结构设计实习周记

1 / 14 结构设计实习周记 1考核方式：考查 ? 实习日记 实习期间，学生每天以日记形式，记录施工情况、个人心得、参观、报告内容等，为实习结束时书写实习报告积累材料。 ? 2、实习报告 实习结束时，每个学生必须写出实习报告，主要内容是实习中的业务收获和技术要求的资料以及对实习的建议，报告用图文表达，力求科学系统、简捷工整。 实习报告大致内容可分以下几个部分： 实习工地概况、包括工程名称、规模、总平面布置等； 建筑方面：主要 平、立、剖面，若干细部构造，图中主要说明等； 结构方面：基础地质状况，基础形式及布置等，上部结构形式及布置，主要结构构件配筋情况，主要施工图有哪些说明； 施工方面：施工总平面及其说明，工期、施工进度计划及说明等。 指导教师和实习单位指导人员，根据学生实习日记、报告或专题总结、分析和解决实际问题的能力等实习期间的2 / 14 表现进行综合评分，最后结合实习答辩给出最终评分。 2成绩评定： 计分制：五级分制 通过参与设计院、建筑公司、房产开发公司等单位的具体工作，收集有关 设计资料。具体内容如下： 1、建筑部分 了解建筑单体的总平面图及其定位的一般规定；熟悉建筑单体的平、立、剖面图及一些节点详图的设计，主立图设计的一些技巧；了解楼梯、电梯井道、水箱等的平面位置的布置方法；熟悉楼地面、屋面及内外墙面装饰工程的一般做法，建筑设计说明的写法格式等。 2、结构部分 熟悉并掌握一般钢筋混凝土框架结构、排架结构、框架一剪力墙结构的电算方法及框架的手算方法；熟悉这些结构的构件钢筋构造的措施，节点详图的绘制方法；熟悉结构 在特定地质条件下桩基础的设计方法及施工图的绘制方法。 3、施工部分 熟悉工程预算的程序和决算依据，施工平面图的设计、进度表的编制等。 4、实习纪律 实习期间，学生应在老师和工地指导人员的安排指3 / 14 导下，充分收集建筑设计、结构设计、施工设计三个阶段的资料，并进行消化和整理，为 设计及以后上岗打下扎实的基础。 学生抵达实习基地后，先利用一天时间熟悉情况，包括安全知识教育、人员组织机构、工程情况、设计图纸、施工组织、施工日记、混凝土施工日记、分部分项目工程验收记录等，然 后根据实习总计划拟订自己的计划。实习结束前，二天时间安排学生整理实习报告，并由实习指导人员根据该生的实习表现写出评语，连同学生的实习日记、实习报告交给实习指导教师。 设计院实习报告 2016 年 11 月开始，学校开始为期三个月的工程技术实习，我深知我们这个专业，实践扮演着一个不可或缺的角色。因此，我非常重视这次实习的机会，尽可能的把大学所学的 专业知识应用到实践环节中。光有理论是不够的，必须通过理论联系实践，才能更深刻的理解运用知识，掌握知识，为以后的工作生活打下良好的基础。很 幸运我能够在汉嘉设计集团实习，汉嘉设计集团是一家大型设计集团，公司业务遍布全国各地，在公司所学到的知识和技能对我工作有着重要作用。 实习周记一 第一次到设计院，师傅热情的接待了我，把我叫到4 / 14 会议室，结合学校教学大纲和指导教师的安排给我安排设计院的实习任务。 一 练习使用 AutoCAD 随着计算机技术的发展，计算机已经被应用到各个领域，建筑设计行业也不例外。因此，必须要学好计算机绘图。师傅也叫我先从 CAD 开始练起。大学课程有计算机绘图，课程最后也要求我们描一副简单 的施工图。这次实习用到AutoCAD 的时候发现自己以前学的都忘的差不多了，不过毕竟有一定的印象，再次学起来不会像第一次那么难了。 最开始练习 CAD 时候是描从同事那里拷过来的一个平房，正所谓麻雀虽小，五脏俱全。平房虽然小了点，但是板、梁、柱和墙都有，非常适合初学者。虽然是小平房，但是打开 AutoCAD 软件，自己并不能快速入手，一边看这个图的板、梁、柱，一边回忆以前学过的 AutoCAD 绘图知识，经过一段时间的思考，总算给自己定下来绘图的步骤。刚开始画的是基础平面图，首先画定位轴线，然后用偏移命令或复制命令输入轴线间距，把横向和纵向轴线输好，这样就达到定位的效果。定位轴线布置好后然后布置柱子，柱子可以用矩形命令来完成，相同的柱子尺寸则可以通过复制完成，这时候画出来的矩形一般一角在节点上，通过画对角线的把矩形中心移至节点上。柱子布置好了之后就该布梁和画墙了，墙用实线 5 / 14 二看图集和规范房屋建筑制图统一标准、 08G101-11 系列图集、 三学习使用探索者软件 通过一周 CAD 绘图练习，已经能够绘制基本的图形和简单的板梁柱和节点 ,如果想要达到设计院同事们的 水平则需要不断练习提高自己的熟练度。 