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文档简介

新人教版九年级下学期开学化学试卷C卷一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。下列说法错误的是( ) A . 电解水时,能量由化学能转化为电能B . 利用海水的潮汐变化可以获得电能C . 利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源D . 水通过三态变化实现天然循环,太阳为其提供能量2. (2分)(2013河池)下列现象属于化学变化的是( ) A . 石蜡熔化B . 纸张燃烧C . 瓷碗破碎D . 冰雪融化3. (2分)下列关于过滤操作的叙述不正确的是( ) A . 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁B . 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边C . 滤纸的边缘要低于漏斗口D . 液面不要低于滤纸的边缘4. (2分)化学与我们生活密切相关,下列有关说法不正确的是( )A . 铁制品表面生锈后,形成保护膜,会减慢锈蚀速度B . 洗涤剂能洗掉油污是因为洗涤剂具有乳化功能C . 菜刀用后立即用抹布擦干防止生锈D . 铝制锅盖不可以用钢刷擦洗5. (2分)学习化学的目的并不在于要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题从化学的角度看,下列说法中正确的是( )A . 常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净且耐用B . 食品添加剂对人体有害,应禁止生产和使用任何食品添加剂C . 夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查D . 日本大地震中和核泄漏事件引起人们的反思,要安全可靠地使用核能6. (2分)哈尔滨市第六十九中总校教学楼整修一新,今年 3 月投入使用。下列说法错误的是( )A . 教室内使用了 LED 灯光,更节能B . 教学楼内的教室用石灰浆粉刷了墙壁C . 更换了塑钢窗,塑钢窗窗框属于金属材料D . 校园操场重新铺设了沥青,沥青是石油炼制产品7. (2分)(2014河南)下列各组物质中,能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是( ) A . 铝和硫酸铜溶液B . 硫酸和烧碱溶液C . 氧化铁固体和盐酸D . 碳酸钾溶液和硝酸钠溶液8. (2分)下列物质加入水中,能形成溶液且温度降低的是( ) A . 蔗糖B . 氢氧化钠固体C . 植物油D . 硝酸铵固体9. (2分)猕猴桃肉肥汁多,清香鲜美,甜酸宜人,含有丰富的维生素C C6H8O6,可强化免疫系统,促进伤口愈合和对铁质的吸收。下列说法正确的是( )A . 维生素C由碳、氢、氧三种元素组成B . 维生素C相对分子质量为176gC . 维生素C是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成D . 维生素C中各元素质量比C:H:O=3:4:310. (2分)除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法不正确的一组是( ) 物 质所含杂质除 去 杂 质 的 方 法AKOH溶液(K2CO3)Ca(OH)2溶液、过滤BN2气体(O2)将气体缓缓通过灼热的铜网CCuO(Cu)稀硫酸溶液、过滤DKNO3(NaCl)热水、降温结晶、过滤A . AB . BC . CD . D11. (2分)下列说法中,正确的是( )A . 金刚石、石墨都是由碳原子构成的,都很硬B . 单质碳具有还原性C . 用活性炭可除去硬水中的氯化钙杂质D . 木炭燃烧时吸收大量的热12. (2分)归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下说法正确的是( ) A . 酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应B . 同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物都是由分子构成C . 碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐D . 点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸13. (2分)谚语诗词中蕴含着科学道理,下列说法正确的是( ) A . “真金不怕火炼”是说黄金熔点很高B . “众人拾柴火焰高”是指可燃物越多,着火点越低,越容易着火C . “百炼成钢”与“只要功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同D . “松叶堪为酒,春米酿几多?”指清香的美酒来自于粮食缓慢氧化14. (2分)下列四个图象分别对应四个变化过程,其中正确的是( ) A . 一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B . 常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应C . 等体积,等浓度的双氧水制取氧气D . 服用胃舒平主要成分Al(OH)3治疗胃酸过多,胃液pH的变化15. (2分)下列曲线图的描述正确的是( )A . 加热一定量高锰酸钾固体制取氧气B . 用一定量的双氧水制取氧气C . 一定质量的锌粒与足量稀盐酸反应D . 在恒温条件下往硝酸钾饱和溶液中继续加入硝酸钾固体二、 非选择题 (共4题;共23分)16. (6分)环境、健康、材料和能源等都已日益成为人们关注的问题 (1)化石燃料包括煤、_和天然气,天然气的主要成分是_(写化学式) (2)日常使用的金属材料一般不是纯金属,如黄铜、不锈钢等都属于_人们吃进的米饭在消化系统中,经各种酶的催化作用最终变为_,被人体所吸收,为人体提供能量 (3)光化学烟雾是汽车、工厂等污染源所造成的烟雾污染现象,关键物质是二氧化氮,请写出二氧化氮的化学式并标注出氮元素的化合价_ (4)我国科学家屠呦呦因研究青蒿素(化学式C15H22O5)而挽救了无数生命,2015年荣获诺贝尔奖,青蒿素化学式中的下标数字“5”表示_ 17. (9分)用下列装置对碳及其氧化物的性质进行系列实验探究。实验物质问 题XY实验一COCuO实验开始前先通CO一段时间赶尽装置内空气。通过_现象,可知装置内充满了CO气体。写出A处反应的化学方程式_,其中氧化铜发生_(选填“氧化”或“还原”)反应。C中实验现象_。该实验能证明CO的化学性质是_。实验二CO2C写出A处反应的化学方程式_,通过_现象,能证明该反应发生。B装置的作用是_。若2molC完全反应完,需要消耗_CO2。I1mol II 2mol III 2mol IV无法判断18. (2分)天然气中95%以上的成分是CH4 , 还含有其他烃(碳、氢化合物)及硫化物 (1)请写出CH4在空气中燃烧的化学方程式_ (2)天然气燃烧生成H2O、CO2和X三种氧化物,X中一定含氧元素和_元素 19. (6分)(2017青岛)某研究性学习小组通过查阅资料获知以下信息:将二氧化碳气体慢慢地通入一定量的氢氧化钠溶液中,在溶液中先后发生以下两个化学反应: 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (先发生反应)Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3 (后发生反应)同学们开展了下列探究活动:【提出问题】将二氧化碳气体慢慢地通入一定量的氢氧化钠溶液中,反应后所得溶液中溶质的成分有哪些?(1)【猜想假设】NaOH 和Na2CO3; 只有 Na2CO3;_;_(2)【实验探究】将二氧化碳气体慢慢地通入一定量的某氢氧化钠溶液中,再将反应后所得溶液按下列流程进行实验并测出相关数据: 小资料:碳酸盐一般不易溶于水,如 CaCO3难溶; 碳酸氢盐绝大多数易溶于水,如 Ca(HCO3)2易溶【获得结论】根据上述信息,分析反应后所得溶液中溶质的成分并计算溶质的质量,将结果填入下表:溶质的化学式溶质的质量/g_填表说明:不写计算过程,计算结果保留一位小数如果溶质的成分只有一种,请填写在第一行;如果溶质的成分有两种,请分别在两行中各填写一种物质第 10

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