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文档简介

1 / 22 给梦想一次开花的机会写作指导及作文上海二模作文 2016 年上海初三二模作文审题及部分范文汇编二 杨浦区 题目:请以“给梦想一次花开的机会”为题,写一篇作文。 要求:不少于 600 字。作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。 【分析】 【审题重点】 1、文题的关键词语是“给 ?机会”,而不是“梦想”。 2、审题的重心在于“怎么办”,即:我们怎样让自己的梦想开花?或者说,要想让自己 的梦想开花,我们该给一次什么样的机会? 即我们怎么做。 【审题思路】 这是一道思维走向的限制较为明确的命题作文,语文味较浓。文题中的“开花”“给 ?机会”的读解有一定的难度,增加了审题的难度。所以首先要解读出这些词语的含义。“开花”,可以理解成“实现”,也可以理解为“实现的过程”;“给 ?机会”,应当是“我们要想实现梦想,就应当怎么去做?”也就是说仅有“梦想”是不够的,仅有“梦想2 / 22 开花”的意愿是不够的,还要有让梦想开花的积极态度、付诸实际的行为。审清了这一点,写作将迎刃而解了。 例如:每个人都有梦想,对人生、对未来充满许多期许,但面对竞争、面对压力、面对危机、面对挫折、面对失败、面对灾难,我们可能会丧失信心、涣散斗志、失去理智,从而畏缩不前、一蹶不振、消极萎靡,愿景就此“夭折”,梦想从此“凋零”。但古往今来也有许多古圣先贤、仁人志士为了实现自己的梦想,或忍辱负重,或至死不渝,或披肝沥胆,或以死明志,或百折不挠,或屡败屡战,或投笔从戎,或弃医从文,或风餐露宿,或幕天席地,或数十年如一日,或行程数千里 ?个人尚且如此,一个国家、民族又何尝不是这样?在今天中华民族的“伟大复兴”的 梦想之路上,面对自然灾难、金融风暴、生存竞争、政治危机、列强挤压,不少的人却又信心缺失,深感前途迷惘;为了让我们“伟大复兴”的梦想之花艳丽地绽放,我们又应给自己一次怎样的机会呢? 【审题结论示例】 用信心播种梦想,用汗水浇灌梦想,用智慧耕耘梦想,用创造收获梦想。 【审题失误评点】 审题抓不住题目的重心所在。部分同学完全抛却了“给 ?机会”,仅从“梦想”层面理解题目内涵,甚至将其3 / 22 当作“梦想”话题来写,只从梦想对人生的重要性方面立论,强调人生需要梦想,而忽视了“开 花”和如何给梦想开花的“机会” 【附学生考场作文】 给梦想一次开花的机会 梦想,一个美丽而又神圣的词语。每个人都有自己的梦想,或多或少,或伟大或渺小,或壮烈或平淡 ?可是,美丽的梦想啊,又有几个能如美丽的花朵般绽放?拥有梦想的人们啊,请给梦想一次开花的机会吧! 美好的梦想就像美丽花朵的种子,当你拥有一个梦想时,你便种下了一颗种子。但是,想要看到美丽的花朵,我们需要勤奋与努力,为这颗种子创造一个可以萌发、可以生长、可以开出美丽花朵的环境。梦想也是如此。再美丽的梦 想,没有辛勤,没有努力,最终也会随着时间的流逝失去它原有的美丽。所以,拥有梦想的人们啊,请给梦想一次开花的机会吧! 陶渊明的梦想是“采菊东篱下,悠然见南山”。于是,他不求仕进,只求闲适;不拘小节,只求安逸。