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文档简介
沪教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷D卷一、 选择题 (共14题;共28分)1. (2分)下列过程中没有发生化学变化的是( ) A . 木材燃烧 B . H2O2溶液中加入MnO2C . 活性炭吸附毒气 D . 铁钉生锈 2. (2分)不同元素之间最本质的区别是( )不同 A . 中子数B . 质子数C . 核外电子数与中子数之和D . 相对原子质量3. (2分)下列物质的分类正确的是( ) A . 混合物:空气、天然气、水蒸气B . 能置换出酸中氢的金属:铝、铁、汞C . 氧化物:水、酒精、干冰D . 磷单质:红磷、白磷4. (2分)归纳是学习化学的基本方法。下面是小明整理的部分化学知识,其中都正确的选项是( )A . AB . BC . CD . D5. (2分)(2016太原一模)下列实验操作正确的是( )A . B . C . D . 6. (2分)下列实验操作“先”,“后”顺序不正确的是( )A . 实验室制氧气结束时,先移导管,后熄灭酒精灯B . 点燃一氧化碳前,要先检验其纯度,而后才能点燃C . 做CO还原氧化铜结束时,先停止通CO,后熄灭酒精灯D . 做气体制备实验时,先检查装置的气密性,后装药品7. (2分)下列化学反应及反映类型与如图所示的微观变化对应正确的是( )A . 2CO+O22CO2 化合反应B . 2HI+Cl22HCl+I2 置换反应C . 2H2O2H2+O2 分解反应D . 2HCl+CuOCuCl2+H2O 复分解反应8. (2分)如图所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)则滴管和烧瓶中所用试剂可能是( ) 甲乙A稀硫酸和铜片水和硝酸铵固体BNa2CO3溶液和稀硫酸水和浓硫酸C双氧水和MnO2NaOH溶液和CO2D水和氢氧化钠固体AgNO3溶液和稀盐酸A . AB . BC . CD . D9. (2分)某种含硫酸亚铁的药物可用于治疗缺铁性贫血某贫血患者每天需要服用这种含铁元素5%的药物224mg,则每天他需要服用的这种药物中含硫酸亚铁(FeSO4)的质量是(该药物中其它成分不含铁元素) ( )A . 15.2mgB . 30.4 mgC . 22.4mgD . 22.6mg10. (2分)化学中常常出现“1+12”的有趣现象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事实是( ) A . 1L水与1L酒精混合后体积等于2LB . 1g过氧化氢溶液和1g二氧化锰混合充分反应后,容器内剩余物质的总质量为2gC . 1g镁在1g氧气中燃烧会得到2g氧化镁D . 1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫11. (2分)镁在空气中燃烧,下列说法符合质量守恒的是( )A . 4g镁和1g氧气发生反应生成5g氧化镁B . 3g镁和2g氧气反应生成5g氧化镁C . 2.5g镁与2.5氧气反应生成5g氧化镁D . 2g镁和3g氧气反应生成5g氧化镁12. (2分)下列有关分子与原子的说法正确的是( ) A . 蔗糖溶于水的过程中,分子种类不改变B . 水结成冰后,水分子不再运动C . 金刚石、石墨的性质存在差异的原因是碳原子不同D . 用水银体温计测量体温时,体温计中的汞原子受热膨胀13. (2分)人体吸入的O2有2%转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”我国科学家尝试用亚硒酸钠 Na2SeO3清除人体内的活性氧,亚硒酸钠Na2Se03中Se(硒)元素的化合价是( )A . +2B . +4C . +6D . 214. (2分)有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3、CaCO3中的一种或几种组成,为确定其组成,进行如下实验:( )称取一定质量的该白色粉末加足量水溶解,得无色溶液 A;在无色溶液 A 中加入过量BaCl2溶液,充分反应后过滤,分别得无色溶液 B 和白色沉淀C;将白色沉淀 C 洗涤,烘干后称得质量为 20g;在 20g 白色沉淀 C 中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有气泡冒出;在无色溶液 B 中滴加AgNO3溶液和稀硝酸,产生白色淀。由上述实验得出的下列判断中,正确的是A . 白色粉末中一定含有NaClB . 无色溶液 B 中只含有一种溶质C . 步骤生成的气体质量可能是 4.4gD . 