人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷A卷(6).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷A卷(6)一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）净水过程中可加入的吸附剂是（ ） A . 活性炭B . 生石灰C . 熟石灰D . 烧碱2. （2分）针对能源、环境、水资源等方面的危机，以下4个设想中合理可行的是（ ） A . 大量开采地下水，以满足社会对水的需求B . 生活中严禁使用塑料制品，以解决“白色污染”问题C . 面对金属矿物储量有限的危机，寻找金属的替代品D . 禁止开发和使用化石燃料，以应对全球能源危机3. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 滴加液体C . 稀释浓硫酸D . 检验O2满瓶4. （2分）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是（ ） A . 属于氧化物B . 高铁酸钠由7个原子构成C . 铁元素化合价为+6D . 钠、铁、氧三种元素质量比是2:1 :45. （2分）日本曾向美国借了331公斤武器级钚，至今赖着不还，钚除用于核电外，还可用于制造核武器，现在日本已是世界第六大钚贮存国。钚元素的有关信息如图，下列说法正确的是（ ）A . 钚原子中有94个中子B . 钚原子核外有150个电子C . 钚的相对原子质量是244gD . 钚是金属元素6. （2分）尿素是一种常见的化肥，其化学式为CO(NH2)2 ， 尿素中各元素质量分数的示意图如下，图中的“”表示的元素是（ ）A . 碳B . 氧C . 氮D . 氢7. （2分）下列物质中，含有氢分子的是（ ） A . H2B . H2OC . H2SO4D . H2O28. （2分）下列化学用语书写正确的是（ ） A . 两个氢原子：H2B . 纯碱：NaHCO3C . 硝酸根离子NO3D . +2价的铜元素：Cu2+9. （2分）二氧化铅（PbO2）是生产汽车蓄电池的电极材料，其中铅(Pb)元素的化合价是（ ）A . 1B . + 2C . + 3D . + 410. （2分）根据化学方程式不能获得的信息是（ ） A . 生成物B . 化学反应的快慢C . 反应条件D . 反应物11. （2分）某矿石样品含有如图所示的四种元素，该矿石中可能含有的物质是（ ） A . CaCl2B . SiO2C . H2OD . FeS12. （2分）构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识中，错误的是（ ） A . 微粒观：保持水的化学性质的最小微粒是水分子B . 转化观：金属镁在一定条件下可以转化为氧化镁C . 守恒观：2g氢气和2g氧气反应，一定生成4g水D . 元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的13. （2分）厨师炒菜时常常打开火炉旁边的鼓风机，其目的是（ ） A . 升高温度B . 提供充足的氧气C . 提供可燃性气体D . 减少有害气体排放14. （2分）小欣同学探究酸碱性质时，进行了如图所示实验。对应实验现象描述中，错误的是（ ） A . 甲溶液变红色B . 乙溶液变黄色C . 丙出现白色浑浊D . 丁生成白色沉淀二、 填空题 (共3题；共4分)15. （1分）化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科（1）有四种气体：aO2 bCO cN2 dCO2 ， 请选择合适的序号填空：用于供给动植物呼吸的是_；会造成温室效应的是_；与人体内血红蛋白结合引起中毒的是_；用作保护气、化工原料，充入食品包装中用于防腐的是_（2）化石燃料指的是_、石油和天然气，目前开发利用的新型能源有核能、地热能、潮汐能和_等（填一种即可）人类需要的大部分能量是由化学反应产生的，最常见的就是生活燃料的使用，如利用化学能转化为_来做饭、取暖由于化石燃料的大量使用，产生的某些气体溶于雨水会形成酸雨，酸雨的pH_5.6（填“”、“=”或“”）16. （1分）兴趣小组进行实验时先在容积为350mL的集气瓶中装进50mL滴有红墨水的水，在燃烧匙中放足量红磷，量筒中盛入足量水，按图连好仪器，用激光手电照射红磷，红磷燃烧。实验结束后，发现集气瓶和量筒中的水均为红色，量筒内的液体体积减少约60mL。 （1）根据实验结果，计算空气中氧气的体积分数约为_(只写出计算式)。 （2）集气瓶中的水的作用是_。 17. （2分）空气中氧气的体积分数约为_%；地壳中元素含量前两位的元素形成化合物的化学式为_。 三、 简答题 (共1题；共5分)18. （5分）某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏 （1）分析该镇下酸雨的原因：_； （2）举一例说明酸雨对环境造成的危害：_； （3）二氧化硫是大气污染物，溶于水所得溶液的pH_7（填“大于”、“小于”或“等于”）；二氧化硫气体可用氢氧化钠溶液来吸收，请写出该反应的化学方程式：_； （4）该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是_ A 将硫酸厂搬离该镇B 建议环保部门下令整改C 将硫酸厂排出的废气中的SO2处理后排放D 工厂和居民改用较清洁的燃料（5）可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水，处理原理的化学方程式是_； （6）浓硫酸弄到手上后应立即用水冲洗，然后涂上碳酸氢钠若是稀硫酸弄到手上，_（填“需要”或“不需要”）这样做，理由是_ 四、 实验题 (共1题；共5分)19. （5分）如图所示为实验室中常见的气体制备各收集装置。 请回答下列问题：（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是_（填序号），二氧化锰的作用是_，若用D装置收集氧气，验满的方法是_。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_。 （3）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从_（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_（填“a”或“b”）端通入。 （4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应生成二氧化氮气体，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_（填字母序号）。 五、 科学探究题 (共1题；共6分)20. （6分）某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体？ 【提出猜想】从物质组成元素的角度，放出的气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种【查阅资料】SO2易溶于水，它能与NaOH反应，生成Na2SO3和H2O【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：（1）甲同学认为是O2 ， 若要检验可以用_； （2）乙同学认为是SO2 ， 则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量写出SO2与NaOH反应的化学方程式_； （3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体 如果放出的气体是H2 ， 在B中玻璃管内可观察到的现象是_引起该现象的反应方程式为_；丙同学认为：为确保安全，实验前应先_，方可采用上面的装置进行实验第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、1