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2019-2020学年人教版(五四学制)化学九年级全一册第四单元课题1 生活中常见的盐 同步训练B卷一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)有关物质的用途正确的是( )A . 氢氧化钙用于治疗胃酸过多B . 氧气用作火箭燃料C . 胆矾用于检验水D . 食盐溶液用于消毒杀菌2. (2分)下列说法不正确的是( ) A . 由两种元素组成的物质可能是氧化物B . 由同种分子构成的物质一定是纯净物C . 分解反应的反应物一定是化合物D . 混合物中一定含有两种或两种以上元素3. (2分)在下列叙述的短线上,只能填“或”,不能填“和”的是A . 在化学反应前后催化剂的质量化学性质都保持不变B . 要使可燃物燃烧,必须使可燃物跟氧气接触使可燃物的温度达到着火点C . 复分解反应发生的条件:生成物中要有沉淀生成、有气体放出有水生成D . 工业炼铁用一氧化碳铁矿石在高温下反应生成铁4. (2分)一氧化氮(NO)虽然有毒,但由于其在医疗上有重要用途而享有“明星分子”的美誉下列有关一氧化氮的叙述正确的是( ) A . 一氧化氮的相对分子质量为30gB . 一氧化氮由氮元素和氧元素组成C . 一氧化氮由一个氮原子和一个氧原子构成D . 一氧化氮中氮元素和氧元素的质量比为1:15. (2分)以下说法中正确的是( )A . 中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应B . 氧化物中含氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物C . 碱中都含氢元素,所以含氢元素的化合物一定是碱D . 置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应6. (2分)胭脂红是一种安全的食品添加剂,其化学式是C20H11N2O10S3Na3 下列关于胭脂红的说法正确的是( )A . 该物质是由五种元素组成的B . 1个胭脂红分子中含有49个原子C . 该化合物中硫元素的质量分数最大D . 该化合物的相对分子质量为604g7. (2分)下列关于碳酸钙的说法错误的是( ) A . 大理石的主要成分是碳酸钙B . 实验室常用碳酸钙与稀硫酸反应制取CO2C . 碳酸钙可用作补钙剂D . 石灰浆粉刷墙壁,“出汗”后变成碳酸钙8. (2分)下列对一些事实的解释不正确的是( ) 事实解释A物质的热胀冷缩分子或原子间的间隔随温度的改变而改变B一氧化碳有可燃性,而二氧化碳不具有可燃性物质组成元素不同,分子结构也不同C0时水结成冰,而海水在1.9才结冰海水中含有盐,是混合物,其凝固点比水低D盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红色盐酸和稀硫酸中都含有大量的氢离子A . A、B . B、C . C、D . D、9. (2分)如图物质经一步反应转化的两种途径,相关说法正确的是( ) A . 可能有沉淀生成B . X只能是硫酸C . 氧化物为 D . 属于复分解反应10. (2分)饱和溶液在工业生产中也有着广泛的应用,下列说法不正确的是( ) A . 氨碱法制纯碱需要在饱和的食盐水中通入氨气B . 氨碱法制纯碱,将碳酸氢钠过滤分离出之后,所得滤液是碳酸氢钠的饱和溶液C . 海水晒盐分离出食盐后所得的苦卤,一定是氯化镁的饱和溶液D . 除去食盐中含有的可溶性杂质,可以利用饱和食盐水浸洗法11. (2分)下列物质的用途和性质对应错误的是( )A . 浓硫酸做干燥剂:浓硫酸具有吸水性B . 氧气可用于炼钢:氧气具有可燃性C . 二氧化碳可用于灭火:二氧化碳不支持燃烧D . 氢氧化铝可用于治疗胃酸过多症:氢氧化铝具有碱性可与胃酸发生中和反应12. (2分)下列各组物质的溶液混合后,能发生反应,且反应前后溶液的总质量不变的是( ) A . NaOH和HClB . KNO3和NaOHC . Ba(NO3)2和Na2SO4D . NaHCO3和HCl13. (2分)图表资料可以为我们提供许多信息。下列对图表资料的使用能达到目的是( )A . 根据某元素的原子结构示意图推断该元素原子核内的中子数B . 根据酸、碱、盐的溶解性表可推知离子间能否在溶液中共存C . 根据元素的相对原子质量表查出某元素的质量D . 根据元素周期表查出某元素在地壳中的含量14. (2分)在含有大量Na、NH4、Cl、SO42的溶液中还可能大量存在的离子是( ) A . OHB . AgC . Ba2D . NO315. (2分)分别将下列各组物质同时加入水中,能得到无色透明溶液的是( )A . HCl、Na2SO4、KClB . K2SO4、HCl、Ba(OH)2C . NaCl、BaCO3、KNO3D . CuSO4、KOH、NaCl二、 填空题 (共3题;共15分)16. (2分)下列物质中属于氧化物的是_,属于盐的是_。