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文档简介

Unit 2 My favorite season 第二课时一、教学内容 Section A Lets learn Read and match P15 二、教学目标 1.能听说读写单词season, spring, summer, autumn, winter。 2.初步掌握句型Which season do you like best?并能做简单回答。三、教学重难点 1.掌握单词season, spring, summer, autumn, winter的正确发音。 2.掌握Let s learn并能熟练的询问和回答最喜欢的季节,并试着说出理由。四、教学过程Step1 .Warming up 1.引导学生复习形容天气的单词cold, warm, hot, cool. cold, cold Its cold.用同样方式复习余下单词。 2.复习四年级下册询问天气的句型 T: Whats the weather like in Kunming? S s: Its cold/ Step 2. Presentation新课内容展示(1)Learn the new words: season, spring, summer, autumn, winter. T: spring, spring ,I like spring .I can spell it. S s: spring, spring S-P-R-I-N-G .(2) T: spring, spring ,I like spring. S s: spring, spring ,I like spring.(3) One by one (其余单词学法同上) (3)Talk about the weather.T: What is the weather like today? Is it cold? S s: No, it is warm.引出spring T: Which season is cold? 引出season,winter. T: Do you know another season? 引出summer, autumn(反复教读单词) (4)Let us learn. S1: Spring. Its warm and sunny. T: Which season do you like best? S2:Summer.I can go swimming every day. 反复操练并让学生掌握该句型。 (5)Listen to the tape,分角读Let is learn. 请学生翻译句子。Step 3. Pair work小组合作 1.Isay and you guess: 猜一猜,学生灵活并运用所学单词练习句型: S1: Which season do you like best? S2:Spring/.I can 反复练习。 2. Read and match :Read and choose the right pictures.Step 4. Practice随堂练习。选一选,读一读。 1. What is the weather like today? A. 我每天都能去游泳。 2. Today is cold. B. 冬天是白色的。 3. I can go swimming every day. C. 你最喜欢哪个季节? 4. Winter is white. D. 今天很冷。 5. Which season do you like best? E. 今天天气怎么样?Step 5.Homework布置作业 和你的同伴用所学句型进行简单交流,并正确书写单词及句型。教学反思:课堂气氛活

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