苏科版2020届九年级下学期物理3月月考试卷.doc

苏科版2020届九年级下学期物理3月月考试卷一、 多选题 (共1题；共3分)1. （3分）关于信息的传递与能源，下列说法错误的是（ ） A . 手机是利用电磁波传递信号B . “北斗”导航系统是利用超声波进行定位和导航C . 目前核电站是利用核聚变发电D . 太阳能的利用具有广阔的前景，所以人类不再有能源危机二、 单选题 (共11题；共22分)2. （2分）（2017内江）某同学连接的电路如图所示，闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器，灯泡L1、L2都不亮他用电压表进行电路故障检测，把电压表并联接在某亮点之间，测试结果如表所示，则可以判定电路总故障的是（ ） 测试点a、ba、fa、ea、d电压表有示数有示数有示数无示数A . 灯泡L1短路B . 灯泡L2短路C . de段开路D . be段开路3. （2分）某同学用电流表和电压表测甲、乙两段导体的电阻后作出图所示的图像，由此可判断（ ）A . R甲=R乙B . R甲 R乙C . R甲R乙D . 条件不足，无法确定4. （2分）如图是小明家的部分电路,他将电热水壶的插头插入三孔插座后,正在烧水的电热水壶突然停止工作,但电灯仍正常发光,拔出电饭煲的插头,电热水壶仍不能工作,用试电笔分别测试插座的左、右孔,氖管均发光.若电路中只有一处故障,则（ ）A . 电热水壶所在电路的b、c间断路B . 插座的接地线断路C . 电路的c、d间导线断路D . 电路的a、b间导线断路5. （2分）（2015临沂）学习了密度知识后，李红想测出项坠密度制作如下实验计划：把托盘天平放在桌面上，游码移到称量标尺刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；将项坠浸没在量筒内的水中，读出此时液面示数；将项坠放在左盘中，往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，读出质量；在两桶内倒入适量的水，读出此时液面示数；根据实验数据计算项坠的密度测量项坠密度的实验顺序正确的是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）下列现象不会引起家庭电路发生火灾的是（ ）A . 用电器总功率过大B . 用电器短路C . 开关内两根线相碰D . 线路老化7. （2分）图中，通电螺线管的左端是（ ） A . S极B . 负极C . 正极D . N极8. （2分）关于电磁感应现象，下列说法中正确的是（ ）A . 闭合电路的一部分导体在磁场中运动，一定产生感应电流B . 导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动，一定产生感应电流C . 麦克风是利用电磁感应现象制成的D . 电磁铁是利用电磁感应原理制成的9. （2分）（2015自贡）电为我们的生活带来了好多方便之处，但我们也要注意在用电过程中的安全问题下面有关家庭安全用电的说法中，错误的是（ ）A . 电冰箱、洗衣机、空调之类的用电器，连入电路时应使用三孔插座B . 电灯开关应该连在灯泡与火线之间，这样在检修灯泡时才不易发生触电事故C . 如果电线较粗的话，我们可以在裸露的电线上晒衣服D . 家里如果有较大功率的用电器，尽量不要同时使用，以免引起电线燃烧而引发火灾10. （2分）2010年上海世博会，以“城市让生活更美好”为主题，“海宝为吉祥物，高度重视节能环保，被称为“绿色世博”以下论述正确的是（ ）A . 阳光下海宝气球呈蓝色是因为它仅反射太阳光中的蓝光B . 海宝气球中充入氢气，主要是利用氢气的密度比空气大C . 世博园内的电动机的机械效率为100D . 世博园内的电动机是利用电流的磁效应原理工作的11. （2分）关于电磁现象，下列说法中正确的是（ ） A . 电动机的原理是电磁感应现象B . 金属导体中的自由电子在做定向移动时，在周围空间一定会产生磁场C . 验电器的工作原理是异种电荷相互吸引D . 导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中一定产生感应电流12. （2分）如图所示电路，电源电压为8V并保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P由一个位置移动到另一位置时，定值电阻R0的电功率由1.6W变成了0.4W，则电压表的示数可能（ ）A . 由2V变为4VB . 由3V变为6VC . 由3V变为5VD . 由4V变为6V三、 填空题 (共5题；共15分)13. （2分）如图是常用的一个插线板小华在使用中发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供电压根据上述现象可知指示灯和开关是_(填“串联”或“并联”)的使用三角插头和三角插座，目的是将用电器的金属外壳与_相连，防止触电.14. （5分）请用笔画线代替导线，将图中的开关，节能灯正确接入家庭电路中 15. （4分）左手定则：伸开左手，让大拇指与四指在同一平面并跟四指垂直，让_垂直穿过_，使四指指向_，这时，_所指的方向就是通电导线在磁场中的受力方向16. （2分）（2016巴中）电动机在生活中已得到广泛应用，主要是利用电动机在工作时将电能转化为_；在探究感应电流产生的实验中，要改变感应电流的方向，可以改变导体切割磁感线的运动方向或_方向17. （2分）如图所示是温度自动报警器，当温度达到_时，电铃发声报警，此时电磁铁的右端是_极 四、 实验题 (共2题；共14分)18. （6分）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路 （1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_（填“增加”或“减少”），说明电流越_，电磁铁磁性越强 （2）根据图示的情境可知，_（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，_，电磁铁磁性越强 （3）根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的_极 （4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_ 19. （8分）在“探究影响电流做功的因素”的实验中：有以下器材，两个规格不同的灯泡、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、电源导线若干，实验过程如下表： 步骤电 路 图观察的现象实验结论1灯泡的亮度和电压表示数电压越大，电流做功越多2 在电压和时间相等时，电流越大，电流做功越多问题：（1）小训同学按照电路图1进行实验，小林同学发现步骤1中的实验结论有不妥之处，请改正：_ （2）在步骤2中的空白处画出电路图，补填适当的内容 （3）在实验中根据_来判定电流做功的多少，这种方法叫转换法，请再举一例：_ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 多选题 (共1题；共3分)1-1、二、 单选题 (共11题；共22分)2-