(填序号) 冰水混合物 液氧 氯酸钾 纯碱 硫酸铵 火碱 过氧化氢17. (4分)写出下列化学符号或化学符号的意义:3个氮原子_、2个氧分子_;五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价_;氯化钠中的阳离子_;2个铵根离子_;6SO42- _;2CO2 _;3H_18. (9分)用化学符号填空:两个铁离子_,硫酸中硫元素的化合价_,表示的是_(2)汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源,并减少污染,写出乙醇在空气中燃烧的化学方程式_(3)在一个密闭容器中有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得数据如下:物质ABCD反应前的质量/g6.43.24.02.8反应后的质量/g5.2待测7.22.0反应后待测的B的质量是_克,该反应所属的基本反应类型是_ (4)现有铁、氧化铜、稀盐酸、氢氧化镁、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液六种物质,两两混合能发生的反应有_个三、 实验探究题 (共2题;共11分)19. (6分)同学们在初中化学实验室中,发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种,为确定溶液成分,同学们进行了如下探究:(1)小张同学取待测液测得pH=10,他得出的关于溶液成分的结论是_。 (2)他取少量待测液于试管中,加入过量的稀HCl,看到_,由此小张同学认为,溶液为Na2CO3溶液。 (3)小李同学对小张同学的结论提出疑问,并进行了以下实验进行验证:取少量待测液于试管中,加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,该反应方程式为_,静置,(写出还需进行的操作及现象)_。通过实验,小李认为小张结论正确。(4)二位同学给试剂瓶贴一新标签:Na2CO3 。实验结束后,同学们通过讨论认为试剂瓶原标签也可能不是Na2CO3 , 你认为他们的理由是_。20. (5分)小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞关于图1、图2中的实验有以下说法:(1)图2比图1的优点是_(2)图1和图2的实验均能证明分子_(3)图1丙装置的作用是_(4)若将戊浸入冰水中,滤纸条变红的速度变_四、 综合题 (共4题;共23分)21. (6分)某同学利用以下用品进行二氧化碳性质实验。(1)【实验1】向图1集满CO2的软塑料瓶中,迅速倒入半瓶蒸馏水,旋紧瓶盖。充分振荡,观察到塑料瓶变瘪,原因是_。 (2)【实验2】在图2点滴板两个孔内各滴加2滴紫色石蕊溶液;再向孔中滴加5滴实验1塑料瓶中的液体,向孔中滴加5滴蒸馏水,观察到孔中紫色石蕊变红,变红的原因是_(用化学方程式表示)。孔中滴加等量蒸馏水的目的是_。 22. (4分)“洁厕灵”、“84消毒液”是家庭常用的两种清洁剂。 (1)“洁厕灵”的有效成分是盐酸,可清除厕所污垢,但不能用于清洁大理石制品,理由是_(用化学方程式)。 (2)“洁厕灵”也不能用来清洗铁质下水管道,因为要产生气体,有可能会引起爆炸,产生该气体的化学反应的基本类型是_反应。 (3)“84消毒液”可用于白色衣物的消毒,其有效成分是次氯酸钠(NaClO),标出次氯酸钠中氯元素的化合价_。 (4)“洁厕灵”与“84消毒液”不能混用,二者若混合,易产生一种有毒气体,化学方程式为:NaClO+2HClNaCl+X+H2O,则X的化学式为:_。 23. (4分)向BaCl2溶液中滴入H2SO4溶液至恰好完全反应。(1)该反应预计观察到的实验现象是_。 (2)上图表示该反应前后溶液中存在的主要离子, 写出每种图形代表的离子。(填离子符号): _ _ _(3)下列物质中能与BaCl2溶液反应产生类似上述实验现象的是_。ACa(OH)2B. Na2 SO4 C.HNO3 D. Na2CO324. (9分)随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。 (1)车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止其与_接触而生锈。 (2)在实验室中探究铝、铜和铁三种金属的活动性顺序。需要用到的三种药品是_。 (3)某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了如图实验,已知溶液甲呈蓝色。向固体乙上滴加稀盐酸时_(填“有”或“没有”)气泡产生。溶液甲中一定含有的溶质是_(填化学式)。五、 推断题 (共2题;共13分)25. (6分)实验室里有两瓶无色液体和两种黑色粉末,已知它们分别是稀硫酸和蒸馏水、CuO和Fe中的一种现场仅提供了紫色石蕊溶液以及常用的实验仪器请设计一个实验方案进行检验实验操作实验现象实验结论_26. (7分)AG是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质,B为赤铁矿的主要成分,G为紫红色固体单质,它们的转化关系如图所示,请回答下列问题: (1)写出以下物质的化学式:B_;E_。 (2)写出反应的化学方程式:_。 (3)反应的化学方程式为:_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13

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