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文档简介
足球脚外侧传球 一 指导思想 本课以健康第一为指导思想 注重学生对足球基本技术的掌握与实践应用 教师要充分强调学生的主体地位 关注学生的个体差异 全面提高学生的身体素质和心理素质水平 为学生的终身体育奠定基础 通过课堂教学 使学生养成积极自觉锻炼的习惯和对足球的兴趣 二 教材分析 小学的学生身体练习时容易被新颖内容所吸引 活泼 好动 模仿能力强 有较强的表现欲望 并且对游戏很感兴趣 因此 我将游戏与竞赛贯穿本课 让孩子们在玩耍竞争中得到锻炼 学到知识 并且游戏与竞赛的过程中孩子们会养成团结 合作的意识 还会培养孩子的集体荣誉感 三 学情分析 本次教学对象是小学的学生 他们身体各系统均处于发育生长阶段 活泼好动 对足球有着一定的兴趣 但是他们对足球脚内侧传球技术的掌握有不同的差异 在本课教学中 教师要充分强调学生的主体地位 关注学生的个体差异 通过教师引导 师生互动 同学间的合作探究 努力促进学生达到教学目标 四 教学目标 1 初步学习脚外侧传球的基本技术并了解足球的基本知识 使90 以上学生掌握脚内侧传球方法 2 发展学生灵敏 协调等 提高传球能力 促进下肢力量的发展 3 激发学生对足球运动的兴趣 培养学生活泼 开朗的性格和勇敢顽强以及交往与合作的意识和行为 五 教学重 难点 1 重点 传球时脚接触球的部位 脚外侧 2 难点 踢球腿的摆动路线 六 教法与学法 教法 1 完整示范法2 分解动作与讲解3 有球练习 学法 1 模仿练习 领会动作要领2 俩人一组对传练习 要求踢地滚球 练习对球的控制力3 传球射门练习 提高传球的能力 准确判断能力 七 教学过程 一 准备部分 1 课堂常规 整队 安排见习生 2 宣布本课内容 3 徒手操 二 基本部分 1 熟悉球性练习 2 脚内侧传球方法 1 助跑路线2 击球点和击球脚
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