最后,他亦“结庐在人境,而无车马喧”。虽然过着清贫的生活,却也闲然自得。为什么?因为他的梦想开了花,他收获了自己最想要的东西,他的心中充满着梦想开花的迷人香气。 比尔盖茨的梦想是在信息技术领域开创一片自己4 / 22 的天地。于是,他放弃了大学生活,专心于实现自己的梦想。最终,世界上出现了“微软 ”,盖茨收获了成功与满足。他满足,不是因为金钱,不是因为地位,是因为他的梦想开花了。梦幻的花朵带给他喜悦,带给他满足 ? 随着 2016 年春节联欢晚会的成功举办,台湾魔术师刘谦迅速赢得了无数观众的喜爱。人们看到了他在台上帅气、炫目的表演,却没有看到他在台下的压抑、不快乐。其实,刘谦的梦想不是成为一名成功的魔术师,而是成为一名白领。但是,生活迫使他走上了职业魔术师这条路。最终,他的确收获了成功,可是,他并不快乐,因为,他的梦想再也没有开花的机会 ? 每个人都拥有不同的梦想,可是,梦想又有多少能够实现?有多少拥有 能够开花的机会?美丽的梦想随着时间的逝去试去了他的美丽。梦想都希望可以绽放自己的美丽,可是,它们没有机会 ?所以,拥有梦想的人们啊,不要轻易放弃,给梦想一次开花的机会吧! 给梦想一次开花的机会 如果梦想是一枚种子,请你播种它,无论风吹雨打,冰雪交加,请你给它希望,让它开花。 题记 捧一轮流觞月,传一脉思古情。今朝,我将盘点中华浩浩哲史上那些开花的梦想,感悟人生的韵味。 梦想是一枚种子,但是很多人却在它萌芽时就将它掐灭。西楚霸王的梦想随着“时不利兮骓不逝” 沉进了乌江,5 / 22 李斯的梦想随着“智麦之术”断送在断头台;李清照的梦想随着家破人亡的感伤而流落异乡 ? 然而,要想让梦想开花,就要给它希望和机会,如同他们所做的一样。 一、梦想在隆中开花 “出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。” 诸葛先生,如一只云鹤逍遥于青山草庐,隐逸着自己出世治国的梦想,躬耕在南阳。刘备的“三顾茅庐”,亲切恳谈,让这位千古人龙心思动摇。 经过了思想上的斗争,他决定了,让自己的梦想开花,给自己一次机会,于是,隆中对在这草庐中敲响,在青山 之中回荡。的确,诸葛先生矛盾过,一面是隐逸的乐趣,一面是自己恒久的梦想,使该如何取舍?梦想的重量和乐趣塾轻塾重?最终,他选择了给梦想的希望。之后便有了出师表的绝唱,火烧赤壁,连吴抗曹的计策。蜀国在他的手中逐渐强大,他让梦想开出了鲜艳的花朵。 二、梦想在狱中开花 “究天人之际,通古今之变,成一家之言。” 司马迁,我们对他的了解可能只是史记的作者。然而,我们不知的是他背后的艰苦历程。 当时,司马迁因触怒汉武帝,判以宫刑,他却“就极形而无愠色。”他想过放弃,一个人在备受 凌辱之后的心境已如死水。但是,他没6 / 22 有。他心中念叨的是父亲的遗志,是他要“究天人之际”的梦想!梦想的重量和病苦孰轻孰重? 最终,他选择了梦想,然后人们看到的是他蘸笔研磨、悬腕写就的史家之绝唱。是的,他成功了,他用自己坚强不屈的意志铸就了千秋绝唱,司马迁,开辟了纪传体通史之源,让中国炎黄子孙因你而骄傲,他让梦想在手中绽放! 看罢古书,蓦地,突然发觉那些让梦想开花的人们大都经历了困厄中思想的考验。他们教会我,无论是艰难还是险阻,都要坚持自己的梦想,让它开花。 