苏科版2019-2020学年第二学期九年级物理3月月考试题C卷.doc

苏科版2019-2020学年第二学期九年级物理3月月考试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）托起下列物体所用的力最接近1N的是（ ） A . 一袋方便面B . 一把学生的板凳C . 一枚大头针D . 一块砖2. （2分）关于磁场、电磁波，下列说法正确的是（ ） A . 电磁波在真空中传播的速度是3105m/sB . 通电直导线周围存在磁场，通电弯曲导线周围不存在磁场C . 发电机是利用磁场对电流作用的原理进行工作的D . 光纤通信是利用光经多次反射进行传输光信号的3. （2分）如图，关于甲、乙、丙、丁四幅实验图片，下列说法错误的是（ ） A . 此实验说明通电导体周围存在着磁场B . 此实验说明了发电机的工作原理C . 此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关D . 此实验过程中将机械能转化为电能4. （2分）线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时，导线ab所受磁场力的方向（ ） A . 相反，是由于磁场方向相反了B . 相反，是由于流过ab的电流方向相反了C . 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了D . 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变5. （2分）如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑片向右移动时A . 电流表示数变大，电压表与电流表示数之比变大B . 电流表示数变小，电压表与电流表示数之比不变C . 电流表示数变大，电压表与电流表示数之比不变D . 电流表示数变小，电压表与电流表示数之比变大6. （2分）陈华在课外活动实验中，用导线绕成一个线圈自制成一个电磁铁，实验中，他希望获得更强的磁性，设计了以下几种方案，不可能实现的是（ ） A . 增加电路中电池的节数B . 增加线圈匝数C . 将电源的正、负极对调D . 在线圈中插入一根铁钉7. （2分）将条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁与其在同一水平面，且固定不动，如图所示。如果条形磁铁在保持静止时，受到的摩擦力方向向右且逐渐减小，则（ ） A . 电源的A端为正极，滑片P逐渐向右移动B . 电源的A端为正极，滑片P逐渐向左移动C . 电源的B端为正极，滑片P逐渐向右移动D . 电源的B端为正极，滑片P逐渐向左移动8. （2分）如图所示是四个有关电与磁的实验装置，下列表述中正确的是（ ） A . 甲是探究“电流的磁效应“B . 乙是演示“电磁感应现象”：C . 丙是探究“磁场对电流的作用”；D . 丁是探究“电磁铁中电流大小与磁性强弱的关系”。9. （2分）（2016威海）如图所示的四个装置中与发电机工作原理相同的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）如图所示是某同学在研究通电导体在磁场中受力作用的实验图，接通电源后，导体AB受力的作用发生运动，然后改变电流方向或磁感线的方向，以下不正确的是（ ） A . 在上述实验现象里，是机械能转化为电能B . 通电导体在磁场里受力的方向跟电流方向有关C . 通电导体在磁场里受力的方向跟磁感线方向有关D . 同时改变电流方向和磁感线方向，通电导体受力方向不变11. （2分）如图为核电站发电流程图。在核电站的发电过程中，从核能到电能，图中所示的转化顺序正确的是（ ） A . 核能，化学能，机械能，电能B . 核能，内能，机械能，电能C . 核能，机械能，内能，电能D . 核能，内能，化学能，电能12. （2分）微波的主要用途是（ ）A . 超远程通信B . 无线电广播C . 电报D . 电视、雷达、无线电导航13. （2分）车载GPS导航仪是通过导航卫星互相传递信息，确定汽车的准确位置，并在电子地图上显示出来(如图)，为汽车驾驶员导航。下列说法正确的是（ ） A . 导航仪与导航卫星是通过电磁波传递信息B . 导航仪上的移动电话是通过电流传递信息C . 导航卫星发射的电磁波不能在真空中传播D . 导航卫星发射的电磁波比光的传播速度慢14. （2分）人类对能源的需求日益增加下列能源中属于可再生能源的是（ ）A . 核燃料B . 太阳能C . 汽油D . 天然气15. （2分）如图，图甲是小车甲运动的v-t图像，图乙是小车乙运动的s-t图像，由图像可知（ ） A . 甲、乙都由静止开始运动B . 甲、乙都以2m/s匀速运动C . 甲、乙两车经过5s一定相遇D . 甲车速度越来越大，乙车速度不变16. （2分）下列关于声音的说法中不正确的是（ ） A . “低言细语”主要说明了声音的音调低B . “隔墙有耳”说明了固体也能传声C . “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的D . “震耳欲聋”主要说明了声音的响度大17. （2分）下列物态变化过程中，需要吸热的是（ ） A . 路面上水结冰B . 冬天公园里的冰雕渐小C . 冰棍周围冒“白气”D . 教室的窗户玻璃上形成冰花18. （2分）光从空气斜射入玻璃中，折射角为35，入射角可能为（ ） A . 0B . 20C . 60D . 9019. （2分）下列对生活中的物理现象及其原因分析，错误的是（ ） A . 