CAD 是一个开放的软件，与其他软甲与 CAD 相结合可以大大就提高绘图效率，我在绘图时候去问同事关于 CAD 钢筋类型符号的时候，同事告诉我说他们都是用探索者软件，钢筋标注不用自己一个一个写，他推荐我学习掌握探索者软件。探索者软件右侧菜单包括初始设置，图形接口，外部接口，布置轴网，布置柱子，梁绘制，楼板设计，楼梯阳台，基础设计，构件计算，钢筋绘制，钢筋工具，尺寸标注，书写文字，表格绘制，钢结构，图层显示，组与图块，试题工具等模块。其中最重要的包括布置轴网，布置柱子，梁绘制，墙体绘 制，钢筋绘制，钢筋工具尺寸标注等。这些菜单归门别类，且都在不同图层上，省去了新建图层的麻烦。轴网顾名思义就是轴线形成的网格，轴线与轴线相交形成节点。布置轴网菜单下的添加轴线可以在原有轴线基础上添加平行轴线，类似于 CAD 操作中的复制和偏移；单根轴线完成后还可以输入轴线号，比 CAD 里面输入轴线号方便快捷，探索者的方便不仅体现在输入轴号这里，探索者软件方便还体现在输入柱子，柱子都布置在节点上，6 / 14 只需要通过跳出来的对话框输入柱子的长宽和矩形中心左右上下偏移的位移，就布置好柱子了，柱子布置好后，可以在轴线上布置梁，根据 梁的宽度，设置好梁中心线便宜的位移，在轴线上就可以布置出来了，遇到相同的梁还可以用窗口拾取，大大提高了效率。一般梁是虚线，如果纯 CAD 操作的话不仅要设置梁的图层，还需要设置线形，设置好后，要逐条布置，不够迅速。梁柱布置好后，接下来就是进行标注了，在绘图练习中，梁尺寸标注主要用到线形标注， 四 PKPM 建模 PKPM 建模是通过其子项 PMCAD 来完成的， PMCAD 软件采用人机交互的方式，引导用户逐层地布置各层平面和各层楼面，再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据，且具有较强的荷载统计 和传导计算功能除计算结构的自重外，还自动完成从楼板到次梁，从次梁到主梁，从主梁到承重的柱墙，再从上部结构传到基础的全部计算，加上局部的外加荷载， PMCAD 可方便的建立起整栋建筑的荷载数据。 以前从来没有接触过 PKPM，打开了 PKPM 多版本控制器，双击 PKPM2016 版本后，跳出 PKPM 菜单，里面包含了结构 建筑 钢结构 等子项，结构菜单下则包括 PMCAD SATWE JCCAD 子项。新建工程一般都是从 PMCAD 建模开始的，由于我是初学者，刚开始什么都不懂，先把软件熟悉一遍起显得尤为重要，新建工程 后，跳出来的界面有点像 AutoCAD 界面7 / 14 是黑色的背景，右边有主菜单，包括轴线输入，网格生成，楼层定义，荷载输入，广义层及楼层组装，设计参数，常用工具和下拉菜单，保存文件和退出程序等。结构设计时 PKPM建模和画 CAD 平面图有点像，主要区别是建模时确定键一定要按 ENTER键，学了 CAD 后 五 Satwe 计算 师傅给了我一本 SATWE 多层及高层建筑结构空间有限元分析与设计软件用户手册 六画板、梁、柱、基础结构施工图。 七结构设计 框架结构、排架结构、框架一剪 力墙结构的电算方法 框架的手算方法 构件钢筋构造的措施 节点详图的绘制方法 桩基础的设计方法及施工图的绘制方法 篇一：设计院实习周记 24 篇 学生顶岗实习周记 学生顶岗实习周记 学生顶岗实习周记学生顶岗实习周记篇二：结构设计实习报告 1考核方式：考查 ? 实习日记 8 / 14 实习期间，学生每天以日记形式，记录施工情况、个人心得、参观、报告内容等，为实习结束时书写实习报告积累材料。 ? 2、实习报告 实习结束时，每个学生必须写出实习报告，主要内容是实习中的业务收获和技术要求的资料以及对实习的建议，报告用图文表达，力求科学系统、简捷工整。 实习报告大致内容可分以下几个部分： 实习工地概况、包括工程名称、规模、总平面布置等； 建筑方面：主要平、立、剖面，若干细部构造，图中主要说明等； 结构方面：基础地质状况，基础形式及布置等，上部结构形式及布置，主要结构构件配筋情况，主要施工图有哪些说明； 施工方面：施工总平面及 其说明，工期、施工进度计划及说明等。 指导教师和实习单位指导人员，根据学生实习日记、报告或专题总结、分析和解决实际问题的能力等实习期间的表现进行综合评分，最后结合实习答辩给出最终评分。 2成绩评定： 计分制：五级分制 9 / 14 通过参与设计院、建筑公司、房产开发公司等单位的具体工作，收集有关 设计资料。具体内容如下： 1、建筑部分 了解建筑单体的总平面图及其定位的一般规定；熟悉建筑单体的平、立、剖面图及一些节点详图的设计，主立图设计的一些技巧； 了解楼梯、电梯井道、水箱等的平面位置的布置方法；熟悉楼地面、屋面及内外墙面装饰工程的一般做法，建筑设计说明的写法格式等。 