白色粉末中不含CaCO3、CuSO4、Na2SO4二、 填空题 (共2题;共20分)15. (6分)用化学用语填空 (1)保持氢气化学性质的最小微粒_; (2)标出氧化铁中铁元素的化合价_; (3)二个铵根离子_;n个氦原子_(4)不能用铁制容器盛放波尔多液的化学方程式是_; (5)碘酒中的溶剂_ 16. (14分)如图是实验室制取二氧化碳并检验其性质的装置 (1)图中有一处明显的错误,是_ (2)装置A中物质的名称是_和_ (3)A中发生的化学方程式为_ (4)若用A装置来制取氧气,发生的化学方程式为_ (5)装置B用来证明二氧化碳与水的反应,B中应装入的溶液是_,实验现象是_ (6)装置C中盛有澄清的石灰水,通入二氧化碳的实验现象是_,反应的化学方程式是_ (7)在装置D中,_蜡烛先熄灭,说明二氧化碳_、_和_,因此可以用二氧化碳来_ 三、 简答题 (共8题;共80分)17. (11分)水是一种重要的资源。请回答下列问题:(1) 活性炭常用于净水,主要利用其_性。 用来检验无水酒精中是否含有水的物质是_。 打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体在水中的溶解度随_而减小。 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。 水是一种重要的溶剂,配制100g溶质质量分数为16的氯化钠溶液,所需水的体积为_mL(水的密度是1.0g/cm3);溶解时玻璃棒搅拌的目的是_。 甲、乙两种固体物质(不含结晶水,且不与水反应)的溶解度曲线如下图。(2)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响较大的是_物质。 (3)若将t2时甲的不饱和溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的方法是_。(任写一种即可) (4)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是_。 (5)t1时,若将25g乙固体加入50g水中,充分搅拌后,仍有9.2g乙固体未溶解,则t1时乙的溶解度为_。 (6)t2接近饱和的甲溶液逐渐冷却至t1,下图中有关量随时间变化的趋势正确的是_。(选填编号) A . B . C . D . 18. (15分)金属材料同人类文明的发展和社会的进步关系十分密切。 (1)(一)铁的广泛应用 人体缺铁会造成贫血,这里的铁是指_。(选填序号)A . 单质B . 元素C . 原子(2)双吸剂的主要成分是铁粉,作用是防潮和防氧化,原理是铁锈蚀,过程中吸收_。 (3)暖宝宝的主要成分是铁粉、氯化钠等,原理也是铁锈蚀,锈蚀过程中发生_。 A . 剧烈氧化B . 缓慢氧化(4)(二)铁的冶炼 实验室用工业铁红(主要成分是Fe2O3 , 还含有少量的FeO、Fe3O4)模拟工业炼铁并测定铁红中铁元素的质量分数,进行了实验,装置如图:(资料)草酸氢钙是白色固体,化学式为Ca(HC2O4)2 , 加热易分解,生成四种氧化物NaOH溶液能很好地吸收CO2 , 碱石灰能吸收CO2和H2O。浓硫酸具有吸水性,是气体干燥剂。(问题讨论)实验前应先_。(5)写出A中发生的反应化学方程式_。 (6)进入E中的气体是纯净、干燥的CO,则C、D中的试剂依次是_、_(选填序号)。 a、浓硫酸 b、澄清的石灰水 c、氢氧化钠溶液(7)C装置的作用是_。 (8)实验结束后,对E装置停止加热,继续通入CO至冷却,其目的是:_。 (9)写出E装置中Fe2O3所发生的反应化学方程式_。 (10)称取铁红样品7.0g,用上述装置进行实验,测定铁红中铁元素的质量分数。 实验前后称得F装置增重4.4g,则此铁红中铁元素的质量分数是_。(实验反思)本实验中如果缺少G装置(不考虑其它因素),则测得样品中铁的质量分数会_(填“偏大”、“不变”或“偏小”)。请指出上述实验装置的一个明显缺陷_。19. (5分)某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,对该实验进行了改进:在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气,如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:(1)实验前,将左侧注射器推到底,将右侧注射器从15ml刻度拉到20ml刻度处,然后松开手一段时间,活塞移到_ml刻度处,说明气密性良好。 (2)为了保证装置中的氧气被完全耗尽,红磷的用量应确保_,实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约 _ mL。 (3)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是 _;写出该反应的表达式 _。 20. (10分)化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要。某化学兴趣小组做了如图所示的实验。 