可使冰雪快速融化12. （2分）某一Ca（OH）2饱和溶液，通过下列操作后可变为不饱和溶液的是：加入Ca（OH）2；升高温度；降低温度；加入水；蒸发水再恢复到原温；过滤其中正确的是（ ）A . B . C . D . 13. （2分）利用下列各组物质间的反应，能够验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的是（ ）A . Fe、Ag、CuCl2溶液B . FeCl2溶液、CuCl2溶液、AgC . FeCl2溶液、Cu、AgD . FeCl2溶液、CuCl2溶液、AgNO3溶液14. （2分）下列事实与解释不相符的是（ ） A . 夏天防雷电，远离金属金属具有导电性B . 某粒子的结构示意图为： 该粒子属于阳离子C . 用炭黑墨汁书写的字经久不变色常温下，碳的化学性质稳定D . 二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同二氧化碳和一氧化碳的分子构成不同15. （2分）小明对水的有关知识进行了以下总结：（1）水资源是用之不竭取之不尽的（2）明矾可以使硬水软化（3）活性炭吸附净水属于物理变化（4）净化水程度最高的是蒸馏其中正确的是（ ）A . （2）（3）（4）B . （1）（4）C . （2）（4）D . （3）（4）16. （2分）（2016六合区一模）甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中正确的是（ ）A . 甲的溶解度大于乙的溶解度B . 35时100g甲的饱和溶液中含甲的质量为60gC . 降低温度可使甲的饱和溶液中有晶体析出D . 10时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等17. （2分）2010年11月21日上午，苏州太湖半程马拉松赛，全程约21.0975公里，即将在风景秀丽的太湖之畔隆重举行。本次活动旨在通过跑步这种简单的运动方式，向大众提倡低碳健康新生活，呼吁环境保护，展现名城苏州和谐、易居和梦里水乡的独特魅力。下列做法不符合环保理念的是 （ ）A . 提倡步行或自行车等短途交通方式B . 大力发展公交及轨道交通等公共交通事业，缓解城市汽车尾气排放问题C . 在农田里大量焚烧秸秆、树枝等农林废弃物，以获得某些营养物质D . 实时对企业的排气进行监测，从源头上控制、减少大气排放污染源18. （2分）送礼就送脑黄金，这一广告语响彻大江南北,脑黄金在医药、食品等行业中应用前景非常广阔，脑黄金的化学式为C25H51COOH。下列对脑黄金的说法正确的是 （ ）A . 物质中含有80个原子B . 脑黄金分子是由碳、氢、氧三种元素组成的C . 构成该物质的一个分子是由80个原子构成的D . 该物质中碳、氢、氧元素质量比为1326119. （2分）甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示根据微观示意图得出的结论正确的是（ ） A . 该反应属于置换反应B . 该反应中含氢元素的化合物有3种C . 该反应中甲、乙的质量比为8：9D . 甲烷是由碳、氢原子构成的有机物20. （2分）下列实验现象的描述中，正确的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体B . 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C . 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体二、 二.填空及简答题 (共6题；共35分)21. （6分）熟话说“酒是陈的香”。白酒的成分主要有乙醇，把白酒密封好埋在地窖藏几年后，白酒中少量的乙酸会和乙醇发生缓慢反应，生成具有浓郁果香味、名叫乙酸乙酯CH3COOC2H5） 的物质。因此，窖藏时间越长，乙酸乙酯含量越多，白酒就越醇香。根据上述信息回答： （1）白酒属于_ （填“纯净物”或“混合物”）。 （2）1个乙酸乙酯分子中的原子个数是_。 （3）乙酸乙酯由_种元素组成，其中_元素的质量分数最大。 （4）乙酸乙酯的性质有_，_。 22. （3分）图 1 中甲是某元素的一种粒子结构示意图，图 1 中乙是该元素在元素周期表中的部分信息 （1）该元素原子的相对原子质量为_，图 1 甲所示粒子的符号为_。 （2）图 2 是该元素的化合物在常温下的有关化学反应的微观示意图该反应的化学方程式 为_。