沪教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(三).doc

沪教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题；共24分)1. （4分）根据拼音写出相应的词语。（1）她qio cu_的脸上现出yng qi_般的shn s_。（2）对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还mn gn_。2. （10分）默写 （1）_，君子好逑。 （2）_，思而不学则殆。 （3）长风破浪会有时，_。 （4）山重水复疑无路，_。 （5）人生自古谁无死，_。 （6）不畏浮云遮望眼，_。 （7）初中三年即将结束，时光飞逝，孔子曾经感叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。晏殊也在浣溪沙中用_，_两句诗感叹花的凋落，春的消逝，时光的流逝，都是不可抗拒的自然规律。 （8）唐代诗人王湾在次北固山下诗中用“海日生残夜，江春入旧年”来预示着旧的事物的消逝与毁灭，新的事物诞生。其实，同时代诗人刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中也有两句_，_有异曲同工之妙。 3. （4分）（2016扬州）根据拼音写汉字。王羲之兰亭序帖的用笔以中锋为主，间有侧锋；笔画之间的萦带，xin_细轻盈，笔断而意连，提按顿cu_恰到好处；整体布局上，前几行较收lin_ ， 中段逐渐放开并保持至篇末。通篇一气呵成，具有xio_洒流丽、优美动人的无穷魅力。4. （6分）全书共分三大部分：_写_的故事，是全书的_部分，表现孙悟空的反抗精神；_写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；_写唐僧师徒取经途中历经_，带经回东土大唐。 二、 古诗文阅读 (共3题；共53分)5. （7分）（2013衡阳）阅读下面一首诗，完成各题。望洞庭湖赠张丞相 （孟浩然）八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。（1）“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”描写了洞庭湖_和_的特点。（2）全诗抒写了作者怎样的思想感情？6. （25分）阅读下面两篇短文，完成后面的题。三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（1）解释下列语句中加点词语的意思。素湍绿潭飞漱其间清荣峻茂属引凄异（2）用现代汉语翻译下面的语句。两岸连山，略无阙处：至于夏水襄陵，沿溯阻绝：（3）对句子朗读划分节奏自非亭午夜分，不见曦月。（4）三峡是大自然的鬼斧神工，是四季多变的美的典范。请你结合选文内容，仿照“示例”内容，说说三峡的美还体现在何处。（请勿抄写示例）示例：三峡的美，美在山，美在“重岩叠嶂，隐天蔽日”的险峻。三峡的美，美在 ， 美在。（5）请用自己的话概括秋天三峡的景象（不超过10个字）。7. （21分）阅读下面文言文语段，完成后面小题。庞葱与太子质于邯郸 ，谓魏王曰：“今有一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰： “寡人信之矣。”庞葱曰：“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁 也远于市，而议臣者过于三人矣。愿王察之。”王曰：“寡人自为知。”于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见。（选自战国策魏策）【注释】庞葱：人名，战国时魏国的大臣。质：做人质。邯郸：地名，赵国的首都。大梁：地名，魏国的首都。（1）解释下列句子中划线词的意思。邯郸去大梁_ 愿王察之_而谗言先至_ 后太子罢质_（2）下列各句与例句中“而”用法相同的一项是（ ）例句：而议臣者过于三人矣A . 温故而知新（论语）B . 而剑不行（刻舟求剑）C . 拔山倒树而来（幼时记趣）D . 学而时习之（论语）（3）用“/”标出下列句子的两处朗读停顿。而 议 臣 者 过 于 三 人 矣（4）用现代汉语翻译下列文言句子。夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。则素湍绿潭，回清倒影。（三峡）（5）这个故事告诉我们什么道理？第 7 页 共 7 页参考答案一、 语文知识积累与运用 (共4题；共24分)1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、