2、结构部分 熟悉并掌握一般钢筋混凝土框架结构、排架结构、框架一剪力墙结构的电算方法及框架的手算方法；熟悉这些结构的构件钢筋构造的措施，节点详图的绘制方法；熟悉结构在特定地质条件下桩基础的设计方法及施工图的绘制方法。 3、施工部分 熟悉工程预算的程序和决算依据，施工平面图的设计、进度表的编制等。 4、实习纪律 实习期 间，学生应在老师和工地指导人员的安排指导下，充分收集建筑设计、结构设计、施工设计三个阶段的资料，并进行消化和整理，为 设计及以后上岗打下扎实的基础。 学生抵达实习基地后，先利用一天时间熟悉情况，10 / 14 包括安全知识教育、人员组织机构、工程情况、设计图纸、施工组织、施工日记、混凝土施工日记、分部分项目工程验收记录等，然后根据实习总计划拟订自己的计划。实习结束前，二天时间安排学生整理实习报告，并由实习指导人员根据该生的实习表现写出评语，连同学生的实习日记、实习报告交给实习指导教师。 设计院实习报告 实习周记 一 第一次到设计院，师傅热情的接待了我，把我叫到会议室，结合学校教学大纲和指导教师的 安排给我安排设计院的实习任务。 一 练习使用 autocad 随着计算机技术的发展，计算机已经被应用到各个领域，建筑设计行业也不例外。因此，必须要学好计算机绘图。师傅也叫我先从 cad 开始练起。大学课程有计算机绘图，课程最后也要求我们描一副简单的施工图。这次实习用到autocad 的时候发现自己以前学的都忘的差不多了，不过毕竟有一定的印象，再次学起来不会像第一次那么难了。 最开始练习 cad 时候是描从同事那里拷过来的一个平房，正所谓麻雀虽小，五脏俱全。平房虽然小了点，但是板、梁、柱和墙都有，非常适合初学者。虽然是小平房，但是打开 autocad 软件，自己并不能快速入手，一边看这个图的板、梁、柱，一边回忆以前学过的 autocad 绘图知识，经11 / 14 过一段时间的思考，总算给自己定下来绘图的步骤。刚开始画的是基础平面图，首先画定位轴线，然后用偏移命令或复制命令输入轴线间距，把横向和纵向轴线输好，这样就达到定位的效果。定位轴线布置好后然后布置柱子，柱子可以用矩形命令来完成，相同的柱子尺寸则可以 通过复制完成，这时候画出来的矩形一般一角在节点上，通过画对角线的把矩形中心移至节点上。柱子布置好了之后就该布梁和画墙了，墙用实线 二看图集和规范房屋建筑制图统一标准、 08g101-11 系列图集、 三学习使用探索者软件 通过一周 cad 绘图练习，已经能够绘制基本的图形和简单的板梁柱和节点 ,如果想要达到设计院同事们的水平则需要不断练习提高自己的熟练度。 cad 是一个开放的软件，与其他软甲与 cad 相结合可以大大就提高绘图效率，我在绘图时候去问同事关于 cad 钢筋 类型符号的时候，同事告诉我说他们都是用探索者软件，钢筋标注不用自己一个一个写，他推荐我学习掌握探索者软件。探索者软件右侧菜单包括初始设置，图形接口，外部接口，布置轴网，布置柱子，梁绘制，楼板设计，楼梯阳台，基础设计，构件计算，钢筋绘制，钢筋工具，尺寸标注，书写文字，表格绘制，钢结构，图层显示，组与图块，试题工具等模块。其中最重要的包括布置12 / 14 轴网，布置柱子，梁绘制，墙体绘制，钢筋绘制，钢筋工具尺寸标注等。这些菜单归门别类，且都在不同图层上，省去了新建图层的麻烦。轴网顾名思义就是轴线形成的网格，轴线与轴线相交形成 节点。布置轴网菜单下的添加轴线可以在原有轴线基础上添加平行轴线，类似于 cad 操作中的复制和偏移；单根轴线完成后还可以输入轴线号，比 cad 里面输入轴线号方便快捷，探索者的方便不仅体现在输入轴号这里，探索者软件方便还体现在输入柱子，柱子都布置在节点上，只需要通过跳出来的对话框输入柱子的长宽和矩形中心左右上下偏移的位移，就布置好柱子了，柱子布置好后，可以在轴线上布置梁，根据梁的宽度，设置好梁中心线便宜的位移，在轴线上就可以布置出来了，遇到相同的梁还可以用窗口拾取，大大提高了效率。一般梁是虚线，如果纯 cad 操作的话 不仅要设置梁的图层，还需要设置线形，设置好后，要逐条布置，不够迅速。梁柱布置好后，接下来就是进行标注了，在绘图练习中，梁尺寸标注主要用到线形标注， 四 pkpm 建模 pkpm 建模是通过其子项 pmcad 来完成的， pmcad 软件采用人机交互的方式，引导用户逐层地布置各层平面和各层楼面，再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据，