给梦想一次开花的机 会 当雄鹰博击长空时 ,它心中的梦想开花了 ;当蝴蝶飞舞于花丛中时 ,它心中的梦想开花了 ;当鱼儿遨游大海时 ,它心中的梦想开花了。而在那以前 ,不管是雄鹰、蝴蝶 ,还是鱼儿 ,它们都给了梦想一次开花的机会。 在幼鹰还未完全长大时 ,鹰妈妈就要将幼鹰一个一个地扔下山崖。当幼鹰被母亲“狠心”扔下山崖时 ,它们都还没有学会飞呀。母鹰的这种做法 ,无疑是要将幼鹰置于死地。而就在幼鹰往下摔时 ,它奋力地拍打着自己幼嫩的翅膀。就在幼鹰摔死之前 ,它学会了飞 !而那一些没有奋力拍打翅膀的幼鹰 ,直接掉下山崖摔死了。而那些幸存 下来的幼鹰 ,是因为它们给了梦想一次开花的机会 坚定的决心。 蝴蝶 ,它是由毛毛虫变的。在毛毛虫变成蝴蝶之前 ,7 / 22 它要吐出许多丝把自己包起来。在茧里 ,毛毛虫慢慢长出一对翅膀。而就在这时 ,它需要咬破那厚厚的茧。但是在它咬茧的过程中 ,它也会承受很大的痛苦。为了能够飞翔 ,它承受着咬茧时带来的巨大痛苦 ,最终破茧而出 ,成为一只美丽的蝴蝶。有一些蝴蝶不能咬破茧出来 ,最终死在了茧中 ,而这些蝴蝶都是因为它们自己没有给梦想一次开花的机会 克服困难的勇气。 小河里的鱼 ,只有那么小的一点儿生存的空间 ,它们多么 希望能够在大海里生活呀 !大海 ,能够让他们自由自在地遨游 ,但它离小河太远啦 !一些鱼想 :游到遥远的大海去 ,简直是白日作梦 不可能嘛 !于是这些鱼安于现状 ;一些鱼游了许久 ,却发现大海还是在很远的地方 ,于是也停止向前了 ;只有那一些一直游一直游的鱼儿 ,它们最终来到了大海。当鱼儿在大海里游着时 ,它们是多么的快乐 !而它们都给了梦想一次开花的机会 持之以恒的恒心。 每个人都有梦想 ,而不是每个人的梦想都能够成为现实。只有那些给了梦想一次开花的机会的人 ,他的梦想才能够实现。 如果你有一个美丽的梦想 ,请 给它一次开花的机会 坚定的决心 ,克服困难的勇,和持之以恒的恒心 ! 闸北区 8 / 22 题目:留恋 要求:写一篇 600 字左右的文章。 不得透露个人相关信息。 不得抄袭。 【分析】词典义:不愿意离开或舍弃。对往日、往事的怀念。 如:故土;就要离开学校了,大家十分曾经的母校。 辨析:回忆:回想。例:过去;童年生活的。 思念:想念。例:亲人;故土。 【构思】针对“留恋”这一主题, 通过集中记叙一件事情,表现人物的“因有所依恋而不忍舍弃或离开”的心理状态、思想感情。 类文欣赏: 毕业了真留恋 考场中的我正提笔纵横语文试卷上 ? 最后一堂考试了,作文题:毕业了真 ,似乎并未多想,笔尖顺着最真实的喜怒哀乐,借着试卷留下了初中三年来最难忘的点点滴滴。 走出考场,久违的轻松的感觉自心底油然而生,整整三年的努力在这一刻已然得到见证。 一分钟前递交试卷的那刻,已经宣告我们即将迈入9 / 22 高中,难道这不值得高兴么? 漫步在林 荫小道旁,去倾听每一株小草均匀的呼吸声,去欣赏每一朵花儿在风中婆娑摇曳的姿态,仿佛在向我轻轻地挥手致意。去感受空气中弥漫着的满是母校动人气息的缕缕清香,似乎能觉察到每一个分子都在跳跃,带有一种轻微的只能用心感受的人性化的情绪波动 ?你们也在不舍,对么?我鼻尖不由地一酸。 三年前,还只是一群小不点的我们,满带着一种好奇步入了中学的殿堂。