游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热B . 冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了凝华C . 夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热D . 冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热20. （2分）缺水已是一个世界性的普遍现象，因此我们要珍惜每一滴水，海水淡化是解决缺水问题的方法之一现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即先将海水中的水汽化而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的水关于以上过程涉及的物态变化和吸(放)热情况，下列说法正确的是（ ） A . 先升华后凝华，先吸热后放热B . 先汽化后凝固，先放热后吸热C . 先汽化后液化，先吸热后放热D . 先汽化后液化，先放热后吸热二、 填空题 (共9题；共9分)21. （1分）两个磁体之间有力的作用，同名磁极相_；通电导线能使小磁针发生偏转，这是因为通电导线周围存在_；如图所示，把通电导线放在两个磁极中间，磁极对导线的力垂直指向纸里，如果导线中电流方向相反，则磁极对导线的力垂直指向_（填“纸里”或“纸外”）。 22. （1分）如图所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的_极。此时，将指南针底座逆时针旋转90，针尖静止时将指向地理位置的_方. 23. （1分）最先发现电流周围存在磁场的科学家是丹麦物理学家_，如图所示，通电螺钱管附近的小磁针处于静止状态，则娠线管的A端是_极，电流的D编是_极。 24. （1分）如图所示，是探究“磁场对通电导线的作用”的实验装置，当闭合开关S时，导线ab中电流的方向是从_（选填“a到b”或“b到a），导线ab受到磁场力的作用而向左运动，如果只改变电流方向，那么导线ab将向_运动。科学家在该实验基础上发明了电动机，实现了把_能转化为机械能。 25. （1分）如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，它根据_(选填“电流的磁效应“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”)的原理发电。魔方还能通过USB端口给移动设备充电，给移动设备充电时，魔方相当于电路中的_(填“电源“或“用电器”) 26. （1分）为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明设计了如图所示的实验，由图可知： （1）滑动变阻器的作用是：通过改变_大小，从而改变电磁铁的磁性强弱。 （2）闭合开关后，由图可知甲钉的钉尖是_极。甲、乙两钉之间的作用力是_（选填“引力”或“斥力”） 27. （1分）某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，如图所示，比较甲乙两纸带的打点情况，甲乙两纸带均是_（选填“加速“、“减速”或“匀速”）拖动的，其中甲纸带比乙纸带拖动得_(选填“快”、“慢”或“一样快”)。甲纸带从A点到B点所用的时间是_秒，乙纸带从C点到D点的时间是_秒。 28. （1分）闪电和雷声总是同时发生，距1.36km以外的小红先看到闪电后听到雷声，这是因为_小红从看到闪电后经过_s听到雷声 29. （1分）小亮在“长度的测量”实验中： 如图甲中圈的直径是_cm。如图乙是“研究气泡的运动规律”实验装置。a实验时所用的测量工具是刻度尺和_。b要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的相关物理量进行测量。为便于测量，应使气泡在管内运动得较_(填“快”或“慢”)；气泡的运动如果是匀速运动，收集到的数据特点是；运动的路程和时间成_比。三、 作图实验题 (共3题；共11分)30. （5分）如图所示，小磁针静止在甲、乙两个通电螺线管之间，请你完成：（1） 甲通电螺线管的绕法和A点磁感线的方向； （2） 乙通电螺线管电源的正、负极。31. （3分）探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如图所示的实验装置。 （1）将磁铁向下插入螺线管时，观察到灵敏电流计的指针向左偏转，这表明_。在这个过程中以磁铁为参照物，螺线管是_的(选填“静止”“向上运动”或“向下运动”)； （2）将磁铁从螺线管中向上拔出，你会观察到灵敏电流计的指针_(选填“向左偏转”“向右偏转”或“不偏转”)； （3）通过(1)、(2)两步实验，可以得出感应电流的方向与_有关。 （4）要探究感应电流方向与磁场方向的关系，你设计的实验做法是_32. （3分）在学习吉他演奏的过程中，小磊发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。为了验证上述猜想是否正确，他们找到了上表所列各种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是找来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。编号材料长度（cm）横截面积（mm2）A铜601.89B铜601.02C铜800.76D铜E铜1000.76F钢801.02（1）为了验证猜想一，应选用编号为_的琴弦进行实验； （2）为了验证猜想二，应选用编号为_的琴弦进行实验； （3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。则表中所缺数据为：_cm_mm2。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共2