粤沪版2020年八年级下学期物理期末考试试卷C卷.doc

粤沪版2020年八年级下学期物理期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分，） (共10题；共30分)1. （3分）目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将（ ）A . 沿原路径返回地球B . 沿原方向做减速直线运动C . 沿原方向做加速直线运动D . 沿原方向做匀速直线运动2. （3分）某同学在同一栋楼从一楼上到三楼，第一次用2min，第二次用3min，则这位同学（ ） A . 第一次做功少，功率也小B . 一次做功多，功率也大C . 两次做功相等，第一次功率大D . 两次做功相等，第一次功率小3. （3分）下列关于力的说法中,错误的是（ ） A . 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关B . 只有一个物体是不会发生力的作用的C . 两个物体之间的相互作用力一定是同时出现、同时消失D . 磁体可以吸引不与它接触的铁钉,说明力可以脱离物体而存在4. （3分）在如图所示的装置中，利用大气压强工作的是（ ）A . 吸尘器 B . 拦河大坝 C . 船闸 D . 锥子 5. （3分）如图所示，与静止在水平桌面上的杯子所受的重力是一对平衡力的是 （ ） A . 杯子对桌面的压力B . 桌面对杯子的支持力C . 杯子对地球的吸引力D . 地球对杯子的吸引力6. （3分）如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于省力杠杆的是（ ） A . 食品夹B . 起子C . 筷子D . 天平7. （3分）一架飞机在高空中水平匀速飞行，向灾区投放救灾物资。该飞机在此过程中（ ） A . 动能不变B . 动能减小C . 重力势能不变D . 重力势能增大8. （3分）图中甲、 乙、 丙、 丁四根弹簧完全相同，甲 、 乙左端固定在墙上，图中所示的力 F均为水平方向，大小相等，丙 、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲 、 L乙 、 L丙 、L丁。下列选项正确的是（ ） A . L甲 L丙 L乙 L丁B . L甲= L丙 L乙= L丁C . L甲 L丙 L乙= L丁D . L甲= L丙 L乙 L丁9. （3分）如图,将同一密度计分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中,它竖直立在液体中,如果密度计受到的浮力分别为 、 ，液体的密度分别为 、 ，则（ ） A . B . C . D . 10. （3分）立定纵跳摸高是常见的运动项目，起跳前先屈膝下蹲，然后脚掌用力蹬地，伸展身体，两臂上挥，竖直向上跳起至最高点，小明在一次立定纵跳摸高中获得了初三年级的冠军，请估算一下小明消耗的能量约为（ ） A . 50JB . 5102JC . 5103JD . 5104J二、 填空与作图题(本大题共 5 个小题，每空 1 分，15 题 (共5题；共16分)11. （2分）如图所示，用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝和刻度尺做一个橡皮筋测力计。当把物体放入小瓶盖中，橡皮筋伸长，这说明力能使物体发生_。若想准确地标注橡皮筋测力计的刻度，可以用一个测量准确的_与橡皮筋互拉的方法，这种方法的依据是力的作用是_的。 12. （3分）某同学利用一个厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管组成如图所示的装置，来探究一些物理问题。在图甲中，用手轻捏玻璃瓶，观察细管中水面是否发生变化，就知道厚玻璃瓶是否发生了_；将图乙中的玻璃瓶从山脚拿到山顶，观察到细玻璃管中水面高度将_（填“升高”或“降低” ），这一现象说明了大气压随高度增加而_。 13. （4分）周末调换座位时，小汤用大小为15N的水平推力匀速推动放在水平地面上重为100N的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_N；小汤把放在课桌内的书包拿走后用力一推，课桌脱离手后继续前进，这是因为课桌_，课桌停止运动之前所受到的摩擦力_15N（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 14. （3分）同一小车从同一斜面的同一高度由静止下滑到在不同水平面上，最后静止的位置如图所示。从实验中可以看到：在同样条件下，水平面对小车的阻力越小，它的速度减小得越_（选填“快”或“慢”），进一步推理可得如果水平面绝对光滑，小车将做_。 15. （4分）如图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点。请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图和它的动力臂L1。 三、 阅读与简答题（本大题共 1 个小题，每空 1 分，第（4）问 (共1题；共10分)16. （10.0分） （1）在如图甲所示的实验中，电扇扇叶转动，台秤的示数将_。（选填“变大”或“变小”）（2）装满水的杯子用塑料片盖住杯口后倒置过来，如图乙所示，杯中的水不会流出，这个现象证明了_存在。 