在这里,我们一起学习,一起生活,一起沉浸于课余的欢乐。这,是初一。 到了初二,大家进入了这个号称最叛逆的年龄段。然而,无论在家中,在师长前多么不可一世的 人,在我们这些同龄人之间也能处得融融恰恰。我们并非兄弟姐妹,但三年的同窗之谊却也在我们心中烙下了不灭的印记。 初三,这也算是教室里最安静的一年了吧。平日的欢笑声在这初中的最后一年里却很少听见了。确实,在这个人生的一大转折点上,我们谁也不敢疏忽。整日可见的不再是打闹的场面,而当时也未曾想到真的到了毕业时会如此难分难舍吧! 老班发布了最后一项集合指令,出奇地没有一人拖拉。细细地端详周遭的那一张张熟悉的面孔,心中却如打翻了五味瓶。三年来,有苦有乐。到了真当离别的时候,就算10 / 22 是平时再怎么可恶的 人,看起来都那么可爱可亲 ? 与几个死党简单地做了道别,我便独自向校外走去,我一直都不算太坚强,再待会儿就该在他们面前落泪了吧 ?抬头望天,那片阴霾即将散去,我终究还是迈出了那一步,离开了这所学校,带着深深的留恋,离开了这所待了三年的初中校园 上海市各区 2016 年中考二模作文题目及范文 2016 年上海中考二模语文作文题目:我想为你做件事 范文: 曾有一个人背着我在医院中穿梭,曾有一个人起早为我准备一顿早餐,曾有一个人呕心沥血仅想为我做一件小事,这个 人就是你,我的父亲,站在我背后为我点灯的人。 你,我的父亲是一个个子不高,体格不算健壮,也似乎没什么长处的人,但是我的降生与成长却似乎像一根火柴,就此点亮了你,这根火柴,使你变得坚实、可靠。 曾经的你是一个爱睡觉的人,但有了我以后你却成了个爱起早的人。每天早晨,天刚亮我便会被阵阵做饭声吵醒,我来到厨房发现又是你在做饭,又是一锅米粥和几张烧饼,我本想与你大吵一番,但看到你那真诚的笑脸,我也无心发火,是你用自己的休息时间与爱给了我一天学习的基础。 11 / 22 曾经的你是个性格粗狂的人,但 有了我以后你却多了几分细心与谨慎。那天上学,来到校门口我才发现忘记带名签了,进不了学校了,正当我焦急万分的时候,你打开了车内的储 物箱,又拿出了一张我不知何时弄丢的名签说:“幸亏我有备份,来,快上学吧!”就这样我接过名签带着几分欣喜跑进了校门。却不知这张名签中投入了你一个父亲对我的多少关注与思考。 曾经的你是个意志不坚定的人,但有了我以后你却有了男子汉的坚强与执着。那天早晨下了大雪,车窗上结了一层冰,我本以为你会让我打车去学校,但你却执意要送我,于是你伏在方向盘上,透过仅有的一点缝隙, 以极慢的速度载着我驶向学校。坐在后排的我看着你那佝偻的脊背,心中不禁有了几分心酸,还有的是对一个执着父亲的致敬。 生活如火,燃起了你作为一个父亲的激情;生活如土,掩埋了你一个男人应有的豪放与粗狂;生活如歌,唱出了你一个引领者的辛酸与疲惫。你是一个平凡的工人,却是一位优秀的父亲;你是一个优秀的父亲,更是我人生的领路人。当我在人生之路上蓦然回首,才发现为我点亮生活之灯的人是你 -我的父亲。 父亲,你用汗水换来了我的成长;你用青春换来我的成功;你用一生换来我对您 的敬佩。如今,我只想为您做12 / 22 点事,为念捶捶背,为您沏杯茶 ? 2016 年上海闸北区中考二模作文题目:留恋 类文欣赏: 毕业了真留恋 考场中的我正提笔纵横语文试卷上 ? 