根据上述实验,回答下列问题: (1)实验中,中间试管的实验目的是 。 (2)请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件: 。 21. (5分)(2015广东)下列是初中化学中常见的物质:铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜他们进行击鼓传花游戏,条件是相互之间能发生反应就可以进行传递请把上述物质分别安排在AG的位置上,使花束能从A传到G其中A的固体俗称干冰请回答:(1)氢氧化钠应放在位置_ 上(2)C和D反应的化学方程式为_,反应类型为_反应上述物质除了发生从A到G的化学反应外,常温下还能相互发生化学反应的是_ (3)当G换成另一个同类别物质时就能将花传回起点A,它是_(写名称)22. (13分)根据如图所示装置,回答下列问题(1)写出仪器的名称_(2)实验室欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母)_,则发生反应的符号表达式为_;若用D收集气体时,发现水槽中的水变红,原因可能是:_。 (3)若用B装置制取氧气,该反应属于_(填基本反应类型)。 “甲同学把溶液缓缓加入盛有少量MnO2的试管中”与“乙同学把少量MnO2缓缓加入装有溶液的试管中”的实验现象不同点是_; MnO2在反应中所起的作用叫做_作用。 (4)若用D收集一瓶氧气,发现制得的氧气不纯,可能的原因是_。 (5)若用F装置收集生成的氧气,气体应从_(选填“a”或“b”,下同)端导入;若F装置中装满水,用排水法收集氧气,气体应从_端导入;(6)通过查阅资料得知:氨气( NH3 )是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。丙同学用氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物加热制取氨气,丙应选择反应的发生装置是_,(填字母,下同)收集装置是_。丙将收集满氨气的试管倒扣在盛有水的烧杯中,观察到的现象是_。23. (6分)未成年人和老年人是需要补钙的主要人群,目前市面上有许多补钙的钙片出售,如图是盖中盖高钙片的部分说明,某课外兴趣小组欲检验说明的真伪,进行了如下的实验:盖中盖高钙片【主要原料】碳酸钙、维生素D【功效成分】每片含:钙500mg、维生素D100IU【用法用量】每日1片,嚼食。【适宜人群】需要补钙者。【注意事项】1、本品不能代替药物。2、不宜超过推荐量或与同类营养素补充剂同时食用。【规格】2.5g36片取1片片剂研碎将其加入足量稀盐酸中完全反应后收集到0.55g二氧化碳试分析:(1)未成年人缺钙会得_(填序号)A坏血症B贫血 C佝偻病 D甲状腺肿大(2)通过计算判断此钙片中钙含量与标注是否属实。(假定钙片中其他成份不与盐酸反应,1g=1000mg)24. (15分)MCO3广泛应用于建筑工业它能受热分解,也能与稀酸反应为了确定MCO3中金属M的相对原子质量,某学习小组讨论了下列两种方案 (1)方案一:该小组中小梅设计如图1实验装置及步骤(友情提醒:MCO3MO+CO2) 操作步骤:连接装置并检查装置的气密性;准确称量质量为10g 的MCO3;装好药品并调节量气装置两边液面相平,读数;加热至样品质量不再减少;冷却到室温;再次调节量气装置两边液面相平,读数、列式计算问题讨论:中调节两边液面相平的方法是:将水准管慢慢向_(填“上”或“下”)移动;(2)B装置量气管上方少量植物油的作用是_; (3)若其他操作均正确,仅因下列因素可使M相对原子质量的测定结果偏大的是_(填字母序号); a反应前量气管水面在0刻度处,反应后仰视读数b样品未分解完全即停止加热c量气管中未加植物油 组别样品质量CO2体积第1组10g2.239L第2组10g2.241L第3组10g2.240L(4)该小组测得3组数据如下表所示 测定3组数据的目的是_,最终得到CO2的体积为_L(5)方案二:该小组中小伟设计了如图2所示的实验装置准确称量质量为10g 的MCO3 , 进行实验 【说明】碱石灰是氧化钙和氢氧化钠固体的混合物操作步骤:连接好装置,检查装置的气密性 打开弹簧夹C,在A处通入一段时间的空气称量F的质量关闭弹簧夹C,滴加稀硫酸反应打开弹簧夹C,再次通入一段时间空气再次称量F的质量,得前后两次质量差为4.4g.问题探究: E、G装置的作用分别是_、_若没有G装置,则测定的M的相对原子质量会_(填“偏大”、“偏小”、“不变”).实验选用稀硫酸而不选用稀盐酸的理由是_.下列措施可以提高实验结果准确性的是_a步骤中通入空气时都要缓缓通入 b步骤中滴加稀硫酸时要慢慢滴入c滴加稀硫酸要过量,直至D中没有气泡产生(6)根据实验数据,求MCO3中金属M的相对原子质量(写出计算过程) 四、 实验探究题 (共1题;共4分)25. (4分)氢能是一种极
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