四、 实验与探究（本大题共 5 个小题，每空 2分，共 34 分） (共5题；共34分)17. （6分）小聪同学知道相互接触的物体会产生摩擦力，他想知道摩擦力的大小与哪些因素有关。为了解决这个问题，小聪设计并做了如图实验： （1）要研究摩擦力的大小与接触面积的关系，应选择_两组实验；要研究摩擦力的大小与压力的关系，应选择_两组实验；要研究摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系，应选择_两组实验。 （2）比较AE两组实验数据可得出的结论是_。 （3）该实验所采取的实验方法是_法；确保实验成功的关键是用弹簧测力计拉木块时，使它做_运动，此时，滑动摩擦力的大小_(选填“大于”、“小于”或。等于”)弹簧测力计的示数。 18. （6分）在“探究杠杄的平衡条件”实验中： （1）调节杠杆平衡时发现杠杆左端高右端低，此时应将平衡螺母往_调；使杠杆在水平位置平衡的目的是_。 （2）如图所示，每个钩码重0.5N，当弹簧测力计位于图中竖直位置时，测力计读数为_N。（3）在图中，弹簧测力计由竖直方向沿顺时针旋转一定角度杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 19. （8.0分）小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”（乙和丙容器中装的是同种液体）。 （1）实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性_（选填“好”或“差”）；调节好压强计后，U形管两边液面相平。 （2）小敏把探头分别浸入到图甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小，由此，他判断图甲中的液体是酒精，他的判断是_（选填“正确”或“错误”）；接着他改变图乙中探头的深度，其探究情况如图丙所示。 （3）比较_两图，得出探头浸入液体中的深度_（选填“越深”或“越浅”），U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体在此处的压强就越大。 （4）小敏发现在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明_。 20. （6分）如图所示，在“探究影响重力势能大小的因素”实验中，有三个实心的、大小相同的铁球A、铁球B和塑料球C，球A、C离沙地高度相同。现让三个球同时由静止释放，球落到沙地上的状态如图中虚线球所示： （1）根据_可以判断出_球释放前的重力势能最大； （2）比较球A、C可得出影响重力势能大小的因素是_； （3）球在空中下落时减少的重力势能主要转化为_； （4）为了显示重力势能的大小，小明用橡皮泥代替沙子，小丽用海绵代替沙子，你认为更合适的方法是_（填“小明”或“小丽”），理由是_。 21. （8分）小华同学在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下面悬挂个实心圆柱体(如图甲所示)，当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到浸没在溢水杯内的水中，用小桶收集溢出的水。(g取10N/kg) （1）圆柱体的质量为 _kg。 （2）圆柱体浸没在水中时所受浮力为 _N。圆柱体的密度是_kg/m3。 （3）比较图 _可知：浸在同种液体中的物体所受浮力的大小跟_有关。 （4）比较图_可知：当物体浸没在同种液体中，所受浮力跟深度无关。 （5）小华完成图甲所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计的拉力F随物体下降高度h变化的图像，那么物体浸没在这种液体中受到的浮力为_N，这表明浸在液体中的物体所受到浮力的大小还跟_有关。 五、 分析与计算题（本大题共 2 个小题，每小题 5 分，共 10 (共2题；共10分)22. （5.0分）质量为3kg的清洁机器人在水平地面上匀速运动时，所受水平推力与速度的关系如图乙所示，g取10N/kg在150N的水平推力作用下，该机器人在水平地面上匀速运动10s的过程中，问： （1）所受阻力大小为多大？ （2）推力所做功是多少？此时推力做功的功率是多少？ （3）当该机器人在水平地面上以0.6m/s的速度匀速运动时水平推力的功率是多少？ 23. （5.0分）如图所示，人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10s，使绳端向下移动1.5m，重物匀速上升0.5m，已知滑轮组的机械效率为80(g=10Nkg)。（1）求人做功的功率； （2）被吊起的重物质量是多大? （3）若不计摩擦，动滑轮的重为多少? 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分，） (共10题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空与作图题(本大题共 5 个小题，每空 1 分，15 题 (共5题；共16分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 阅读与简答题（本大题共 1 个小题，每空 1 分，第（4）问 (共1题；共10分)16-1、16-2、四、