新人教版初中物理八年级上学期期末复习专练五：温度与物态变化.doc

新人教版初中物理八年级上学期期末复习专练五：温度与物态变化姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分）（2017重庆）下列物理量的估计最接近实际的是（ ） A . 人步行的速度约为10m/sB . 一个普通中学生的体重约为500NC . 洗澡淋浴时水温约为80D . 重庆地区大气压的值大约是100Pa2. （2分）（2017郴州）下列估算符合实际的是 （ ） A . 一只新铅笔的长度约1 cmB . 人的正常体温约37C . 一个中学生的质量约500 kgD . 一个鸡蛋的重力约10N3. （2分）下列自然现象与所对应的物态变化正确的是（ ）A . 初春的早晨，大雾弥漫液化B . 炎热的夏天，池水干涸升华C . 深秋的早晨，“雾凇”晶莹凝固D . 寒冷的冬天，滴水成冰凝华4. （2分）关于所示图片的说法正确的是（ ） A . 蒸笼旁看到的“白气”是升华现象，需要吸收热量B . 草叶上的露是液化现象，需要放出热量C . 树枝上的霜是凝固现象，需要放出热量D . 冰冻的衣服变干是汽化现象，需要吸收热量5. （2分）对以下几种自然现象的认识，正确的是（ ） A . 凝重的霜的形成是凝固现象，放热B . 飘渺的雾的形成是液化现象，吸热C . 晶莹的露的形成是液化现象，放热D . 洁白的雪的形成是凝华现象，吸热6. （2分）下列属于晶体的是（ ）A . 玻璃B . 冰C . 沥青D . 松香7. （2分）一代伟人毛泽东在沁园春雪中写到：“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，形成 这种自然景象的主要物态变化是（ ）A . 熔化和汽化B . 凝固和凝华C . 凝固和液化D . 汽化和升华8. （2分）即将告别母校的你，认为校园生活中的物理量最合理的是（ ） A . 夏天教室内的温度约为45B . 书桌上的中性笔落到地上用时约为10sC . 书桌的高度约为80cmD . 教室内每盏日光灯的功率约为400W9. （2分）以下描述的各种现象中，需要吸热的是：A . 冰箱冷冻室内壁出现的“霜”B . 夏天早晨，花草上常有小露珠C . 冬天，缸里的水面上结了一层薄冰D . 云中的小冰粒下落过程中变成雨点10. （2分）同一个物体的温度可以利用摄氏温标表示为20，用热力学温标表示为293K那么，当自来水的温度升高1时，用热力学温标表示这一温度的升高，下列说法中正确的是（ ）A . 温度升高大于1KB . 温度升高等于1KC . 温度升高小于1KD . 无法确定升高的值与1K大小的关系11. （2分）如图是意大利物理学家伽利略根据气体热胀冷缩现象制成的世界上第一支水温度计，它的工作原理是（ ）A . 当玻璃泡内气体的温度升高时，体积膨胀，带色水柱下降，在外界压强相同的情况下，水柱高低反映温度的高低B . 水柱的液面位置越高，说明温度越高C . 水柱高低与温度没有关系D . 因为玻璃也有热膨胀，所以温度变化时，液面高度不变二、 填空题 (共6题；共17分)12. （2分）家庭和实验室常用温度计是根据液体_的规律制成的。图中温度计的示数为_。13. （2分）所有的气体，在_的时候都可以液化采用_的办法，可以提高气体的液化温度 14. （3分）（2016宜昌）如图所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0，这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜，白霜是空气中水蒸气_（填物态变化名称）形成的，它在形成过程中要_热量15. （2分）现代建筑出现一种新的设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料。当温度升高时，球内材料_吸热（填物态变化名称）；当温度降低时，球内材料_（填物态变化名称）放热，使建筑内温度基本保持不变。如图四个图象中表示该材料凝固的是_。16. （5分）写出下列各常用器件的读数：甲图中物体的长度是_cm；乙图中温度计示数是_；丙图中秒表的读数是_s；丁图中弹簧测力计示数是_N .17. （3分）解释下列生活中常见的热现象： （1）在高山上烧水时，温度不到90水就沸腾了，是因为水的沸点与_有关； （2）炎热的夏天，狗常把舌头伸出口，实际上是利用_来调节体温； （3）冬天，冰冻的衣服直接变干是_现象 三、 实验探究题 (共5题；共27分)18. （3分）小明同学用某种物质做熔化实验,当物体温度达到75时,每隔1 min记录一次温度计示数,得到下面的一组数据: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/ 75 77 79 80 80 80 80 82 84 86 以上数据可以得出结论:（1）这种物质一定是_(选填“晶体”或“非晶体”)。 （2）这种物质的熔点是_。 （3）在第4 min内该物质处于_状态。 19. （5分）在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中,绘制出了如图所示的图像.（1）图中,海波的熔化过程是_段(用图中字母表示),此过程中海波_热(选填“吸”或“放”). （2）图中,海波在D点是_态,在G点是_态(均选填“固”或“液”). （3）为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同,在相同的烧杯中分别装上80 g的冰和萘,用_的酒精灯加热(选填“相同”或“不同”),测出它们熔化过程所用的时间如表.由此可知,质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是_的(选填“相同”或“不同”). 20. （7分）如图甲所示，是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置图 （1）实验时，小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的目的是_ （2）实验过程中，依据观察到的 _现象，判定水开始沸腾 （3）图乙是实验第5min时温度计的示数，将其读数记录到表中 时间/min0123456789温度/9092949697_99999999（4）根据记录的数据，在图丙坐标系中画出温度随时间的变化图象 （5）通过实验可知，水沸腾时，温度_（选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐减低”）；为了说明水沸腾过程中需要吸热，应进行的操作是_ 21. （4分）在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。请回答下列问题。（1）在上述三个探究实验中，都需要的测量仪器是_和温度计。 （2）根据表中的实验数据可以判断：石蜡是_（选填“晶体”或“非晶体”），海波的温度达到53时，其状态是_。（选填“固态”或“液态”） （3）根据表中的实验数据可知：该实验中水的沸点是_。 22. （8分）如图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计、水（1）图乙是_（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象，由图可知该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”）（2）图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是_（3）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化说明固体熔化时需要_（选填“吸收”或“放出”）热量第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填