第13课：从蒸汽机到互联网

1 / 8 第 13 课：从蒸汽机到互联网 第 13 课：从蒸汽机到互联网 教学目标 1、知识与能力 识记：瓦特研制成功 “ 万能蒸汽机 ” ；电力的发现与发展；第一台计算机的发明；互联网的诞生与发展。 理解： “ 蒸汽时代 ” 和 “ 电气时代 ” 到来的必然性，科学技术的进步对推动社会发展的巨大作用。 运用：探究科学思想与科学发展之间的关系。 2、过程与方法 运用问题探究、历史比较等方法，培养学生运用所学知识分析解决问题的能力。 3、情感态度与价值观 社会的发展需要技术革命；电力的发现与发展是几代科学家 努力的结果，树立继承发扬人类优秀文化成果的观念；科技是第一生产力，是推动人类社会发展的终极动力。 教学重点与难点 重点：蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。 难点：第二次工业革命开辟的时代被称为 “ 电气时代 ” 的原因。 教学过程 导课：人类社会是不断由低级向高级向前发展的，而人类社2 / 8 会的发展变化又无一不是以生产力的发展作为先导的。生产力的每一次巨大飞跃，都会带动人类社会发生历史性变化，在人类史上，截至目前总共发生了三次大的科技革命。其中蒸汽机是第一次工业革命时期最伟大的发明，第二次工业革命 以电力的广泛应用为显著特点，第三次科技革命则是带来了以电子计算机为代表的信息时代 第 13 课：从蒸汽机到互联网 一、 “ 蒸汽时代 ” 的到来 1、背景： （ 1） 17 世纪末，英国取得了资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清了障碍； （ 2） 18 世纪中期，随着工场手工业的发展，应用机器进行生产成为可能。 （ 3） 18 世纪中期，英国通过殖民扩张，成为当时世界上最大的殖民帝国，市场迅速扩大； （ 4） 18 世纪中期，科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。 2、过程： （ 1） 18 世纪 60 年代，瓦特研制出 新蒸汽机； （ 2） 80 年代，瓦特又制成联动式蒸汽机 -“ 万能蒸汽机 ” 3、瓦特蒸汽机问世的意义： 3 / 8 A 解决了工业发展中的动力问题。 自此以后，只要有煤作燃料开动蒸汽机，就可根据需要建立工厂，不再受河流的限制。工场手工业作坊转变为机器大工业生产，改变了人们的生活和工作环境，真正意义上的社会化大生产形成。 B 促使工业革命轰轰烈烈地展开，出现了发明和使用机器的热潮。 瓦特蒸汽机应用于运输业中，导致蒸汽轮船和机车出现，交通运输业发生了彻底变化，人们的交往更加方便，经济和文化联系也日益密切，世界日益 成为一个整体。 c 推动人类社会由此进入 “ 蒸汽时代 ” 。 蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明。蒸汽机的广泛利用，使英国到处建立起大工厂。在工业化进程中，形成了许多工业城市，那些高耸入云的烟囱，喷出缕缕烟雾，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静 历史已跨进了一个新的时代。 D 造成了环境污染。 二、电气时代的出现 1、背景：科学家对电的不懈研究 A18 世纪美国科学家富兰克林造出避雷针； B19 世纪初意大利科学家伏特发明电池； c1831 年英国科学家法拉第发现电磁感应现象，为发电 机的4 / 8 研制奠定了理论基础； D1837 年美国人莫尔斯发明有线电报； E1867年德意志科学家西门子发明发电机和比利时人格拉姆发明电动机。 2、电气时代的到来 从 19 世纪六七十年代起，各种各样使用电力的新发明纷纷涌现，彻底改变着人们的生产和生活。发电机和电动机相继问世，使电力开始用于带动机器，随后，电灯、电话、电车、电影和无线电报等如雨后春笋般涌现出来。电力的广泛应用，推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展，而新机器的发明和制造，反过来也推动了电力的广泛应用。人类社会进入 “ 电气时代 ” 。 