最后一堂考试了,作文题:毕业了真 ,似乎并未多想,笔尖顺着最真实的喜怒哀乐,借着试卷留下了初中三年来最难忘的点点滴滴。 走出考场,久违的轻松的感觉自心底油然而生,整整三年的努力在这一刻已然得到见证。 一分钟前递交试卷的那刻,已经宣告我们即将迈入高中,难道这不值得高兴么 ? 漫步在林荫小道旁,去倾听每一株小草均匀的呼吸声,去欣赏每一朵花儿在风中婆娑摇曳的姿态,仿佛在向我轻轻地挥手致意。去感受空气中弥漫着的满是母校动人气息的缕缕清香,似乎能觉察到每一个分子都在跳跃,带有一种轻微的只能用心感受的人性化的情绪波动 ?你们也在不舍,对么?我鼻尖不由地一酸。 三年前,还只是一群小不点的我们,满带着一种好奇步入了中学的殿堂。在这里,我们一起学习,一起生活,一起沉浸于课余的欢乐。这,是初一。 到了初二,大家进入了这个号称最叛逆的年龄段。13 / 22 然而,无论在家 中,在师长前多么不可一世的人,在我们这些同龄人之间也能处得融融恰恰。我们并非兄弟姐妹,但三年的同窗之谊却也在我们心中烙下了不灭的印记。 初三,这也算是教室里最安静的一年了吧。平日的欢笑声在这初中的最后一年里却很少听见了。确实,在这个人生的一大转折点上,我们谁也不敢疏忽。整日可见的不再是打闹的场面,而当时也未曾想到真的到了毕业时会如此难分难舍吧! 老班发布了最后一项集合指令,出奇地没有一人拖拉。细细地端详周遭的那一张张熟悉的面孔,心中却如打翻了五味瓶。三年来,有苦有乐。到了真当离别的时 候,就算是平时再怎么可恶的人,看起来都那么可爱可亲 ? 与几个死党简单地做了道别,我便独自向校外走去,我一直都不算太坚强,再待会儿就该在他们面前落泪了吧 ?抬头望天,那片阴霾即将散去,我终究还是迈出了那一步,离开了这所学校,带着深深的留恋,离开了这所待了三年的初中校园。 2016 上海嘉定 /宝山中考二模作文题目:痕迹 范文: 彗星,留下了滑过长空的美丽;岁月,留下了深深的皱纹;生活,留下了真实的回忆;朋友,留下了感动的真情。 14 / 22 春风已将大地吹绿,不会很 久,秋霜一定会将它染白,这是季节留下的痕迹;你现在年轻活泼,不会很久,岁月一定会使你年老体衰,这是时间留下的痕迹。 细想走过的十三个春秋,岁月在我们身上留下了多少痕迹?当我们深陷痛苦的泥潭而不能自拔,只会与快乐无缘,而告别痛苦的手得由自己来挥动。有人说:“即使是一把破旧的小提琴,也可以演奏出美妙的旋律;即使是一枚普通的绣针,也可以编织出美丽的图案;即使是一株卑微的小草,也可以拥有美好的春天。”他们为生活增添了色彩,留下了最美的痕迹,那 就是他们所存在的价值。 美丽的痕迹,是一滴滴润 物细无声的露珠滑过;是一缕缕清爽怡人的清风吹过;是一串串波动心弦的音符飘飞;是一次次感动生命的诗句诞生 ? 没错,若不能浩荡为一方大海,那就流淌成一条小溪潺潺而歌,为大地演奏纯净的音乐;若不能站立成为一颗大树,那就葱茏为一株小草,迎风飘摇,给大地增添些许的色彩;若不能崔巍为一座高峰,那就锻炼为一枚石砾,与日月为伴,替大山堆砌微薄的高远,小溪流过,留下蜿蜒的痕迹;小草生长,留下翠绿的痕迹 ? 岁月,在向前,痕迹也在悄悄地淡化,让痕迹,即使美好、悲惨,也都要让它在我们心中留下一份灿烂的美 丽! 2016 年虹口区上海中考二模语文作文题目:追忆往15 / 22 事 作文题目:追忆往事 范文: 幼时夏夜,那时明月,那时蝉鸣,那时清风,那时 ? 