23. （7分）化学就在我们身边 （1）活性炭去除冰箱中的异味，是利用了它的_性 （2）生理盐水中的溶质是_（填化学式） （3）炒菜时油锅着火用锅盖盖灭，其灭火原理是_（4）打开汽水瓶盖，发现有大量气泡溢出，这种现象说明气体的溶解度与_有关 （5）家用燃料天然气的主要成分是甲烷，写出其燃烧的化学方程式_ （6）高碳酸钾（K2FeO4）是一种新型高效的水处理剂，K2FeO4由_种元素组成，1 moLK2FeO4中约含有钾原子_个（用科学记数法表示） 24. （7分）用所学知识填空： （1）用化学用语填空 2个氧原子：_； 钙离子：_；+2价的镁元素：_； 1个氮分子：_；五氧化二氮_（2）写出下列化学反应的符号表达式： 铁丝在氧气中燃烧_过氧化氢和二氧化锰制取氧气_25. （5分）实验室现有一包白色粉末，可能由Na2CO3 ， Na2SO4 ， KCl，CuSO4中的一种或者几种组成，现请同学们对该白色粉末进行探究： 取少量白色粉末加水溶解，得到无色溶液；向中的溶液中加入稀盐酸有气泡产生，至气泡不再产生为止；向中溶液中加入Ba（OH）2有白色沉淀产生（1）从以上现象中判断该粉末中一定有_，一定没有_，可能含有_ （2）写出中的反应方程式_； （3）写出中的反应方程式_ 26. （7分）（2017泸州）课堂上老师对探究干电池原理的实验进行如下改进 图甲：把一块锌片和一根碳棒同时插入盛有稀硫酸的U型管中；图乙：用导线将锌片和碳棒连接起来插入盛有稀硫酸的U型管中，并在导线中间连接一只灵敏电流计请按要求回答问题：（1）甲主要的能量转化形式是_ （2）乙观察到与甲不同的现象是_、_ （3）配制所需硫酸：现有98%的浓硫酸18g（体积为9.8mL），可将其配成24.5%的硫酸溶液_g，配制的具体操作过程是_ （4）取（3）所配24.5%的硫酸溶液20g，向其中滴加25%的Ba（OH）2溶液至恰好完全反应 请计算产生沉淀的质量_g，写出必要的计算过程沉淀过滤后水的质量是_g三、 实验及探究题 (共2题；共11分)27. （5分）某同学设计了如图所示的探究Ca（OH）2溶解度随温度变化的实验 （1）向U形管中注入新配制的饱和澄清石灰水，用酒精灯对U形管的右侧加热，左管无明显变化，而右管中明显出现_，这种现象称之为_（填“结晶”或“蒸馏”），此时右管中溶液的溶质质量分数（填“增加”、“减小”或“不变”）；停止加热冷却至常温，能观察到右管中的_消失，通过对比有效地证实了Ca（OH）2的溶解度随温度的_的事实 （2）上述U形管若敞口长期放置，澄清的石灰水表面会出现一层白膜，试写出有关反应的化学方程式：_ 28. （6分）某同学发现，上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖对于该溶液是否变质，同学们开始实验探究猜想假设：猜想（1）：该溶液没有变质，为NaOH溶液猜想（2）：该溶液全部变质，为Na2CO3溶液猜想（3）：该溶液部分变质，为NaOH和Na2CO3的混合溶液查阅资料：Na2CO3溶液呈碱性设计方案：（1）请你完善如表几组同学探讨的设计方案实验操作可能出现的现象与结论同学评价第1组若溶液变红，则猜想（2）不成立第2组同学认为：此方案结论不正确，理由是：_第2组若_，反应方程式是：_，则猜想（1）不成立第3组同学认为：此方案还不能确定猜想（2）还是猜想（3）成立第3组第一步 第二步若滤液不变红，则猜想（2）成立；若滤液变红，则猜想（3）成立第1组同学认为：不需过滤也能达到实验目的，更简单的操作方法是：_（2）探究实验：综合各小组的方案后，动手实验结论与反思：NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质，所以要密封保存拓展延伸：同学们设计了下列两套装置进行实验：用胶头滴管吸取某种液体，锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质，挤压胶头滴管一段时间后，两装置中气球明显胀大甲装置中可能发生反应的方程式是_（3）若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸，则锥形瓶中放入的固体可能是_四、 四.计算分析题 (共1题；共7分)29. （7分）向20gCaCO3中不断地加入稀盐酸，其变化图象如图所示请回答以下问题： （1）当20g CaCO3完全反应时，所加稀盐酸的质量为_g （2）图中m=_ （3）求20gCaCO3完全反应共放出二氧化碳的质量（写出计算过程） 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13