3、电力取代蒸汽动力成为工业发展重要动力的原因 A 发电机的完善和改进； B 长距离输变电技术的成熟； c 电力的优势（方便、便宜、能量大）。 4、意义 （ 1）社会生产力大幅度提高： 瓦特蒸汽机出现后，机器生产在几乎所有工业部门得到迅速发展，而蒸汽动力驱动的轮船和火车又使交通运输更加便捷，大大促进了生产力的发展。发电机的发明及其他电气技术的应用，使机器的 使用更加普遍，更多的工业部门涌现出5 / 8 来，生产技术也更加先进。工业革命出现了新的技术革命浪潮，内燃机、汽车、合成化工技术、规模化的炼钢技术等相继发明出来，促进了工业的迅速发展。 （ 2）社会结构和世界形势的改变： 资产阶级由于掌握了先进的生产力，实力日益强大，开始确立对世界的统治。 （ 3）电气技术的广泛应用，使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。 蒸汽机出现以后，形成了新的城市。随着经济的发展，城市更加繁荣而且日益重要。电气技术的广泛应用，使城市面貌发生了巨大变化。 三、信息技术的发展 1、信 息传播变革的历程。 A 造纸术改变了信息的载体； B 印刷术加快了信息传播，扩大了传播的范围； c 电子媒介改变了人类信息存储和加工的方式，使信息传播加快，信息获得更为便捷。 2、互联网的诞生： （ 1） 1946 年，世界上第一台计算机诞生。 （ 2） 20 世纪 60 年代末，美国处于和苏联争夺世界霸权的需要加紧了对信息科学技术的研究和开发，推动了互联网的产生。 6 / 8 （ 3） 20 世纪 90 年代以来，互联网进一步发展为全球信息网（ WorldWideWeb），音译为万维网。 3、互联网的功能和特点 一般认为，以纸质为媒 介的报纸是第一媒体，以电波为媒介的广播是第二媒体，以图像为媒介的电视是第三媒体。而互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体，这种以数字化的方式存储、处理和传播，以比特为计量单位的电子媒介被人们称为 “ 第四媒体 ” 。 网络媒体具有界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输的特点。是人类进入信息化社会的显著标志。 3、影响 （ 1）积极影响： A 互联网推动了信息化社会的到来； B信息经济在世界各地全面发展 ,加快了经济全球化的步伐； c 传统产业也借助互联网提高管理水平 ,并通过全球营销和采购扩大市场； D改变工 作方式 ,人们可以在家里完成很多工作 ,提高工作效率 ,增加乐趣； E 改变人们生活方式 ,扩大交往 ,网上购物网络聊天等。 （ 2）消极影响： A 垃圾信息和网络安全等影响了国家的经济安全； B 各国之间围绕互联网的竞争造成世界更加动荡不安。主要7 / 8 是指以美国为首的西方国家，利用网络优势传输西方资产阶级的意识形态、政治制度、文化思想； c 对青少年的不良影响 :容易使青少年沉迷网上虚拟世界，同时互联网上有害信息，严重影响了青少年的健康成长。 教学小结： 本课主要从三个方面介绍了世界科学历程中的 “ 蒸汽时代 ”“ 电气时代 ” 和 “ 信息时代 ” ，从科学技术发展史的角度阐述了近代以来人类科学技术发展的三个重要阶段。蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明，第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点，第三次科技革命则是带来了以电子计算机为代表的信息时代 作业布置：你觉得应该怎样评价蒸汽机的发明和电力的应用对社会发展的作用？ （ 1）社会生产力大幅度提高 瓦特蒸汽机出现后，机器生产在几乎所有工业部门得到迅速发展，而蒸汽动力驱动的轮船和火车又使交通运输更加便捷，大大促进了生产力的发展。发电机的发明及其他电气技术的应用，使机器的使用更加普遍 ，更多的工业部门涌现出来，生产技术也更加先进。工业革命出现了新的技术革命浪潮，内燃机、汽车、合成化工技术、规模化的炼钢技术等相继发明出来，促进了工业的迅速发展，这就是第二次工业革命。 8 / 8 （ 2）社会结构和世界形势的改变 资产阶级由于掌握了先进的生产力，实力日益强大，