沪教版2019-2020学年九年级上学期化学第三次月考试卷（I）卷 .doc

沪教版2019-2020学年九年级上学期化学第三次月考试卷（I）卷 一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）下列变化不属于化学变化的是（ ） A . 植物的光合作用B . 煤气的燃烧C . 钢铁生锈D . 酒精挥发2. （2分）下列实验不能达到实验目的是（ ） A . 探究二氧化锰的催化作用B . 验证化学反应前后质量守恒C . 探究分子不断运动D . 测定空气中氧气的含量3. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 过滤 B . 稀释浓硫酸 C . 除去CO中的CO2D . 熄灭酒精灯 4. （2分）下列物质中，由离子构成的是（ ） A . 铁B . 氯化钠C . 二氧化碳D . 金刚石5. （2分）为了预防碘缺乏疾病，主要防治措施是在食盐中加碘，这里的“碘”应理解为（ ） A . 元素B . 分子C . 单质D . 离子6. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 取用食盐B . 点燃酒精灯C . 过滤D . 测定溶液的pH7. （2分）水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法错误的是 （ ） A . 活性炭可以吸附水中的异味B . 生活中常用煮沸的方法软化硬水C . 城市生活污水可以任意排放D . 经处理后的工业用水可以循环使用8. （2分）化学与生产、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是（ ） 选项现象或事实解释A铝合金窗日久弥新铝的金属性弱B书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水常温下，碳的化学性质稳定C计入空气污染指数的是:SO2、CO2、NO2等物质这些物质都有毒D堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭水能降低纸箱的着火点A . AB . BC . CD . D9. （2分）下列实验现象叙述错误的是（ ） A . 硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰B . 铁丝在氧气中燃烧火星四射C . 木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰D . 磷在空气中燃烧放出大量白烟10. （2分）物质的性质决定物质的用途下列说法错误的是（ ）A . 氧气具有助燃性，可用作燃料B . 干冰升华时吸热，可用于人工降雨C . 盐酸能与金属氧化物反应，可用于金属除锈D . 氢氧化钠固体易潮解，可用作某些气体的干燥剂11. （2分）下列关于碳及其氧化物的说法正确的是（ ） A . 活性炭有很强的吸附性，可用于工业上制白糖时脱色B . 我国古代的字画用墨书写保存长久是因为常温下碳的化学性质很活泼C . 金刚石和石墨都是碳的单质，其硬度都很大D . 一氧化碳和木炭与氧化铜的反应都是置换反应12. （2分）有关化学方程式N2+3H2 2NH3的下列描述中，正确的是（ ）A . 该反应可以常温下发生B . 氮气加氢气在高温条件下生成氨气C . 反应中氮分子、氢分子和氨分子的个数比为1：3：2D . 每1份质量的氮气与3份质量的氢气反应生成2份质量的氨气13. （2分）图甲是元素周期表中氯元素的部分信息,图乙是氯原子的结构示意图。则下列说法正确的是（ ） A . 氯元素原子核内的质子数为3545B . 氯原子核外第一层有7个电子C . 化学反应中氯原子易得到电子变成Cl-D . 氯元素在化合物中的化合价只显-1价14. （2分）在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种摩尔质量不同的物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示则下列说法中正确的是（ ）A . 该化学反应的基本类型不能确定B . 丙一定为该反应的催化剂C . 该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5D . 该反应中，甲、乙的物质的量变化之比为4：715. （2分）在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是（ ） 物质Abcd反应前的质量/g3051015反应后的质量/ gXy2020A . a一定是反应物B . x+y=20C . 