题记 当假期又一次来临,迈着欢快的脚步,我回到了老家,回到了那寄托着我无数思念的老家,还有我那安详的夏夜。 那时 吃过晚饭后,我独自一人外出乘凉,漫步在乡间小路,皓月当空,格外明亮。抬头望去,哦,月亮你可发福了,那么的圆,不过可千万别减肥呀,你可被千万游子寄托了丰富的感 情的呀,不知何时,脑里回荡着一句诗:“小时不识月,呼作白玉盘。”这时才发现它的奥妙所在呀! 那时 走到那池塘边,白天还在此玩过。清澈的河水冰凉冰凉,将脚丫探进去,别提有多舒服。到了夜晚,那白天未被我注意过的池水声越发悦耳、动听、和谐,宛如天鹅湖,时而优雅,时而触动人心,时而宁静安详,时而激烈雄浑,正当我为此陶醉时,虫鸣鸟叫也加入进来,宛如一曲动听、欢快的笛音,搅动着这听觉大宴。 那时 16 / 22 那池塘美景深深烙在我的心头,明亮的月光照在水面如同撒了一层银子,反 射出点点银光,水面正中的明月与天上的明月相呼应,于是就有两个月亮了,这是多美的事啊!微风徐来,吹得我心头荡漾,也吹得芦苇随风而荡,飘来飘去,叶片摩擦之间,又发出动人心弦的“沙沙”声,甚是好听! 那时 回到了家,搬出摇椅与爷爷一同乘凉,他一手捧香茗,一手要扇子,不时给我扇两下,以驱赶蚊虫,又拿起杯子抿一口,呼的一下长舒一口气。于是,爷爷便给我讲起永远也听不完的故事,教我做人的道理,最棒的当属那谜语了,一个又一个谜语,让我绞尽脑汁。看我那样,爷爷哈哈大笑,告诉我那出乎意料的答案,之后 祖孙两都笑得那么欢,那么自在。 那时的夏夜实在迷人,我留住了她,将它收藏起来,成为最好的收藏品,让我回味无穷。 2016 年黄浦区上海中考二模语文作文题目:自得其乐 范文: 外公是个爱唱歌已爱到骨子里去的人,不管别人怎么说他,他只沉浸在自己的乐趣中。每天天不亮,外公就起床了,给我热好早饭,他便站在阳台上“咪咪咪,啊啊啊”17 / 22 地吊嗓子。我实在受不了这“清早的问候”,悄悄跟外婆发牢骚,外婆当即打断正在唱霸王别姬的外公,对他进行深刻的教育,谁知外公眉毛一挑:“你懂什 么叫歌唱的乐趣吗?”随即又像是很惋惜的样子,做作地晃了晃脑袋:“罢了罢了,你们哪能领悟高雅的乐曲,也只有我才能从中得到乐趣了!啧啧 ?”外婆顿时无语,只得愤愤地说:“这个死老头子,什么自得其乐?我看是走火入魔没的救了!” 不过别说,外公唱歌还似乎真有那么两下子。黄梅戏、通俗歌曲、流行歌曲,外公都能唱上几段儿,虽然会把天仙配唱出周杰伦的味道。前不久放学回家,父母还未下班,外婆看别人打麻将去了,外公一人躲在卫生间里唱得起劲儿,连我回来了也不知道。我猫在卫生间门口,看见外公正对着镜子挤眉弄眼,还唱 着李玉刚的新贵妃醉酒。外公想学李玉刚双目含情,结果愣是挤成了斗鸡眼,兰花指也变成了胡萝卜一样:“爱恨就在一瞬间 ?梦回大唐爱!陛下,再饮一杯吧!”还未唱完,外公自己就捂着肚子笑得直不起身子,边笑边拍大腿:“李玉刚也太逗了!”外公笑得那叫个花枝乱颤啊,还说李玉刚逗呢,明明是他自己把自己逗乐的。我也忍不住笑出声来,忽然想到不能被外公发现,只好捂着嘴溜回房间,把头埋在被子里笑得差点喘不过气来。原以为外公会消停会儿,谁知不多会儿,他又唱了起来,唱一会儿乐一会儿,跟个孩子似的。 