反应生成c与d的质量比为2:1D . x的取值范围一定是0x3016. （2分）对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计能实现实验目的的是（ ） 选项实验目的实验设计选项实验目的实验设计A探究温度对分子运动快慢的影响C探究氧气对贴帝国锈蚀的影响C探究空气是燃烧的必要条件D探究空气与呼出气体二氧化碳含量不同A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共7题；共26分)17. （7分）用化学用语回答下列各题 （1）2个碘分子_；5个磷原子_；硫酸铁_。 （2）二氧化氮中氮元素的化合价为+4价_。 （3）磷酸钙中的阳离子_；硫化亚铁中的阴离子_。 18. （4分）水是“生命之源”，我们的生产生活都离不开水。 （1）2018年“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动，建设节水型社会”。下列认识和做法中不符合这一要求的是_。 A . 工业上冷却水循环使用B . 淡水资源丰富，是取之不尽用之不竭的C . 洗菜水用来拖地D . 农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌（2）如图为水的过滤装置图，图中有两处明显的错误，分别是_，_。改进后继续过滤，发现过滤后的水仍然浑浊，其可能的原因是_。 （3）要判断过滤后得到的水是硬水还是软水，可用_鉴别。 （4）电解水的化学方程式为_，由此可知水是由_组成的。 19. （3分）伊春林区，防火第一。下面请同学们结合相应的化学知识，解释下列常见的现象。 （1）为防范山火的发生蔓延，森林灭火队为每位队员配备了功率强大的风力灭火机，请你解释其工作原理。 （2）当发生山火时，如果灭火队员不小心误入火场，有被火势包围的危险，请你给出一条合理建议，使灭火队员能够快速脱离火场。 （3）每当山火刚刚被扑灭后，参与灭火的队伍往往不能马上撤离，而是原地待命停留一天。这是为什么？ 20. （3分）化学与生产生活息息相关。 （1）可供人呼吸的气体是_。 （2）75%的医用酒精的溶剂是_。 （3）石墨能做干电池的电极，是因为石墨具有_性。 （4）化石燃料主要有煤、石油和_；绿色能源有_（写一种），倡导“低碳出行”是为了减少_的排放。 （5）取一瓶“雪碧”的上、下两层溶液，密度分别为1 、2 ，则1 _2 （填“”、“”或“=”），打开瓶盖时，汽水会自动喷出来原因是_。 21. （4分）写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。 （1）高温煅烧石灰石：_、_。 （2）铁丝在氧气中燃烧：_、_。 （3）用氢氧化钠溶液中和石油产品中的残余硫酸：_、_。 22. （1分）常温下酒精是一种无色透明的液体，有特殊气味，可作为酒精灯内的燃料。在空气中燃烧生成水和二氧化碳。根据以上信息回答下列问题： （1）酒精的物理性质是_； （2）酒精的化学性质是_； （3）酒精燃烧的文字表达式是_； 23. （4分）用化学用语填写下列各空: （1）2个氢原子_。 （2）空气中含量最多的元素_。 （3）2个钠离子_。 （4）五氧化二磷_。 三、 实验题 (共1题；共3分)24. （3分）实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习 请你用已学的化学知识回答下列问题：（1）图中仪器a的名称是_；仪器b的名称是 _ （2）在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳，不用粉末状大理石的原因是_ ，写出上述反应的化学方程式：_ （3）装置A、B和C都能制取二氧化碳气体，但装置C与前两者相比较，你认为装置C的优势是 _ （4）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是_(填字母编号) （5）若用装置D制取氧气，则该反应的化学方程式为_，反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是_(“不变”或“变大”或“变小”) 四、 计算题 (共1题；共2分)25. （2分）为了探究石灰石的纯度（假设样品中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应），兴趣小组进行如下实验：先称取40g石灰石样品均分为4等份分别加入到四个烧杯中，然后再分别加入一定质量的相同浓度的盐酸，实验数据如表所示： 实验编号稀盐酸的质量/g255075100剩余固体的质量/g7.5533（1）石灰石的纯度是_； （2）计算所用稀盐酸的溶质质量分数_（写出计算过程）； （3）实验所得溶液中溶质的成分是_（填写化学式）。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共7题；共26分)17-1、17-2、