18 / 22 去年腊月,外公集结了一 群老年人练唱歌,说是要在社区的新春歌会上一鸣惊人。于是, 他三天两头往外跑,有时连饭也顾不上吃。好不容易盼来了歌会,谁知好几位成员打了退堂鼓,说是自己唱得不好,怕丢人。这倒好,剩下的几位也不想唱了。外公急了,拉着伴奏的大爷说:“他们不唱我们唱!”也不管那位大爷同不同意,就这么上了台。我坐在台下,看见外公紧紧地攥着话筒,就这么唱了起来。虽然有些字咬得不准,虽然有些词走了调,但外公还是面带微笑,用心地唱着,好像这首歌只有他才懂得其中的韵味,他就这么沉浸在悠扬的乐曲中。台下有人发出“切”的声音,还有人干 脆聊起了天,我看看四周,又看看台上唱歌的外公。他仍旧忘我地唱着,嘴边还是那一抹淡淡的微笑。我知道,他的心,此刻正沉醉于歌唱的快乐中。 我这才明白,外公的快乐来自他对唱歌的热爱,也只有这一份爱,才能让外公沉浸在自己的乐趣中,执着而勇敢。 2016 年上海闵行区中考二模作文题目:我终于懂了 范文: 母爱是什么?我想,母爱是天底下最无私、最真挚的情感。它就像是春天的甘霖、夏天的雨露、秋天的冰霜、冬天的雪花洒落在我们的心田。尽管它悄然无息,但它却滋19 / 22 润着一棵棵生命的 幼苗,那便是正在成长的我们。 从哇哇落地的我到如今成熟懂事的我,不知在母亲的保护伞下度过了多少个日日夜夜。在严寒的冬天,她会一脸担忧的给我穿上厚厚的棉袄,带上暖暖的手套;在凄厉的狂风暴雨中,她会一手撑着伞,一手仅仅护住幼小的我,而自己却总是全身湿透;在鸦雀无声的夜晚,她会为我讲故事,用手轻抚着我的背,轻轻的哄我睡觉 ?我想到这种种,无非都是母爱的伟大。但那时幼稚的我,似乎不懂。 记得那是一个冬夜,窗外寒风肃杀。在如此寂静的夜晚,只清晰地听见树枝被寒风刮得 “吱吱”的声响,或偶尔几 声令人颤栗的乌鸦叫。即使房门紧闭,可是我依然全身发抖,口中不停地喊着妈妈。没过多久,睡在隔壁房的妈妈疾步走了过来,迅速打开房门,轻声走进来,坐在我的床边,安抚着我入睡 ? 突然,妈妈一声惊叫:“怎么发烧了你 ?!”随后便立马叫我坐起,急忙帮我穿衣穿裤,一手抱起我,向大门口跑去。这几个星期,妈妈的身体也并不好,感冒、咳嗽、喉咙痛,她样样没少。但她却只顾怀中的我,而自己却穿着一件单薄的睡衣在寒风中奔跑。 那时稚嫩的我,其实不懂这叫母爱。但不知道为什么,眼盯着母亲一脸焦虑和急促,穿着单薄 的睡衣,忍受着寒风与痛楚在不停地跑着,我的眼珠却不知所谓地从眼眶滚20 / 22 落,随后我便哇哇大哭起来。妈妈却自责的以为是自己的原因,渐渐放慢了脚步,用手抚摸着我的头,说道:“乖啊,不哭不哭。”而自己却不止地咳嗽。 命题作文“给梦想一次开花的机会”写作指导及佳作示例 【作文题目】 : 请以“给梦想一次开花的机会”为题,写一篇不少于 800 字的文章。 注意:立意自定。除诗歌外,文体自选。书写规范,正确使用标点符号。不得抄袭。 【写作指导】 : 1、文题的关 键词语是“给 ?机会”,而不是“梦想”。 2、审题的重心在于“怎么办”,即:我们怎样让自己的梦想开花?或者说,要想让自己的梦想开花,我们该给一次什么样的机会? 即我们怎么做。 思路 : 这是一道思维走向的

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